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文档简介

福建省漳州市平和县2023-2024学年八上数学期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,三个正比例函数的图象分别对应表达式:将a,b,c从小到大排列为()①y=ax;②y=bx;③y=cxA.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a2.计算(3x-1)(1-3x)结果正确的是()A. B. C. D.3.下列美术字中,不属于轴对称图形的是()A. B. C. D.4.在△ABC和△ADC中,有下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成三个命题:(1)若AB=AD,∠BAC=∠DAC,则BC=DC;(2)若AB=AD,BC=DC,则∠BAC=∠DAC;(3)若∠BAC=∠DAC,BC=DC,则AB=AD.其中,正确命题的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.0个5.在平行四边形中,,,,则平行四边形的面积等于()A. B.4 C. D.66.对于一次函数,下列说法正确的是()A.它的图象经过点 B.它的图象与直线平行C.随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小7.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50° B.80° C.50°或80° D.20°或80°8.若,则点(x,y)在第()象限.A.四 B.三 C.二 D.一9.关于的分式方程,下列说法正确的是()A.方程的解是 B.时,方程的解是正数C.时,方程的解为负数 D.无法确定10.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个11.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了,下坡用了,根据题意可列方程组()A. B.C. D.12.如图,把一副三角板的两个直角三角形叠放在一起,则α的度数()A.75° B.135° C.120° D.105°二、填空题(每题4分,共24分)13.分解因式:ax2+2ax+a=____________.14.八年级(1)班甲、乙两个小组的10名学生进行飞镖训练,某次训练成绩如下:甲组成绩(环)87889乙组成绩(环)98797由上表可知,甲、乙两组成绩更稳定的是________组.15.已知x2+kxy+36y2是一个完全平方式,则k的值是_________.16.2018年4月18日,被誉为“中国天眼”的FAST望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证.新发现的脉冲星自转周期为0.00519秒,是至今发现的射电流量最弱的高能毫秒脉冲星之一.将0.00519用科学记数法表示应为_____.17.已知,则=__________.18.如图,在△ABC中,AB=6,AC=5,BC=9,∠BAC的角平分线AP交BC于点P,则CP的长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)某公司开发的960件新产品必须加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工48件产品的时间与乙工厂单独加工72件产品的时间相等,而且乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,在加工过程中,公司需每天支付50元劳务费请工程师到厂进行技术指导.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少件产品?(2)该公司要选择既省时又省钱的工厂加工产品,乙工厂预计甲工厂将向公司报加工费用为每天800元,请问:乙工厂向公司报加工费用每天最多为多少元时,有望加工这批产品?20.(8分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,当两个全等的直角三角形如图摆放时,可以用“面积法”来证明.将两个全等的直角三角形按如图所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a1+b1=c1.21.(8分)已知y是x的一次函数,当时,;当时,,求:(1)这个一次函数的表达式和自变量x的取值范围(2)当时,自变量x的值(3)当时,自变量x的取值范围.22.(10分)(1)解分式方程:;(2)化简:23.(10分)已知为等边三角形,在的延长线上,为线段上的一点,.(1)如图,求证:;(2)如图,过点作于点,交于点,当时,在不添加任何辅助线的情况下,直接写出图中所有的等腰三角形.24.(10分)如图,在ΔABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点.求证:AB-AC>PB-PC.25.(12分)两块等腰直角三角尺与(不全等)如图(1)放置,则有结论:①②;若把三角尺绕着点逆时针旋转一定的角度后,如图(2)所示,判断结论:①②是否都还成立?若成立请给出证明,若不成立请说明理由.26.在平面直角坐标系中,B(2,2),以OB为一边作等边△OAB(点A在x轴正半轴上).(1)若点C是y轴上任意一点,连接AC,在直线AC上方以AC为一边作等边△ACD.①如图1,当点D落在第二象限时,连接BD,求证:AB⊥BD;②若△ABD是等腰三角形,求点C的坐标;(2)如图2,若FB是OA边上的中线,点M是FB一动点,点N是OB一动点,且OM+NM的值最小,请在图2中画出点M、N的位置,并求出OM+NM的最小值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据直线所过象限可得a<0,b>0,c>0,再根据直线陡的情况可判断出b>c,进而得到答案.【详解】根据三个函数图象所在象限可得a<0,b>0,c>0,再根据直线越陡,|k|越大,则b>c.则a<c<b.故选:B.【点睛】此题主要考查了正比例函数图象,关键是掌握:当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.同时注意直线越陡,则|k|越大2、C【解析】试题解析:(3x-1)(1-3x)=-(3x-1)(3x-1)=-9x2+6x-1.故选C.3、A【解析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】由轴对称图形的定义定义可知,A不是轴对称图形,B、C、D都是轴对称图形.故选A.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.4、B【分析】在△ABC和△ADC中,有公共边AC,所以挑两个条件,看这两个三角形是否全等,再得出结论.【详解】∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AC=AC,∴△ABC≌△ADC,∴BC=DC,故(1)正确;∵AB=AD,BC=DC,AC=AC,∴△ABC≌△ADC,∴∠BAC=∠DAC,故(2)正确;由CB=CD,∠BAC=∠DAC,AC=AC,不能证明△ABC≌△ADC,故(3)不正确.故选B.【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.5、A【分析】根据题意作图,作AE⊥BC,根据,AB=求出平行四边形的高AE,再根据平行四边形的面积公式进行求解.【详解】如图,作AE⊥BC∵,AB=∴AE=AB=,∴平行四边形的面积=BC×AE=2×=2故选A.【点睛】此题主要考查平行四边形的面积,解题的关键是根据题意作图,根据含的直角三角形的特点即可求解.6、D【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质判断即可.【详解】A、当时,,

∴点(1,-2)不在一次函数的图象上,A不符合题意;

B、∵,它的图象与直线不平行,B不符合题意;

C、∵<0,

∴y随x的增大而减小,C不符合题意;

D、∵<0,

∴y随x的增大而减小,D符合题意.

故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.7、C【分析】因为题中没有指明该角是顶角还是底角,则应该分两种情况进行分析.【详解】解:①当顶角是80°时,它的底角=(180°﹣80°)=50°;②底角是80°.所以底角是50°或80°.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形底角的问题,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.8、D【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出点所在的象限.【详解】解:∵,∴,

解得:,

则点(1,1)在第一象限,

故选:D.【点睛】本题考查解二元一次方程组,以及非负数的性质,点的坐标,熟练掌握方程组的解法是解题的关键.9、C【解析】方程两边都乘以-5,去分母得:=-5,解得:=+5,∴当-5≠0,把=+5代入得:+5-5≠0,即≠0,方程有解,故选项A错误;当>0且≠5,即+5>0,解得:>-5,则当>-5且≠0时,方程的解为正数,故选项B错误;当<0,即+5<0,解得:<-5,则<-5时,方程的解为负数,故选项C正确;显然选项D错误.故选C.10、C【分析】分为三种情况:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分别画出即可.【详解】如图,分OP=AP(1点),OA=AP(1点),OA=OP(2点)三种情况讨论.∴以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解.11、B【分析】根据路程=时间乘以速度得到方程,再根据总时间是16分钟即可列出方程组.【详解】∵她去学校共用了16分钟,∴x+y=16,∵小颖家离学校1200米,∴,∴,故选:B.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意列出方程组,注意时间单位,这是解题中容易出现错误的地方.12、D【解析】如图,根据三角板的特点,可知∠3=45°,∠1=60°,因此可知∠2=45°,再根据三角形的外角的性质,可求得∠α=105°.故选二、填空题(每题4分,共24分)13、a(x+1)1【解析】ax1+1ax+a=a(x1+1x+1)=a(x+1)1.14、甲【解析】根据方差计算公式,进行计算,然后比较方差,小的稳定,在计算方差之前还需先计算平均数.【详解】=8,=8,[(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2]=0.4,[(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.8∵<∴甲组成绩更稳定.故答案为:甲.【点睛】考查平均数、方差的计算方法,理解方差是反映一组数据的波动大小的统计量,方差越小,数据越稳定.15、±1【分析】根据完全平方公式的特征判断即可得到k的值.【详解】∵x2+kxy+36y2是一个完全平方式,∴k=±2×6,即k=±1,故答案为:±1.【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.16、5.19×10﹣1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00519=5.19×10﹣1,故答案为:5.19×10﹣1.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.17、1【分析】逆用同底数幂的乘法法则,即am+n=am·an解答即可.【详解】解:∵2m=5,2n=3,

∴2m+n=2m•2n=5×3=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则的逆运用,灵活运用公式是解题的关键.18、.【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,根据角平分线的性质得出PM=PN,由三角形面积公式得出,从而得到,即可求得CP的值.【详解】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,∵AP是∠BAC的角平分线,∴PM=PN,∴,设A到BC距离为h,则,∵PB+PC=BC=9,∴CP=9×=,故答案为:.【点睛】本题主要考查三角形的角平分线的性质,结合面积法,推出,是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件;(2)乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【分析】(1)此题的等量关系为:乙工厂每天加工产品的件数=甲工厂每天加工产品的件数+8;甲工厂单独加工48件产品的时间=乙工厂单独加工72件产品的时间,设未知数,列方程求出方程的解即可;(2)先分别求出甲乙两工厂单独加工这批新产品所需时间,再求出甲工厂所需费用,然后根据乙工厂所需费用要小于甲工厂所需费用,设未知数,列不等式,再求出不等式的最大整数解即可.【详解】(1)设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工(x+8)件产品,根据题意得:,解得:x=16,检验:x(x+8)=16(16+8)≠0,∴x=16是原方程的解,∴x+8=16+8=24,答:甲工厂每天加工16件产品,则乙工厂每天加工24件.(2)解:甲工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷16=60,所需费用为:60×800+50×60=51000,乙工厂单独加工这批新产品所需时间为:960÷24=40,解:设乙工厂向公司报加工费用每天最多为y元时,有望加工这批产品则:40y+40×50≤51000解之y≤1225∴y的最大整数解为:y=1225答:乙工厂向公司报加工费用每天最多为1225元时,有望加工这批产品.【点睛】本题考查分式方程的应用,涉及到的公式:工作总量=工作效率×工作时间;分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.20、证明见解析.【分析】根据即可得证.【详解】如图,过点D作,交BC延长线于点F,连接BD,则,由全等三角形的性质得:,,,,即,整理得:.【点睛】本题考查了勾股定理的证明,掌握“面积法”是解题关键.21、(1)y=-x+5,自变量x的取值范围是:x取任意实数;(2)x=-2;(3)x<4.【分析】(1)由待定系数法即可求解;(2)把代入一次函数解析式,解关于x的一元一次方程,即可;(3)由,可得关于x的一元一次不等式,解不等式,即可.【详解】(1)∵y是x的一次函数,∴设y=kx+b,把,;,,代入y=kx+b,得到:,解得:k=-1,b=5,∴一次函数的解析式为:y=-x+5,自变量x的取值范围是:x取任意实数;(2)当y=7时,7=-x+5,解得:x=-2;(3)当时,即-x+5>1,解得:x<4.【点睛】本题主要考查待定系数法求一次函数解析式,根据条件列出方程(组)或不等式,是解题的关键.22、(1);(2).【解析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解可得x的值,经检验是分式方程的解;(2)原式括号中两项通分并进行同分母减法计算,同时利用除法法则变形、约分即可求解.【详解】(1)解:经检验:是原方程的解,所以原方程的解为.(2)原式.【点睛】本题考查了解分式方程以及分式方程的混合运算,熟练掌握运算法则是正确解题的关键.23、(1)见解析;(2),,,.【分析】(1)延长至点,使,连接,利用(SAS)证得,得到,证得也是等边三角形,利用等量代换即可证得结论;(2)根据等腰三角形的概念即可解答.【详解】(1)延长至点,使,连接,∵,∴,∵,,∴,∴(SAS),∴,∵是等边三角形,∴,∴是等边三角形,∴,∵,∴,∴,(2)由已知:为等边三角形,以及,∴,是等腰三角形;∵为等边三角形,∴,∵,∴,,∴,∴是等腰三角形,∵,,,,∴,,∴,∴是等腰三角形,综上,,,,是等腰三角形.【点睛】本题考查的是等腰三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是构造全等三角形,证明线段相等,注意转化思想的运用.24、答案见解析【解析】在AB上取AE=AC,然后证明△AEP和△ACP全等,根据全等三角形对应边相等得到PC=PE,再根据三角形的任意两边之差小于第三边证明即可.【详解】如图,在AB上截取AE,使AE=AC,连接PE.在△AEP和△ACP中,∵,∴△AEP≌△ACP(SAS),∴PE=PC.在△PBE中,BE>PB﹣PE,即AB﹣AC>PB﹣PC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,涉及到全等三角形的判定与性质以及三角形的三边关系,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.25、①AC=BD②AC⊥BD都还成立,理由见解析【分析】利用全等三角形的判定方法(SAS)得出△ACO≌△BDO,进而得出AC=BD,再利用三角形内角和定理得出AC⊥BD.【详解】解:①AC=BD②AC⊥BD都还成立,理由如下:如图,设AO、AC与BD分别交于点E、N,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB+∠DOA=∠COD+∠DOA,即∠COA=∠DOB,在△ACO和△BDO中,,∴△ACO≌△BDO(SAS),∴AC=BD,∠OBD=∠OAC,又∵∠BEO=∠AED,∴∠AOB=∠ANE=90°,∴AC⊥BD,综上所述:①AC=BD②AC⊥BD都还成立.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质以及三角形内角和定理,解题的关键是根据已知得出△ACO≌△BDO.26、(1)①见解析;②点C的坐标为(0,﹣4)或(0,4);(2)2【分析】(1)①证明△ABD≌△AOC(SAS),得出∠ABD=∠AOC=90°即可;②存在两种情况:当点D落在第二象限时,作BM⊥OA于M,由等边三角形的性质得出AO=2OM=4,同①得△ABD≌△AOC(SAS),得出BD=OC,∠ABD=∠OAC=90°,若△ABD是等腰三角形,则BD=AB,得出OC=AB=OA=4,则C(0,﹣4);当点D落在第一象限时,作BM⊥OA于M,由等边三角形的性质得出AO=2OM=4,同①得△ABD≌△AOC(SAS),得出BD=OC,∠ABD=∠OAC=

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