小班健康活动教案详案：切西瓜_第1页
小班健康活动教案详案：切西瓜_第2页
小班健康活动教案详案：切西瓜_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页小班健康活动教案详案：切西瓜

小班健康活动教案详案：切西瓜

【设计意图】

西瓜是幼儿特别熟识喜爱的水果。在这次活动中，通过让幼儿观测西瓜的形状特征，以及老师的引导，使孩子主动参加体育游戏，并让孩子在游戏中体验奔跑、追赶的乐趣，因此，我依据小班幼儿年龄特点设计了本次体育活动，尽可能的为幼儿提供思索、尝试的机会，不断开展他们的想象空间，进展他们的智力水平。

【活动目标】

1、情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追赶的乐趣。

2、能依据指令做相应的动作。

3、喜爱援助别人，与同伴友好相处。

【活动预备】

1、已认识西瓜，了解西瓜的形状特征。

2、吃过西瓜。

3、毛毛虫的头饰。

【活动过程】

1、带领孩子做热身运动。

2、争论西瓜的形状特征。

猜谜语导入课题。

师：西瓜长得什么样?我们想一个什么好方法，让大家变成一个大西瓜?(幼儿手拉手，围成一个大圆圈，现在我们变成大西瓜了)

师：我们用什么方法能变成小西瓜?(幼儿手拉手，小碎步朝圆心走，变成一个小西瓜)

3、游戏：切西瓜

幼儿围成圆圈，老师示范讲解游戏规章，师幼共同有节奏地念儿歌："切切切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。'老师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小伙伴中间，这两位小伙伴就把手放开，拉着其余小伙伴的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。

4、老师扮演毛毛虫来吃西瓜练习切西瓜游戏。

5、请2名幼儿扮演毛毛虫的伙伴练习从三处切西瓜进行游戏。

6、放松活动。

带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。

师：毛毛虫和他的伙伴们兴奋的说："感谢大家，感谢大家，我也给你们预备了好吃的水果，咱们一起到我家里去吧。

【活动延伸】

在幼儿娴熟掌控游戏后，适当增加游戏难度，当切到两位小伙伴中间的时候让这两位小伙伴沿着圆圈朝相反的方向绕圈跑回

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论