历史活动策划副本

历史活动策划-副本历史活动筹划-副本

历史协会活动筹划

活动目的：增加大一和大二的友情，重点是加强历史协会的分散力和向心力。

活动对象：历史协会全部新成员和历史协会理事会成员活动时间：9月23号下午4:00-6:30活动地点：二田

活动内容：进展素养拓展，开展小嬉戏。

一开幕式：

由历史协会会长致辞，向参加者介绍活动的目的，相应要求，以及留意事项和初步分组状况。

二活动内容：

（1）异地传书:时间：20-25分钟

目的：1、考察干部的感应力量

2、培育学员之间的默契和协作力量

工程简介：各队排成一排，开头嬉戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传到达最终一个人，由最终一个人说出字条上的内容。

规章：1、在传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写字，只能表演。2、在传递过程中已传递过的人不准说话，否则取消该队的评比资格。嬉戏步骤：

1、各队排成一排，听裁判宣读规章，宣布完毕，除每队的第一个人之外全体向后转。

2、裁判宣读过工程简介和规章，由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人。

3、由每队的最终一个人说出字条上的内容。

4、由裁判公布答案，用时最少且答案精确的一队获胜。5、输的队承受集体惩处（跳兔子舞）

（2）齐心并力：

时间：20-25分钟目的：

1、培育团队的协作力量2、培育学员的责任心和自我意识

3、通过嬉戏让大家明白由于自己的过失可能影响到整个团队的胜利，加深人与人之间的爱心

工程简介：1、裁判规定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由主持任凭说出一个数字，各组用最短时间做出正确的反响。

2、嬉戏始终循环进展，每次惩处后连续，时间到后停顿。规章：1、各组队员做出动作后不允许再更改

2、各组选出一个身体认为最强壮的，当该组被罚时由选出的人承受惩处，第一次做2个俯卧撑。假如该组再次受罚将改为4个俯卧撑，俯卧撑的个数以2倍的数量增加。嬉戏步骤：

1、三个组各自站成一排，各组选出一个身体认为是最强壮的2、裁判喊出数字，队员做出相应动作3、选出做错人数最多的队进展惩处

（3）巧解手链时间：15-20分钟

目的：考察团队的反映力量和协作力量工程简介：

1将全部的人分为两组，每一组手牵手组成一个圆圈，每个人记住左右旁边的人，

2每一组派出两名代表，请对方组的阵型打乱，再回到各自的队列中

3打乱后的，原地站着不动，再找到原先的左右边的人，牵起原先左右边的人的手。

4通过各个人的协调，把手链解开，恢复成一个圆圈为胜利。规章：

1.，不随便调动分组时听从主持的安排2.严格按规定执行，在解手链的过程中可以动，但始终不能松手。3.时间用的最少的一组为胜，输的一组集体承受惩处

（4）千军万马

时间：20-25分钟

目的：考察同学间的默契，培育默契感活动简介：

1将全部参加者分为四组，站成一排，用绳子绑住相邻两个人的腿2每一组给两分钟进展跑前测验，然后正式开头。

3由两名计时人员同时计时，避开误差过大，然后登记每一组的成绩

4时间用的最短的一组为胜，输的有赢的一组制定惩处规章规章：

1分好组后，每组成员不得换动，按挨次分组进展

2跑的过程中，肯定要留意安全，若有人摔倒，必需马上停下。

备注：惩处工程

（1）卡通跳：分为男式和女式，一样的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿态。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里咬发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V”的姿态，同时嘴里要发出“耶”的声音。（2）屁股写字：顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来。

（3）天旋地转：承受惩处的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

（4）俯卧撑：主要为男生做，一次十个到十五个不等（5）蛙跳：主要为女生做，一次五到十个不等

三：活动总结:

1由12级历史班养成辅导员王婷学姐进展活动评价和总结。2由历史协会会长范懿辉同学做活动评语备注：详细人员安排：主持人一名：待定摄影师一名：有相机的同学

物品治理员一名：待定(看管手机和其他珍贵物品）

后勤人员两名：11级和12级生活委员（负责饮用水和紧急药品的调配和看管）

帮助裁判一名：王婷学姐或范会长

这是我的初步设想，请大家提出修改意见，请将意见发至我的邮