人教版九年级上册化学 第四单元 课题4 化学式与化合价 第3课时教案_第1页
人教版九年级上册化学 第四单元 课题4 化学式与化合价 第3课时教案_第2页
人教版九年级上册化学 第四单元 课题4 化学式与化合价 第3课时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级上册化学第四单元课题4化学式与化合价第3课时教案一、教学目标掌握化学式的表示方法及其含义；理解化合价的概念；掌握常见元素的化合价。二、教学内容化学式的表示方法及其含义；化合价的概念；常见元素的化合价。三、教学重点化学式的表示方法及其含义；化合价的概念。四、教学难点掌握常见元素的化合价。五、教学方法讲授结合实例；呈现法。六、教学准备板书工具；教学投影仪。七、教学过程1.导入新课通过一幅具有挑战性的图片引入新课，激发学生的学习兴趣。2.概念讲解化学式的表示方法及其含义：化学式是用元素符号和表示元素原子数目的数字来表示化合物的式子；元素符号通常用元素的英文缩写表示；表示元素原子数目的数字写在元素符号的右下角。讲解过程中，通过实例演示和板书的形式进行，让学生正确理解化学式的表示方法及其含义。3.实例练习实例1：氯化钠的化学式表示为NaCl，求氯元素的原子数目。让学生思考并回答问题，引导学生根据化学式找到相应元素并确定原子数目。实例2：氨气的化学式表示为NH3，求氢元素的原子数目。同样让学生思考并回答，通过化学式找到相应元素并确认原子数目。4.化合价的概念讲解化合价是指元素在化合物中的化学“价值”，表示元素在化合物中的相对价位；元素的化合价在一定范围内变化，可以根据阳离子和阴离子在化合物中所离子数目相对大小来确定。通过具体实例的讲解，让学生理解化合价的概念及其应用。5.常见元素的化合价讲解常见元素的化合价，可以通过幻灯片展示的方式呈现，让学生掌握常见元素的化合价。6.实例练习实例3：计算硫酸铜(II)中硫元素的化合价。通过给出化合物的名称，让学生根据已经学过的知识，计算出相应元素的化合价。实例4：计算一氧化碳中碳元素的化合价。同样通过给出化合物的名称，让学生计算出相应元素的化合价。7.小结对本节课所学的内容进行简要总结，并要求学生互相提问、解答。八、课堂作业完成课堂练习题，巩固所学知识；预习下节课内容。九、教学反思本节课采用了讲授结合实例和呈现法的教学方法，通过实例的方式让学生更直观地理解化学式的表示方法及其含义，化合价的概念以及常见元素的化合价。同时，通过实例练习的形式，让学生积极参与，加深对所学知识的理解和掌握。在教学过程中，学生的思维和表达能力得到了锻炼，课堂气氛活跃，教学效果良好。要求学生互相提问、解答也有助于促进同学之间的互动合作和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论