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教师任职以来专业技术工作总结5篇精品文档教师任职以来专业技术工作总结5篇教师任职以来专业技术工作总结1一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动地促进良好的学风、班风的形成。1精品文档三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公_度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自。五、加强学生的自我管理,培养学生的自律认识。根据校纪班规,在规定好目标后,充分相学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的研究环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予2精品文档以改正,使全班每一名同学都充裕认识到自己作为班级一员的重要感化,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。六、积极自动地协调好各科教师和学校各个方面的干系。尊重各科任课教师的意见,同时又把他们看成班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都自动地同他们协商,多聆听和采纳他们的正确意见。可以处理勤学生和各科任课教师的干系,我_意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的,增进师生情谊。教师任职以来专业技术工作总结2我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水_一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:一、思想品德方面热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代的发展需要,勤奋研究,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水_力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。二、教育教学方面本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘3精品文档教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的研究兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行研究,博采众长,提高教学水_、课题研究方面本学期,本人在学校教导处的领导下,围绕学校课题研究的总课题,积极撰写实施了“创设问题情境,构建初中历史高效课堂的研究”的子课题方案,及时总结教学心得体会和研究成果,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,大胆进行自主、合作、探究研究方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。四、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关4精品文档系。_勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。总之,“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”我要不断更新充实自己的学识。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,研究,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力研究别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之中。从今以后,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为__中学美好的明天贡献自己的力量。教师任职以来专业技术工作总结3一学期的教学工作即将结束,回顾本学期所做的工作一学期来本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所长,从而不断提高自己的教学水_想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面就本学期的工作总结以下:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄分明,相识教材的布局,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用5精品文档自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在研究上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的研究指导中去,还要做好对学生研究的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行研究教学办法,博采众长,提高教学水_在我利用业余时间研究,6精品文档不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。4、认真研究新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并学会运用电脑多媒体课件上课,借以带动当代语文教学工作的创新。5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,_于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。总之,在本学期的语文教学工作中,我都力争严厉要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,重视身教。在今后的教学工作中,我仍将自始自终的`要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展贡献自己的力量!教师任职以来专业技术工作总结4本学期的教学工作在学校领导的指点撑持下,在我的不懈努力下结束了,经过本学期的辛勤耕作,我所带的初二(9),(10)班两班的学生圆满顺利的完成了数学课的研究任务。下头就本人本学期的教学工作做如下总结:一,认真备课不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定接纳的教学办法,并对教学过程的程序实时间安排都作了详细的记实,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充裕的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,7精品文档课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。二,增强上课技能提高教学质量,使讲授清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,条理分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充裕体现学生的自动感化,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲简练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充裕研究每一个条理的学生研究需求和研究本事,让各个条理的学生都得到提高。此刻学生普遍反应喜爱上数学课,就连从前极厌恶数学的学生都乐于上课了。三,虚心请教其他教师在教学上,有疑必问。在各个章节的研究上都进取征求其他教师的意见,研究他们的办法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,研究别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。四,真批改作业布置作业做到精读简练。有针对性,有条理性。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次操演都起到最大的效果。同时对学生的作业批改实时,认真,阐发并记实学生的作业情形,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情形实时改良教学办法,做到有的放矢。8精品文档五,做好课后辅导工作注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于研究知识性的辅导,更重要的是研究思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到研究的重要性和必要性,使之对研究萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到研究并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到研究中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴,强制研究转化到自觉的求知上来。使研究成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们研究的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前研究的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。总之,在本学期的辛勤工作中有收获,也有不足,在以后的工作中,我会克服不足,扬长避短争取更大的提高。教师任职以来专业技术工作总结5回忆几年的教学工作,做为一名教师能刻苦钻研教材,吃透大纲,相识学生,精心施教,工作中不断研究,勇于创新,面向部分热心辅导每一名学生,鼓励他们积极进取,使每一名学生都得到了发展,为终9精品文档身研究打下了基础。所教语文在安下地区统考及20__年兵团抽考中及格率100%,且名列前2名,量化考核均为优,连续几年被评为先进教师和优秀班主任,20__年被评为师市先进教师,工作中虽然取得了一点成绩,都是靠党的教育,领导的关怀,同道们的撑持,为便于今后更好地发挥优点,努力工作现总结如下:一、努力研究“教育不放松。在团场党委,学校党支部的领导下,认真抓好政治研究,以“”为自己的座佑铭,拥护党,始终和党中央保持步调一致,坚持参加党员和教师的政治研究。做为一名党员,以“”精神对照自己,安心农场教育,热爱学校,团结同志,关心学生,在教书育人中自觉贯彻党的教育方针,为人师表,行为文明,处处以党员的高标准来约束自己,光明正大,品德言行堪为学生楷模,始终把群众利益放在首位,勇挑重担,不计个人得失,见荣誉让,见困难让,所干的工作得到大家的好评,连续多年被评为先进教师。二、履行职责,努力完成教育教学工作。做为一名教师,带两个班语文兼班主任,教学中爱护学生,潜心教学,热心施教,牢固树立正确的民主观、办法观、主体观,坚持业余自修,努力提高教学水_年来成绩光鲜明显,总结起来主要是:1、依纲扣本,以学生为中央。加里宁说:教育不仅是科学,而且更是一门艺术,只有在教学实践中,在教学甘苦中去寻找,自我教学以来能依纲扣本,吃透教材,备学生,备教材,以学生的发展,学生的需要实施教学,做到“晓之以理,动10精品文档之以情”,针对学生智力条理,知识本领的分布,设计不同的教案,接纳不同的教法,上课时尊重每一名学生,巧设情形,创造适合学生发展的氛围,力争使部分学生动口、动手、动眼、动脑,积极参与到教学活动中去,学生的思维本领,设想本领,良好的心理品质都得到了发展。2、面向全体,推进素质教育。为贯彻中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决意,教学中在面向部分学生的同时,发展学生本性。优秀学生能培养学生“自学、理解、讨论、感悟、运用”,使语文创新认识得到提高;普通学生

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