人教版九年级化学上册导学案 第四单元自然界的水 课题4化学式与化合价(第二课时)_第1页
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人教版九年级化学上册导学案第四单元自然界的水课题4化学式与化合价(第二课时)一、本节课知识点概述了解化学式的概念与表示方法掌握化合价的定义和计算方法学会根据元素的价态写出化合物的化学式二、本节课预习问题什么是化学式?有哪些常见的化学式表示方法?什么是元素的化合价?如何计算元素的化合价?怎样根据元素的价态写出化合物的化学式?三、学习要点1.化学式的概念与表示方法化学式是用化学符号表示物质的种类和所含有的元素及元素的相对数量关系。常见的化学式表示方法有:组成式:用元素符号和下标表示元素的种类和相对数量,如H2O表示水分子中含有2个氢原子和1个氧原子。净化式:用化合物的元素符号和相对的原子数量表示,如H2O表示水分子中含有2个氢原子和1个氧原子。2.化合价的定义和计算方法化合价是元素在化合物中所具有的氧化还原特性。化合价的计算方法如下:对于单质,其化合价等于对应的元素符号的原子价。对于化合物,元素的化合价是为了使化合物中的所有原子都达到稳定的电子层结构所取的电荷数。3.根据元素的价态写出化合物的化学式根据元素的价态,用化学式表示出化合物的种类和相对原子的数量。要注意以下几点:元素的化合价表示的是元素失去或获得电子的能力,可正可负。在化合物中,正离子的化合价为正数,负离子的化合价为负数。根据化合性原则,正负离子结合时,正离子的化合价和负离子的化合价绝对值应相等。四、学习过程预习问题讨论让学生回答并讨论预习问题,引导学生思考化学式与化合价的概念和计算方法。化学式的概念与表示方法介绍化学式的概念和表示方法,引导学生了解化学式是用来表示物质组成的方式。通过示例,让学生了解组成式和净化式的表示方法,并比较它们之间的区别。化合价的定义和计算方法介绍化合价的定义和计算方法,让学生了解化合价是用来表示元素在化合物中的氧化还原特性的。通过实例计算,让学生掌握化合价的计算方法。根据元素的价态写出化合物的化学式讲解根据元素的价态写出化合物的化学式的方法与原则。通过例题,让学生熟练运用该方法写出化合物的化学式。课堂练习组织学生进行课堂练习,巩固所学知识。提问和解答学生的问题,加深对知识点的理解。五、课后作业完成课后习题,巩固化学式与化合价的计算方法。思考并回答以下问题:为什么在化合物中,化合价相互抵消后总和为零?为什么正离子的化合价通常和其电价相等?六、学习反思通过本节课的学习,我们了解了化学式的概念与表示方法,掌握了化合价的定义和计算方法,学会了根据元素的价态写出化合物的化学式。通过课堂练习,我们进

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