![2022年人教版新九年级暑期数学培优-第十一讲 二次函数(教师版)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0A/3C/wKhkGWWLryaAXZgJAAFK5SY_3Vk463.jpg)
![2022年人教版新九年级暑期数学培优-第十一讲 二次函数(教师版)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0A/3C/wKhkGWWLryaAXZgJAAFK5SY_3Vk4632.jpg)
![2022年人教版新九年级暑期数学培优-第十一讲 二次函数(教师版)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0A/3C/wKhkGWWLryaAXZgJAAFK5SY_3Vk4633.jpg)
![2022年人教版新九年级暑期数学培优-第十一讲 二次函数(教师版)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0A/3C/wKhkGWWLryaAXZgJAAFK5SY_3Vk4634.jpg)
![2022年人教版新九年级暑期数学培优-第十一讲 二次函数(教师版)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0A/3C/wKhkGWWLryaAXZgJAAFK5SY_3Vk4635.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十一讲二次函数
【学习目标】
1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.
2.会利用二次函数的概念解决问题.
3.会列二次函数表达式解决实际问题.
【新课讲解】
知识点1:二次函数的定义
1.定义:形如y=ax?+bx+c(a,b,c是常数,aW0)的函数叫做二次函数.其中x是自变量,a,b,c分别是二次
项系数、一次项系数和常数项.
2.一般形式:y=ax2+bx+c(aWO,a,b,c是常数)
说明:
(1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式;
(2)a,b,c为常数,且ar0;
(3)等式的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.
3.方法技巧:判断一个函数是不是二次函数,先看原函数和整理化简后的形式再作判断.除此之外,二次函
数除有一般形式y=ax2+bx+c(aW0)外,还有其特殊形式如y=ax;y=ax°+bx,y=ax%c等.
知识点2:二次函数定义的应用
【例题11函数
y=(〃7+3)/-7.
(l)m取什么值时,此函数是正比例函数?
(2)m取什么值时,此函数是二次函数?
【答案】见解析。
【解析】(1)由题可知
Jni2-7=1,
解得m=±2g
[+3关0,
(2)由题可知
-7=2,
解得m=3.
m+30,
【例题2】某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天能生产95件,每
件利润6元.每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件.
(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1WxW10),求y关于x的函数关系式;
(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求该产品的质量档次.
【答案】见解析。
【解析】(1)•••第一档次的产品一天能生产95件,每件利润6元,每提高一个档次,每件利润加2元,
但一天产量减少5件,
...第x档次,提高了(x—l)档,利润增加了2(x-l)元.
•,.y=[6+2(x-l)][95-5(x-l)](
即y=-10x2+180x+400(其中x是正整数,且IWxWlO):
(2)由题意可得-10X2+180X+400=U20,
整理得X2-18X+72=0,
解得xi=6,X2=12(舍去).
所以,该产品的质量档次为第6档.
知识点3:二次函数的值
此类型题考查二次函数的概念,要抓住二次项系数不为0及自变量指数为2这两个关键条件,求出字
母参数的值,得到函数解析式,再用代入法将x的值代入其中,求出y的值.
【例题3】若函数
y=(a_4)x"-3a-2+0是二次函数,求:
(1)求a的值.
(2)求函数关系式.
(3)当x=-2时,y的值是多少?
【答案】见解析。
【解析】(1)由题意,得
<a-3a-2=2,
a—4H0,
解得a=-l
(2)当a=T时,函数关系式为
y二(-1-4)F-1=-5/-1.
(3)将x=-2代入函数关系式中,有
J;=-5X(-2)2-1=-21.|
二次函数过关检测
注意:满分100分,答题时间60分钟
一、单选题(每个小题4分,共32分)
1.下列函数中,属于二次函数的是()
A.y=x-3B.y=x2-(x+1)2C.y=%(x-l)-lD.y=\
x-
【答案】C
【解析】本题主要考查了二次函数的定义,关键是掌握二次函数的定义条件:
二次函数丁=改2+法+。的定义条件是:a、b、c为常数,a#),自变量最高次数为2.
根据一次函数、反比例函数、二次函数的定义判断各选项即可得出答案.
A.y=x-3是一次函数,故本题选项错误;
B.y=x2-(x+1)2=-2x-1,是一次函数,故本题选项错误;
C.y=x(x-l)-\=x2-x-l,是二次函数,故本题选项正确;
D.y=-V是反比例函数,故本题选项错误.
x
2.若函数y=(a2+a)/*+2尤+加是关于x二次函数,则a的值为()
A.±1B.1C.-1D.1或0
【答案】B
【解析】判断函数是否是二次函数,首先是要看它的右边是否为整式,若是整式且仍能化简的要先将其化
简,然后再根据二次函数的定义作出判断,要抓住二次项系数不为0这个关键条件.
•••函数y=(,+°廿+】+2x+m是关于X二次函数,
•**ci~+tzT5011.1^|+1=2,
解得:a=\,
3.如果函数y=(m—2)JT「2+2X—7是二次函数,则加的取值范围是()
A.机=±2B.m=2C.in=-2D.m为全体实数
【答案】C
【解析】此题主要考查了二次函数定义,关键是掌握形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,aWO)的函数,叫
做二次函数.
根据二次函数定义可得m-2W0,m2一2=2,再解即可.
由题意得:m-2¥0,加2一2=2,
解得:m=-2
4.已知函数:(1)y—2x-1;@y--Zr2-1;③y=3『-2A2;(4)y=2x1-x-1;©y—a^+bx+c,其中二次
函数的个数为()
A.IB.2C.3D.4
【答案】B
【解析】根据二次函数定义:一般地,形如.丫=苏+队+。(a、b、C•是常数,4#0)的函数,叫做二次函数
进行分析即可.②④是二次函数,共2个,
5.下列各式中,一定是二次函数的有()
(T)y2=2x2-4x+3;②y=4-3x+7);③尸去―3x+5;④y=⑵-3)(3x-2);(5)y=ax2'+bx+c;©y=
(n2+1)J?-2x-3;(7)y=m2x^+4x-3.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【解析】①y2=2?-4x+3,不符合二次函数的定义,不是二次函数;
②y=4-3x+7),是二次函数;
@y=-3.X+5,分母中含有自变量,不是二次函数;
④丫二(2r-3)(3x-2)=6,-13x+6,是二次函数;
(S)y=ax2-+bx+c,含有四个自变量,不是二次函数;
⑥产(/+])/-2”3,含有两个自变量,不是二次函数;
⑦y=〃?2,+4x-3,含有两个自变量,不一定是二次函数.
只有②④一定是二次函数.
6.二次函数y=2x2-6x-9的二次项系数、一次项系数、常数项分别为()
A.6,2,9B.2,-6,9C.2,6,9D.2,-6,-9
【答案】D
【解析】本题考查了二次函数的一般形式,属于基础题,熟知二次函数的一般形式是解题的关键.
根据二次函数的标准形式即可得到答案.
二次函数y=2x2-6x-9的二次项系数、一次项系数、常数项分别为2,-6,9
7.当x=l或-3时,代数式与加v+〃的值相等,则函数(b-x+c-"与x轴的交点
为()
A.(1,0)和(-3,0)B.(-1,0)
C.(3,0)D.(-1,0)和(3,0)
【答案】A
【解析】代数式一+历什。与“!%+"的值相等,即/+历^^^加什",则ad+(b-m)x+c-n=0,
则y=a/+(/>-/«)x+c-”与x轴的交点为(1,0)和(-3,0)。
8.如图是王阿姨晚饭后步行的路程s(单位:加)与时间r(单位:min)的函数图象,其中曲线段AB是以
B.线段。的函数解析式为s=32r+400(25WW50)
C.5min^-20min,王阿姨步行速度由慢到快
D.曲线段A8的函数解析式为s=-3(r-20)2+1200(5WfW20)
【答案】C
【解析】根据函数图象中的信息,利用数形结合及求相关线段的解析式解答即可.
A.25min〜50/n/n,王阿姨步行的路程为2000-1200=800”故A没错;
B.设线段CD的函数解析式为s=kt+b,
把(25,1200),(50,2000)代入得,蓝
12000=50k
解得:[ft:loo'
...线段CO的函数解析式为s=32f+400(25WfW50),故8没错;
5251200-525675
C.在4点的速度为=]05m/min,在B点的速度为---------==45m/min,故C错误;
520-515
D.当f=20时,由图象可得s=1200m,将f=20代入s=-3(f-20)2+1200(50W20)得s=1200.
二、填空题(每空4分,共24分)
9.二次函数?=初此『-2有最低点,则m=
【答案】2
【解析】根据函数为二次函数求出例再根据函数有最低点,确定加取值范围,进而求出加即可.
•••函数y=是二次函数,
二机2—2=2,m—+2,>
•.,二次函数有最低点,..."AO,m=2.
10.若y=(机2+机),"2-2,"-1_x+3是关于X的二次函数,则m=.
【答案】3
【解析】根据二次函数的定义求解即可.
由题意,得
nr-2m-1=2,且m2+m^0,
解得,"=3
11.若函数y=(机-2)"训+1(阳是常数)是二次函数,则加的值是.
【答案】-2
【解析】根据二次函数的定义解答.
由题意知,777-2^0n.|wj=2,
解得:m=~2
12.若y=伏+1)/*—2是关于x的二次函数,则人的值为.
【答案】2
【解析】根据二次函数的定义解答.
>=(4+1)/2-<:一2是关于大的二次函数,
女+lwO
a-k=2'
解得:k=2
13.已知长方形的周长为16cm,其中一边长为xcm,面积为ycm2,则这个长方形的面积y与x之间的
关系可表示为
【答案】y=—/+8x
【解析】:矩形周长为16cm
两邻边之和为
;.若•边长为XC7J1,则另一边长为(8-x)an;面积为yc-
,y=x(8-x)即y=-x2+8x.
14.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内,若以每件x元(20WxW40,且x为整数)出售,
可卖出(40-%)件,若要使利润最大,则每件商品的售价应为元.
【答案】30
【解析】设商品所获利润为w元,由题意得:
w=(x-20)(40-x)
=-7+60x-800
=-<X-30)2+100,
•.•二次项系数-IVO,20WxW40,且x为整数,
...当x=30时,w•取得最大值,最大值为100元.
.••每件商品的售价应为3。元.
三、解答题(共44分)
15.(6分)当m为何值时,函数丁=(加+1)》",-2,"7+8%—1是二次函数.
【答案】m=3
【解析】•.•函数y=(m+l)x'"J2m-i+8x—1是二次函数
/%+1w0
irr-2m-1=2
解得:m=3
即当m=3时,函数y=(加+1)--24+8》_1是二次函数.
16.(8分)已知函数y=(加2一〃?)%2+(相一])》+根+1.
(1)当机为何值时,这个函数是关于x的一次函数;
(2)当“为何值时,这个函数是关于x的二次函数.
【答案】(1)加=0;(2)加。1且m/0.
【解析】本题考查一次函数和二次函数的定义,掌握一次函数的一次项系数不能为0成为解题的关键.
(1);•函数y=(〃/+(加一l)x+〃z+l是一次函数,
-2
m一〃2二0
•••〈,解得:m=0.
m-1^0
即当根=0时,这个函数是关于1的一次函数.
(2)函数y=(〃,-mjx2+(加-l)x+/n+l是二次函数,
m2-m0>解得:〃2。1且/德。0.
即当机。1且加时,这个函数是关于x的二次函数.
17.(8分)一个二次函数y=(k-1)X*2-3«+4+2X-1.
(1)求k值.
(2)求当x=0.5时y的值?
【答案】(Dk=2;(2)y=-
4
【解析】(1)根据二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a#0)的函数,叫做二次
函数可得k?-3k+4=2,且k-l#),再解即可;
(2)根据(1)中k的值,可得函数解析式,再利用代入法把x=0.5代入可得y的值.
解:(1)由题意得:k2-3k+4=2,且k-1#),
解得:k=2;
kl3k+42
(2)把k=2代入y=(k-1)x~+2x-1得:y=x+2x-1,
当x=0.5时,y=—.
4
【点睛】此题主要考查了二次函数以及求函数值,关键是掌握判断函数是否是二次函数,要抓住二次项系
数不为0和自变量指数为2这个关键条件.
18.(10分)广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上的水珠高度>(米)关
3
于水珠与喷头的水平距离X(米)的函数解析式是:y=-/x2+6x(0WxW4),请求出当水珠的高度达到
最大时,水珠与喷头的水平距离是多少?最大高度是多少?
【答案】2米:6米.
【解析】根据题目所给的函数解析式,用配方法求出当x等于何值时函数有最大值以及最大值是多少.
由题意得,y=_:*2+6彳=一1(%2-4xj=--1(x-2)"+6,
又因为0WxW4,所以当x=2时,ymax=6,
答:当水珠的高度达到最大时,水珠与喷头的水平距离是2米,最大高度是6米.
19.(12分)有一块矩形地块ABC。,AB=20米,BC=30米.为美观,拟种植不同的花卉,如图所示,
将矩形ABCD分割成四个等腰梯形及一个矩形,其中梯形的高相等,均
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- CNKI数据库培训课件
- 《设备规程保养》课件
- 《柱钢筋计算范例》课件
- 《财务报告编制方法》课件
- 《齿轮传动实验》课件
- 西尔斯当代大学物理双语课件
- 笔算乘法练习课课件
- 《LED显示屏介绍》课件2
- 大单元理念下的分数教学实践与思考
- 《纺织污染》课件
- 2022年江苏省泰州市中考数学试题及答案解析
- DB32∕T 4245-2022 城镇供水厂生物活性炭失效判别和更换标准
- 石家庄铁道大学四方学院毕业设计46
- 智能化系统培训
- 人教版七年级上册历史课程纲要
- 2022新教科版六年级科学下册全一册全部教案(共28节)
- 部编版五年级语文下册第四单元课时作业本有答案
- 机器视觉论文英文
- 出国高中成绩证明模板
- 就业劳动合同登记名册
- 公共体育场建设等级标准
评论
0/150
提交评论