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文档简介

新课程标准实验教材美术第七册执教者：吴波同江市第一小学生活日用品的联想生活日用品的联想联想：由某种事物而想起其他与之相关的另一事物

提出问题：这个小作者是怎样通过联想完成这件小装饰品的？挂灯为什么同一种用品创造出的形象不同呢？台

灯台灯

欣赏书上的作业，分析作者是怎样认真观察展开联想的

（分组讨论）1书上的作品都用了哪些方法进行装饰的？2他们的美术作品哪些方面值得你学习和借鉴？作业要求:

1.认真观察自己带来的生活日用品.2.用自己喜欢的方式或合作或独立完成,使其成为一件可观赏的小饰物.提出要求:

无论采用绘画还是制作都要注意:1.联想要大胆,形象表现要生动.2.充分利用现有的工具.蓬皮杜艺术中心（法国）里昂国际机场（法国）城市新貌（重庆）谢谢再见

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