2023年本学期的个人工作总结

2023年本学期的个人工作总结本学期的个人工作总结1

随着时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的'进步，感谢xx幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。

现将这学期的事情总结如下：

一、仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在日常教学活动中，我能够协作其他老师工作，为幼儿打算活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的平安意识教化。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。

二、主动帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

三、在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服

能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。

四、工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并比照保育员职责逐条逐项地进行自查

按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，但是我深知自己还有很多须要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

五、工作效果及努力方向

在这学期里，我带的是中班的孩子，我必需让他们学着独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力，以及为他人服务的实力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，当然自己在这学年来，我取得了成果，也存在着这样那样的缺点，只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。

本学期的个人工作总结2

本学期我担当的是七年级三班和四班的英语教学工作。由于教学阅历不足，因此我对教学工作不敢怠慢，勤勤恳恳，爱岗敬业，仔细学习，探讨教法。经过自己不懈的努力，获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况。

思想上：我坚持四项基本原则，拥护党的路途、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中心保持一样，仔细执行学校的各项决议和各项规章制度。

工作上：踏实勤奋，任劳任怨，团结同事，一心扑在工作上，仔细备课、上课、批改作业，课后进行辅导，主动参与接着教化，努力学习专业学问，不断提升自己。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。所以每天我都花许多的时间备课，仔细钻研教材和教法。上课肯定要想方法让学生全身心投入，不让其分心，这就必需讲究方法。虽然辛苦，但看到学生得到满足的成果，我还是觉得很快乐的！

坚持听课学习，主动参加评课仔细记录，学习其他英语老师的教学阅历,努力找寻适合自己的教学模式。并抓住每次学习的机会，取长补短，使自己尽快成长为一个合格优秀的英语老师。

除了课堂之外，还须要让学生多读，多讲，多练。课后更多的主动学生谈心沟通增进彼此的了解，从而更进一步了解他们的状况。在早读时，口语练习是很好的机会，我充分利用这段有效时间，严格对学生高标准，严要求。发音肯定要做到三点：大声，能读多大的声读多大的声。快速，能读多快读多快。清楚，能读多清楚读多清楚。

作业的要求也很严格，书写首先要过关，因为那是一个学生的学习看法问题。所以发觉学生作业问题刚好解决，习题刚好讲清晰，让学生刚好消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的实力，特殊是针对一些中等的学生。仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的地对学生进行辅导。

考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，二班整体很不错但是缺乏优生。一班的英语特困生相对多几个，但是优生还不少。所以在中段考后，我尤其注意二班优生的提高，也把精力集中在两班的差生辅导上，以缩短差距。另外，学生的综合实力不够，所以以后的教学中要加强这方面的练习指导，让学生轻松欢乐的学习。

经过一个学期的努力，期末考无论成果怎样，我在这学期已经仔细踏实的做了。当然过去的成果不能说明以后，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高两个班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力争取进步。

以上是我在本学期的教学工作总结，很多地方存在不足。希望不久的将来，能在各位领导同事的帮助下取得更好成果。我信任会的。

本学期的个人工作总结3

随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，劳碌、充溢而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下：

一、政治思想：

本人拥护党的基本路途，努力贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业。能坚持准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责；

并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象；

能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教化发展的形势。

二、教化教学：

1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，探讨教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；

坚持撰写个人教化教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。仔细组织好老师业务学习，xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升老师教学理念；

开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；

启用“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料；

每学期初制定好学校工作安排并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、接着教化：

主动参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

本学期的个人工作总结4

转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我酷爱这份职业，孩子们的每点进步都倾注了我们老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持和协作。看着他们一张张活泼可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：

一、思想方面

能严格遵守园的各项规章制度，不早退。酷爱集体，团结同事，能与班上老师协调合作，虚心请教听取看法，共同搞好班上的工作。在不迟到方面做的不够好，争取下学期做到不迟到。

二、日常工作方面

1、在教学方面

我能仔细完成各项工作安排，备好课，为幼儿供应多样的操作材料。如：“高兴奋兴”的主题活动中，为幼儿供应了各种幼儿高兴奋兴做嬉戏的图片等，使幼儿在玩中学、学中玩。在每一次的活动中，激励让每个幼儿举手回答问题，确定他们，让他们充溢信念，这样学出来的效果不错。在这学期里，我们班有两个任务：(1)古诗竞赛：为了让幼儿朗诵古诗时一般话标准，对每个幼儿都细致听发觉发音不标准处，帮助幼儿改正。尽量达到每个字都发音标准。(2)绘画竞赛：为了让更多的幼儿的作品能够展出，要求幼儿充分发挥想象，涂色多彩干净。每个小挚友的作品都很不赖。

2、卫生保健工作方面

为了让幼儿能在干净、舒适的环境里健康成长，学习更多的本事，我每天坚持做好消毒工作并做好记录。做好幼儿服药登记，亲密留意生病幼儿的状况。如：发觉孩子鞋带散了，立刻帮助他们系好，以避开孩子摔倒。这些虽然是很小的事情，但是只要你能多留个心眼，就能避开。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教化的一个重要部分。我通过多种形式家园园地，多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，同时我也了解幼儿在家的状况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我们。

做一名优秀的幼儿老师是我的目标，在这学期里取得了一些成果，但也有不足之处。在今后的工作中，我将以更大的的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每一个孩子都能健康欢乐的成长。

本学期的个人工作总结5

这学期又匆忙的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，劳碌而充溢。虚心、勤奋、主动向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的实力上都有明显的进步。

在音乐教学工作中，首先教学看法仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的状况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐老师的课，并留意与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化探讨挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；

在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；

讲课之后，即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。

遵循音乐教化要面对全体学生的原则，对初三年级和初四年级实行不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐爱好作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生宠爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的欢乐；

把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连贯、节奏精确、用情表现歌曲内容，为初四年级学生参与毕业艺术举荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。

在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，主动发挥学生的主动性，得到学生的宠爱。而且在教学过程中，我时刻留意每个学生的学习状况，发觉问题即时解决，作为任课老师我常常找学生谈话，激励他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。

除了完成音乐课堂教学外，主动组织课外文艺活动。本学期，主要参加组织了“美文诵读竞赛”并且做了很多详细工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个老师、学生人手一份，督促学生练习，达到了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的校内生活，陶冶情操，增加了集体荣誉感，的确提高了学生的演唱水平和音乐素养，使我校美育再上新台阶。

本学期的个人工作总结6

“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教化这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自我的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下：

一、在思想上，进取上进。

我主动参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习教化教学理论，提高自我的思想觉悟，我还深知要教化好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能理解我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作；

我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。

二、在教化教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生胜利，是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在学习实践中不断提高自我的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校支配校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自我的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅仅在业务本领上，还是在教化教学上都有了必需的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多：如理论学问不够，论文精品意识不强；

电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、听从支配，主动主动。

在每周1节课的情景下，要支配好自我的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理安排，实施过程抓落实，刚好反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程，进取和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据安排，刚好与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成果都有不一样程度的提高。能做到顾全大局，听从支配，相互关切，相互帮忙，相互沟通。

四、提高素养，努力工作。

在各位领导和老师的大力支持、帮忙下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经验用在教化教学上。这学期本人圆满地完成教化教学工作。可是在不断的工作实践中，我深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教化教学工作中也暴露出不足，如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学，这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督，作出指责指正。

本学期的个人工作总结7

转瞬一个学期又结束了，本学期我担当中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责、本班状况较特别，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。起先时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参加组织孩子，帮忙两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的。

在这学期中，本人的主角虽然平凡，但对工作仔细负责，和两位老师相处融洽，最终把中七班搞得绘声绘色，得到领导和同事的认可。

对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我一向注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意视察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，特性是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小挚友的额头，有的幼儿刚好送到医务室处理，避开了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理举荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我特性留意幼儿人身平安和增减衣物的工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。

在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿，家长开放日时，我参加到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读卡片，带语言区的小挚友投入到简洁开心的学习气氛中。

对于工作，我一向都尽力做到，但仍存在许多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！

本学期的个人工作总结8

转瞬间本学期的教学工作已圆满结束、一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的实力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结：

我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作安排，细心支配好每周安排活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，刚好主动想园长和老老师请教。

在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料，依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有安排有目的地投放，并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异，爱好、实力投放了不同难度的活动材料。

二、常规工作方面

从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生状况，教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习

三、平安教化方面

严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到刚好发觉，刚好清除。每次出外活动前，先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便刚好清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故年幼儿园小班老师个人工作总结年幼儿园小班老师个人工作总结。

四、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同找寻出教化幼儿的方法，细致倾听家长们的看法和看法。其次、按时更换家园联系栏、给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。

我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很华蜜，希望迈入中班的他们有更加精彩的表现，下面将这学期工作做一个总结：

一、加强学习，提高自身素养

1、主动参与园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料，协作主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质打算和学问打算工作。自己动手制作教学用具。依据他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力，在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力

有个别幼儿特殊细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，，为了让孩子驾驭涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中驾驭方法，调动幼儿主动性，培育好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

我刚好对室内室外进行平安隐患排查，确保孩子们的平安。

1、结合日常生活中平安进行情景表演，强化幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救

五、家长工作

1、老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。孩子的欢乐，是对我工作的激励。

2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今日谁有进步，谁变乖了，今日谁心情不太好，心情有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的状况。

本学期的个人工作总结9

xxx幼儿园又在平安中度过了一年的时间，这是我兴奋的事情了。一年间我们和老师以及各教职工一起协作，共同保卫了幼儿园孩子们的.平安和健康，让幼儿们又快乐健康的成长了一年！这是我们工作的胜利！

但是作为幼儿园的保育员，即使现在度过了一年，也并不是说明我们可以放松对将自己的工作的警惕！作为保育员，我们要时时刻刻都关注这孩子们的平安和健康，可不能有一丝一毫的懈怠！在这一年间，虽然最终平安度过，但是在期间也出现了不少问题！我还是要好好的学习和总结，预防问题的下一次发生！对这一年的工作状况，我总结如下：

一、个人方面

作为保育员，我在这一年的工作中发觉了许多自己工作中的不足，为此我也在不断地学习和改进自己。在空闲的时候，我经常会阅读育儿网站，了解和幼儿们相关的学问。同时，我也会主动的和同事们沟通，相互讲解并描述工作的阅历和心得。

作为保育员，我们的工作还是保证孩子的健康，所以在这方面我也多和保健老师请教，学习如何判别孩子的状况，出现问题该如何做应急处理等。

在今年的x月份，我们保育员们还集体参与了幼儿园实行的培训，进一步加强了自身的工作实力，同时对孩子的状况有了更具体的了解。

二、工作状况

一年的时间中，我们每天都严格的根据幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作，照看好幼儿们的生活起居，将每位孩子都当做自己的孩子来照看。但是在很多孩子中，还是有不少淘气捣蛋的孩子，如：xxx班的xx小挚友。在中午的时候总是不喜爱午睡，为此，我总是要花更多的时间去管理这些孩子。但是在之后，我们和家长沟通，让孩子在家中也去适应午睡，很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯，大大的减轻了我们的工作。

在幼儿园器具的打扫方面，我们也都是每天打扫，定时消毒，保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发觉损坏和松动的器具的时候，我们也会刚好的上报修理，防止出现损害。

当然，在幼儿园的保育工作中，最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起，我们就时刻在留意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候，许多孩子简单感冒，我们都细心的照料，按时的喂药，保证在幼儿园中照看好孩子们。

三、不足

尽管我们都很仔细，但是终归孩子较多，间或也会出现冲突打闹的现象。虽然我们都刚好拉开劝阻，但是作为幼儿园，我们还是要教育会孩子们和平相处，共同在幼儿园生活才行。

四、总结

一年的工作让我收益良多，但是作为孩子们的保育员，我还是要时时刻刻的提示自己，提升自己，为幼儿们供应的保育服务。

本学期的个人工作总结10

本学期，我接着扮演着不同的角色：英语老师、少先队辅导员、心理辅导站站长以及卫生保健负责人。

一、英语老师

作为学校的一名教化工作者，我始终把英语老师作为自己最重要的一项工作。因此，一学期下来，不管有多少的其它事情，也不管工作到多晚，我都会在上课前仔细备好每一堂课，因为我不想让学生觉得英语课是无聊的，就是简洁的跟读、朗读。

一年一度的英语节对于我来说也是一个挑战。从活动的策划、组织到最终活动成果的展示几乎都是自已一手抄办，过程很辛苦，但能够让学生有所感、有所乐，终归是一件让人兴奋的事。

教学上也有一些让自己不满足的地方。教学进度过慢，以致到最终一星期才上完全部的新课。或许是对于学生要求过高，课堂中不够耐性，有时过急对学生说话语气过硬了点，希望在下学期尽力改正自己的不足。

二、少先队辅导员

今年是我当少先队辅导员的第三年，磕磕碰碰渐渐摸索，有胜利有失败。本学期在少先队自身建设方面花了肯定的心思。从少先队队室创建、第一届少先队大队委竞选、红领巾银行的设立到餐厅监督岗的成立，虽然有一些不足的地方，但只要迈出脚步，今后还是有许多可以改进的地方。英勇走出就是进步。

自己感觉做得不够的是关爱留守儿童这一块。原本是准备在学期初特地制定一份留守儿童的工作安排，但直到学期末还没有完成，这也干脆导致留守儿童工作的零散性、无条理。本学期在关爱留守儿童方面，只是开展了两三个有意义的活动，争取在下学期将这一块工作做好。

三、心理辅导站站长和卫生保健

本学期工作重心未放在这一块上，因此这一方面的工作是失职的。在反省的同时，也要好好琢磨一下下学期怎样来做到工作统筹支配，和学生一样，每门功课“不翘脚”。

本学期少先队工作开展的还是比较顺当的，在以前的基础上，主动探究新的发展途径，并取得肯定的成果。回顾一学期的努力、成就与不足，还是有很多值得吸取的阅历的。

本学期，少先队组建了红领巾广播站，从组建安排的实施，到广播站成员的聘请，到最终正式开播，老师们和广播站的成员们都付出了辛勤的努力。每次都会为打算一期播音，花费许多的时间来找资料，并通过不断修改练习，以达到最好的效果。每周二、四的广播从未间断过，这也是我们广播站成员们的一种坚持。虽然广播站还存在许多的不足，比如播音人员的自身素养等，但信任红领巾广播站在全部师生的支持下会走的更远。

每月一期的主题黑板报，在同学们的细心策划下，也是精彩纷呈。此外，少先队联合总务处进行了多次平安教化方面的活动，如消防平安竞赛、消防逃命演练等，达到了不错的效果。

在卫生、纪律方面，同学们都还是做的不错的。今后，在一些细微环节方面能做的更细致点，就更完备了。

本学期，做的不足的地方有以下几个方面。“日行一善，月修一礼”的活动开展的不是很到位，在下学期应当加大力度，将该活动与学校其他活动结合起来，真正达到活动的教化目的。

我作为县第五小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有阅历的老师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路途、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教化学生的原则，坚持一手抓教化，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。酷爱少先队事业，主动开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我华蜜的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和希望。我最清晰自己的追求——做一个擅长活动、擅长探讨的新型辅导员。

一、用爱心谱写教化的篇章。

一位老师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的志向、青春、欢乐、华蜜融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教化效果。酷爱学生是一种强大的教化力气。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。基于此，工作才细致入微，同等对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中，我不断更新学问结构，自觉学习少先队工作的新理论，探讨和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广袤天地。

三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，激励队员特性化发展。

自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的特性获得健康的发展，适应社会，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地相识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的看法，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中相识自我，培育孩子们自主独立的意识。

四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。

读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教化的书籍，充溢自己，便利工作。

作为学生思想上的引导者和生活中的挚友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并刚好赐予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本状况及在校状况进行沟通，增进对学生的了解，以便更好开展工作。

我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和凝合力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心主动开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教化，去体验道德，体验教化。

五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。

我爱教化事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时到处留意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教化效果。我以这种主动的工作看法和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创建，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的全部，在平凡的岗位上求真务实；酷爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业志向，努力成为教化工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。

本学期我分管的少先队工作，与各位领导通力合作，完成了几件事。

一、依据20xx年7月1日中国共产党建党90周年纪念日之际，以及上级领导的指示，殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托，“争当酷爱祖国、志向远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委确定在20xx年春季开学之初，开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动，我大队部主动响应团中心的号召，依据区少工委部署支配，向全校少先队员提出了开展“新学期，你我同行争‘四好’”主题队会活动，要求各中队辅导员和全体少先队员行动起来。

二、开学初健全了少先队组织，培训了队干部，制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结，一月一汇总，并刚好支配大队部板报组同学登记公示每周以及每月评比结果。形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。

本学期做的工作不少，虽然有点劳碌，但很充溢。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢卫校长给我工作的大力支持，还有杨校长对我的真实关切和帮助。虽然在全校全部领导和同事的帮助下，做出了肯定的成果，但是作为我个人，仍旧要戒骄戒躁，时常反思自己。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加留意，希望各位前辈能一如既往的在工作中赐予我帮助和指引，让我更好的发挥自己的特长，为学校的各项工作尽自己微薄之力。

辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，恒久承载他们的欢乐！

本学期的个人工作总结11

本学期，我担当二年级一班的语文教学工作，兼任班主任。在这一学期中，虽然只有区区几个月的时间，但还是有不少的收获的。作为一名第一年上岗的新老师，阅历又不足，许多事情都还不熟识，而且又是教与自己所学专业不对口的科目，刚起先接手班级时，真不知道从何做起，幸亏在师傅及一些老老师的帮助下，也顺当的完成了全部的工作。虽然做得不是很精彩，但是在管理班级方面，还是花了不少心思的。为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境，提高学生素养，促进学生全面发展，做了下面几点工作：

一、深化学生，了解和探讨学生、

深化学生中，了解各个学生的过去、现在和将来的准备，成为学生的良师益友，帮助学生克服生活、学习、工作中的困难，对学生犯错误，要了解分析缘由，耐性教化，正面引导，制度约束，多方面帮助其进步。树立自信念和上进心。通过一段时间的了解，选定了有组织性，有纪律性，有威信，有管理实力的同学为班干部成了班集体的核心和主流，使班集体形成一种凝合力和主动向上的气氛，利用每周的班会总结上周的状况，表扬好的同学，有进步的同学，指责帮助各方面差的同学，现已在班集体中形成了班荣我荣，班辱我耻。人人不以小恶而为之，不以小善而不为之的良好行为习惯。办文明事，争说话，争创文明班。

二、确立班级体的奋斗目标、

全国优秀班主任魏书生老师在《班主任工作漫谈》一书中写道：“班级像一座长长的桥，通过它，人们越过江河湖岸，奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关切着、帮助着。”

班级体的奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝合力。作为班级的组织者——班主任，就结合班级的实际，制定了班级的奋斗目标。充分发挥了集体中每个成员的主动性，每一目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，我给学生制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教化。使学生相识到自己所做的行为规范和不规范，干脆影响到班级的集体荣誉。这样就增加了班级的集体荣誉感。

三、做好个别教化工作。

苏联教化家苏霍姆林斯基曾经说过，每个学生都各自是一个完整特别的、独一无二的世界。每个学生都有自己的特点、爱好、情感和须要，具有不同的发展水平。要让不同的学生都有所提高、有所发展，因此，作为班主任必需依据学生的个体差异，采纳不同的方法去做好学生的个别教化。并且在对学生的个别教化中，面对的是全班的每一位学生。依据学生的详细状况，做详细的教化工作，想方设法使学生达到改进的效果。在这一点上，无论是对待优秀生还是后进生，都一视同仁，最终的目的只有一个，对学生负责。

四、亲密协作，家校达成共识。

要教化好学生，离不开家长的亲密协作。我重视与家长的沟通，坦诚相待，使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，并时常同家长交换看法，在家访时尽量与家长取得共识。我干脆从家长最关切的问题作为切入点，几乎全部家长最关切的就是孩子的学习，我便从家长最关切的学习问题谈起，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子。这样就为班主任更好地了解学生作好了更充分的打算，真正实现了学校、家庭相互联系。家长的认可就是一股强大的动力，始终在激励着我。

五、做好表率，坚持言行一样。

加里宁说过：“老师心须好好检点自己，他应当感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，班级制定的纪律要求学生做到的，班主任自已心须先做到；要求学生不做的，自已带头不做。老师的身教作用尤其重要。孔子又说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，不旷课等，我自己先做到。无形中，学生会以老师为榜样，坚持早到校，做好每一样应做好的本职工作，正如滴滴甘露，润物无声。我平常还常常与各科任老师交换看法，刚好了解、驾驭班上的动态，杜绝不良之风，虽然自己是辛苦些，但一份辛苦，一份收获。班风正了，班级的学风浓了，学生的学习主动性也调动了起来。

当然，一切成果的取得须要大家的通力合作。个人，构成了班级，班级构成了年级，年级构成学校。一个班级学风，班风，教风的如何，干脆影响到一个年级的学风，班风，教风，进而会间接地影响其他年级，甚至一个学校。

班主任工作更多的是一种琐碎，一种静默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名新手，我在班级教学与管理中还有不足，在今后，我会同我的孩子们接着努力，即使没有，也肯定会更好！

本学期的个人工作总结12

本学期的工作将要结束，回想在这几个月以来的工作中学到了许多东西。其中包括保育员的学习，在张主任的带领下已学完了《如何说孩子才肯听，如何听孩子才肯说》这本书的前三章，通过这学期的学习自己收获了很多在教化方面的学问。班主任尹老师在本学期的各项工作中都很仔细负责，班级的工作开展的也很顺当，在下学期的工作中我们会坚持一惯的主动性，争取把班级工作做的越来越好，让领导放心、家长满足、孩子快乐。以下是我本学期的工作总结。

一．保育工作

成效：

１．每天都能仔细做好清洁工作,根据规定做好一日消毒工作.保证每一位幼儿的健康。

２、每天晚上走之前都关好灯窗，按规定开灯消毒。

３、每天在规定时间内对走廊窗台,幼儿衣柜等进行消毒。

４、做到勤开窗通风,保证室内外空气流通,干净整齐。

５、卫生工具干净,班级垃圾刚好清理不隔夜。

６、每天下午下班之前都能做好班级的各项消毒工作，预防工作做的很好。

7、能严格根据幼儿园的规定运用电器。

不足：

１．死角卫生有时打扫不干净。

二．一日流程的执行状况

成效：

1、幼儿已养成良好习惯，能仔细按一日流程执行。

2、现在天气比较干燥也能保证每个幼儿足够的喝水量.

3、洗手环节能做到分组洗手,幼儿有了洗手的意识每位孩子都能根据七步洗手法进行洗手，同时也养成了讲卫生的习惯.

4、进餐时能提示幼儿正确宁静的入座,文明进餐,小肚子贴桌子等.

5、吃饭环节很好，大部份孩子都能做到宁静进餐，有问题举手的好习惯。

6、本学期幼儿在擦嘴环节上有了很大的进步，都能做到饭后擦嘴。

不足:

1.餐后个别幼儿有遗忘嗽口的现象。

三．家长工作

成效：

１、能按时和家长做预约沟通，并仔细填写沟通表。

２、有特别交待的孩子能照看好，离园时并给家长反馈。

３、对于家长交代的事情刚好告知班级老师相互提示。

４、有问题时能刚好向家长沟通反馈。

5、向家长刚好、合理沟通幼儿园平衡膳食，解答家长对饮食的疑问。

6、对于班级新来的孩子能赐予足够的爱，让新生孩子消退担心全感。

不足：

１．平常除了按时和家长沟通外，与家长的沟通有些少。

四．师德执行状况

成效：

１、每天能以主动的心态、微笑面对每天的工作。

2、坚持正面教化，无体罚或变相体罚幼儿。

3、在一日生活中能渗透德育教化，在工作中能时时运用＂请＂及问好。

4、仔细学习老师礼仪——微笑、个人卫生等。

5、在教化幼儿时能留意自己的言行，不说反话。

6、在每天的工作中能做到蹲下来倾听孩子，并能把自己所学到的一些好的方法用到工作中。

不足：

１.间或心情激烈时会有大声说话的现象。

五．平安工作

成效：

１、在一日常规中能培育孩子的自我爱护意识，每天都能对班级物品进行检查。

２、反复给幼儿讲进餐常规,要求小手扣起来放到桌上,宁静进餐,不随意乱下座位,防止烫伤问题。

３、幼儿入顾时能刚好跟到，不让幼儿走出自己的视线。

４、在喂药时能仔细核对，拿一个喂一个，并能刚好签名。

５、离园时班级门能刚好落锁，正确运用接送卡及家长签名本．

６、户外活动时，能关注每一位幼儿，对于爱奔跑和爱打闹的幼儿能刚好提示。

7、每周一的晨检工作做的很好。

不足：

１．一些小的平安细微环节想的还不够周到。

六．班级协作

成效：

１．能和班级老师共同努力创建和谐班级集体，为班级做出自己的一份努力．

２．能按时进行协作老师组织上课的坏节，提示个别留意力不集中的幼儿，帮助主老师解决一些课堂上的突发事务．

3．能协作班级老师培育孩子的坐姿，倾听，轻缓缓地走，正确搬椅子等常规。

4．能主动协作班级老师进行礼仪教化。

不足：

1、班级老师之间的沟通始终做的都很好，间或有小事情忘

记传达的现象。

本学期的个人工作总结13

时间过的真快，转瞬间，一年的教化教学工作有接近了尾声。本学年，我任初二年级的数学教学工作，一年来，我能仔细执行学校教化教学工作安排，转变思想，主动探究，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结阅历，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学年教学工作作出如下总结：

一、仔细备课

为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，仔细备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。课后刚好对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，刚好进行教学阅历的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。

二、注意课堂教学

我注意仔细上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的实力。注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。

三、做好课后辅导工作

学生学习实力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在许多学问断层，这些都要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

四、仔细批改作业

布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我刚好对学生的作业批改，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。还有一些是因为始终以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种缘由对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的特别马虎，更严峻的是常常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教化，刚好督促。

五、树立良好的学风

有为数不少的学生，因为怕老师指责，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严厉指责抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格。我找差生了解缘由，提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时督促和帮助他们。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的看法，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，激励他们不要胆怯 失败，要给自己信念，并且要在平常多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教化和疏导，要允许学生在行为上有反复。

一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和老师们的帮助下，本学期在教学方面取得了一些成果，良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的不足之处。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，主动参与教学教研活动，对于“得”我会把它当作自己的财宝，对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，力争把教学工作做得更好。

本学期的个人工作总结14

由于我担当的是初三年级的化学，学生面临中考，所以本学期的工作特别惊慌、劳碌，本学期个人工作总结。

作为化学老师，我敬重每一位学生，关注学生的学习和身心健康。为了教好初三、二班，初三、三班的化学，我仔细备课，包括备学生、备教材、备课程标准，受尹校长和高淑玲老师的启发，上课时我采纳了导学案，导学案包括学习目标和学习过程，学习过程完全围围着学习目标进行，一般先提出问题，让学生带着问题自学，5分钟后请学生回答问题，然后再点拨学生不会的地方，这一点有点“洋思”味道，但真正去了洋思中学学习之后，发觉自己的方法还有许多不足，有待进一