名著阅读（解析版）-2024年中考语文真题（江苏专用）

主题二阅读与婆赏

专题7名著阅读

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。

冷情概览

一、理解课标要求

《语文课程标准》名著阅读内容与解读：

L首先，需要阅读一定数量的古今中外文学名著，包括诗歌、小说、散文、戏剧等各种文学形式。具

体来说，初中阶段要求学生能够阅读一定数量的名著，包括《水浒传》、《西游记》、《骆驼祥子》、

《朝花夕拾》等12本必读。

2、其次，需要掌握一定的阅读方法，包括精读、略读、跳读等，以便能够快速理解文本内容，把握作

品的主题和思想内涵。同时，学生还需要能够分析和评价作品的文学价值，培养自己的审美能力和文

学鉴赏能力。

3、此外，还需要了解一定数量的文化常识，包括文学作品的基本知识、文化背景、历史背景等，以更

好地理解作品的内容和思想。

4、最后，还需要具备一定的阅读能力和习惯，包括阅读速度、阅读方法、阅读兴趣等。学生需要能够

运用所学知识解决实际问题，并具备一定的创新能力和批判性思维。

二、把握命题方向

（一）命题考向分析：

1.考查对名著的熟悉程度：考查对常见名著的基本情节、人物关系、主题思想等方面的熟悉程度。

2.考查阅读理解能力：理解名著的内容、主题、人物形象等方面，并能够进行简要的分析和评价。

3.考查知识面广度：涉及不同时期、不同国家、不同文学形式的名著。

4.考查阅读速度和阅读方法：要求能够在规定时间内快速阅读并提取关键信息。

5.考查批判性思维：选取一些有争议或具有多重解读可能的名著，要求学生能够提出自己的观点和

看法，并进行合理的论证和分析。

（二）备考策略：

1.制定详细的备考计划：包括每天的阅读量、复习时间、练习题目等，以确保备考有序进行。

2.熟悉课标要求和历年真题：了解考试形式和考试内容，以便有针对性地进行备考。

3.注重基础知识的积累：文学常识、文化背景、历史背景等，以便更好地理解名著的内容和思想。

4.掌握正确的阅读方法：包括精读、略读、跳读等，以提高阅读速度和理解能力。

5.多做模拟题和真题：熟悉考试形式和题型，同时也可以通过练习提高自己的解题能力和应试技巧。

6.注重反思和总结：及时发现自己的不足之处，并采取相应的措施加以改进。

三、总结出题角度

考点题型分值

名著阅读选择题2分/3分

填空题2分/3分

简答题/探究题3分-5分

四、附录备考书目：

精读书目（必读）：

七上：《朝花夕拾》《西游记》七下：《骆驼祥子》《海底两万里》

八上：《红星照耀中国》《昆虫记》八下：《经典常谈》（旧：《傅雷家书》）《钢铁是怎样炼成的》

九上：《艾青诗选》《水浒传》九下：《儒林外史》《简•爱》

自主阅读（选读）：七上：《白洋淀纪事》《镜花缘》《猎人笔记》《湘行散记》

七下：《红岩》《创业史》《基地》《哈利波特与死亡圣器》

八上：《长征》《寂静的春天》《飞向太空港》《星星离我们有多远》

八下：《给青年的十二封信》《平凡的世界》《苏菲的世界》《名人传》

九上：《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》

九下：《围城》《格列佛游记》《契诃夫短篇小说选》《我是猫》

喜题透视

A考向一选择题

考法1单选题

1.（2023•江苏常州•统考中考真题）选出对有关名著的内容表述正确的一项（）

A.吴用，绰号"智多星"，跟他有关的故事有“智取生辰纲""双用连环计”"智取大名府”"醉打蒋门神”等。

B.太上老君将齐天大圣置入八卦炉烧炼，大圣出来后，大闹天宫，玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗

云，却没有跳出二郎神的手掌心。

C.《琐记》主要回忆了作者在南京求学的经历，文中还记述了作者怀着激动、兴奋的心情阅读《天演

论》的情景。

D.那天，先是烈日当空，晒得人喘不过气来；接着又狂风大作，暴雨倾盆。在如此恶劣的天气里，祥

子担心自己身体吃不消，就没出去拉车。

【答案】C

【解析】本题考查名著内容。

A."醉打蒋门神”与吴用无关，是与武松相关的故事；

B.”玉帝请二郎神降服。大圣一路筋斗云，却没有跳出二郎神的手掌心”有误，应为：玉帝请如来降服。大圣

一路筋斗云，却没有跳出如来的手掌心；

D.“祥子担心自己身体吃不消，就没出去拉车”有误，为了早日挣够钱买一辆新车，祥子在烈日和暴雨下坚持

拉车。

2.（2023•江苏淮安•统考中考真题）下列对相关名著的表述亚理的一项是（）

A.《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了鲁迅对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

B.《儒林外史》中有贯穿全书的中心人物和主要情节，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精

神世界。

C.《大堰河一一我的保姆》抒发了艾青对抚养他的保姆一一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。

D.《简・爱》以第三人称讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

【答案】A

【解析】本题考查名著阅读内容的理解。

A.错误。《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了老舍对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

“反映了鲁迅对底层劳动人民生存状况的关注和同情。"说法错误。

3.（2022•江苏镇江•统考中考真题）下列对名著内容的表述IE超的一项是（）

A.长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻，后又见鲁迅痴迷于神话图像于是托人买来了绘

图的《山海经》，以此补偿杀死隐鼠之过。

B.过寿日那天，刘四见虎妞特别听话，眼睛老跟着祥子，越看越气，就借故把气出在想打架的祥子身

上，给了虎妞一些钱，让她打发祥子赶紧离开。

C.保尔在筑路时，遭受到严寒的侵袭，患上了伤寒并发肺炎，生命垂危，被送回家，但他并没有被疾

病夺去生命，终于又一次跨过死亡的门槛。

D.周进辞去蒙师工作之后，靠帮姐夫记账维持生活，后在省城参观贡院，引发求取功名之心，得到姐

夫的资助，进京赶考，终在暮年中了进士。

【答案】C

【解析】A."长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻"不正确，应该是"鲁迅对长妈妈讲的美女蛇

故事印象深刻"；另外，长妈妈告假回家，为鲁迅买来了《山海经》，并非"托人买来”；

B.刘四没有给虎妞钱，虎妞和祥子租房成亲，刘四把车厂转手后消失，断了虎妞的念想；

D.周进在贡院参观时，见两块号板摆得齐齐整整，悲从中来，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后

满地打滚，痛哭不止，哭到口吐鲜血。姐夫金有余和朋友可怜他的遭遇，给他捐了个监生，他就破涕为笑，

趴在地上磕头。后来，借着监生的身份，他居然中了举人，接着又中了进士，到广东为官。

考法2多选题

4.（2023•江苏宿迁•中考真题）下列有关名著的表述不正确的申项是（）（）

A.《傅雷家书》中傅雷教导儿子要谦虚待人，严谨做事，有国家和民族的荣辱感，有艺术、人格的尊

严，做"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。

B.《水浒传》情节曲折生动，环环相扣，如写武松的就有"景阳冈打虎”"拳打镇关西""血溅鸳鸯楼”等情

节，展示了武松的性格发展史。

C.《红星照耀中国》是纪实文学作品，作者通过采访、对话和实地考察多方面展示了中国共产党为民

族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。

D.《骆驼祥子》刻画了众多"小人物"，如残忍霸道的刘四、大胆泼辣有点变态的小福子，逐步走向毁灭

的虎妞等，再现了老北京的世态人情。

E.《艾青诗选》中，诗人善于借意象抒发情感、阐述哲理，如哲理诗《镜子》，写镜子真实坦率，人们

都喜欢它，通过镜像反观人生，饶有兴味。

【答案】BD

【解析】本题考查名著情节识记。

B.《水浒传》中与"拳打镇关西"情节相关的人物是鲁智深，不是"武松"；

D.《骆驼祥子》中"大胆泼辣有点变态的"人物是"虎妞"，不是"小福子"；"逐步走向毁灭的"是"祥子"，不是"虎

妞"。

5.（2022•江苏常州•统考中考真题）选出对有关名著的内容表述正确的两项（）

A.愤怒于何键等人的"大屠杀"暴行，贺龙毅然加入中国共产党，在哥老会中声望极高的他，靠一柄刀建

立起了湖南的苏区。

B.刘伯承用真诚与智慧化解了藏族人民对红军的误解，前锋部队顺利到达安顺场，还俘虏了防守此地

的指挥官，开始"过雪山草地"。

C.在残忍的“虐杀犹太人”暴行中，不少工友被杀害，谢廖沙却对这样的暴行无动于衷，毫不关心工友们

的安危。

D.匪徒残部勾结外国使团密谋暴动，还成立了暴动委员会。朱赫来指挥队伍在暴动前一晚肃清了匪徒，

暴动头目瓦西里神父等人都被抓获。

E.石秀跟着杨雄连夜赶回梁山泊，向梁中书报告卢俊义被抓一事。燕青进入北京城伺机劫了法场，救下

卢俊义。

【答案】AD

【详解】本题考查名著情节识记。

B.错误。"刘伯承用真诚与智慧化解了彝族人民对红军的误解〃，而非"藏族"；"开始强渡大渡河"，而非"过雪

山草地”；

C.错误。"谢廖沙则和父亲提前把印刷厂一半的工友藏在自家的地窖或阁楼"，而非"谢廖沙却对这样的暴行

无动于衷，毫不关心工友们的安危”；

E.错误。"燕青跟着杨雄连夜赶回梁山泊"，而非"石秀"；"向宋江报告卢俊义被抓一事"而非向"梁中书"报告；

“石秀进入北京城伺机劫了法场，救下卢俊义"，而非燕青。

解题技巧/易错易混/特别提醒

1）仔细阅读题干并标记关键词：这是准确答题的关键，注意题干中的时间、地点、人物等关键信息，标

记这些关键词可以帮助你快速回忆相关情节，定位答案。

2）根据选项回归原文：对于不确定的选项，尝试回想原著内容，与选项进行对比，排除明显错误的选项,

缩小答案范围。

3）运用排除法：当你确定某个选项是错误的时，果断排除，这有助于你更集中地审视剩下的选项，提高

答题效率。

4）时间管理：在考试中合理分配时间，遇到难题不要过分纠结，先完成有把握的题目，再回头解决难题。

这样可以确保不因时间不足而影响整体发挥。

A考向二填空题

考法1情节内容填空

6.（2023•江苏苏州・统考中考真题）下面是一首以孙悟空故事为题材的七言绝句，请在空缺处填入恰当的内

容（所填内容在格律上不作要求）。

无端

何永沂

好自称孤①，说甚齐天堕恶途。

无端压入,尽日唐僧咒紧箍。

［注］①称孤：古代君王自称为孤，诗中指石猴称美猴王一事。

【答案】水帘洞（花果山）如来掌（五行山）

【解析】本题考查名著情节识记的能力。

①空，依据注释和《西游记》第一回内容可知，东胜神洲傲来国海中有花果山，山顶上一仙石孕育出一石

猴。石猴与众猴打赌，看谁最先寻到所居的地方常年流淌的涧水的源头，就拥立他为王。结果石猴第一个

寻到一处名为"水帘洞，，的石洞，它就是涧水的源头。所以，他被群猴拥戴为王。水帘洞就是后来所说的花果

山。据此填写"水帘洞"（或"花果山"）。

②空，依据悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王

和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。悟空被授以"弼马温”之官，他得知此官为

末等职，回花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空。被悟空打败。金星再次招来悟空。玉帝命

造齐天大圣府，让悟空居住。悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃。又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦

内的金丹。逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了众天神。之后十万天兵天将、四

大天王、二十八星宿对其围剿亦不能将其打败，后来在与如来的打赌斗法中失利，被压在如来佛一手化作

的五行山下五百余年，悔过自新。据此，本空应填写"五行山（或（如来掌）、

考法2情境内容填空

7.（2023•江苏连云港•统考中考真题）《昆虫记》整本书阅读课，老师以"跟法布尔学观察”为主题选取下面

文段，请完成下面小题。

地上铺满了苔葬，我刚踩上柔软的地毯，就看到一个还没有完全张开的蘑菇，乍一看还以为是四处下

蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里。这是我采到的第一个蘑菇，也是我第一次把蘑菇放在手里颠来倒去地察看，

好奇心激起了我的观察欲望，我仔细地审查蘑菇的构造。

很快，我又发现了其他的蘑菇，它们大小形状不一，颜色也不同。眼前的景象，让我这个新手大开眼

界。它们中有铃铛形的，也有灯罩形的，还有长得像平底杯的，有的长得像纺锤。我见过一些蘑菇还可以

瞬间变成蓝色，也看到一些腐烂的蘑菇上面爬满了幼虫。

除此之外，还有一种梨形蘑菇，看上去干干的，顶端开了一个烟囱状的圆孔，当我用指尖弹它的肚子

时，烟囱里会冒出轻烟。这是我看过的最有意思的蘑菇，我采了一些装在口袋里，无聊的时候可以拿出来

让它冒烟。

可是，我的家人却不接受我采摘的另一种鲜艳的蘑菇。他们把它叫做"布道雷尔"，这种蘑菇臭名昭彰,

吃了会中毒。妈妈没有多说，只是将它排除在菜单之外。我不明白，为什么外表如此讨人喜欢的"布道雷尔"，

会有这样的手段。

那时的我对于蘑菇有关的知识表现出强烈的好奇心。时光就好像一条欢乐的溪流，穿行于柳树之间,

流淌在无声无息的坡面上。时光转瞬即逝，所以要好好利用它。

（节选自《昆虫记•采蘑菇的小男孩》2019年版有删改）

探究文本之后，同学们准备绘制“法布尔观察记之蘑菇系列漫画”，请你完成漫画脚本。

图画内容配文设计意图

观察细致，充满

①__________________________________哪只母鸡丢的鸡蛋？噢，是蘑菇！

想象力

一个小男孩拿着一个梨形蘑菇，用指尖弹__________________________________（揣突出观察蘑菇

蘑菇的肚子，冒出轻烟。摩蘑菇的心理给图配文）的趣味性

在厨房里，妈妈摆着手拒绝小男孩送上的③___________________________________

④___________

颜色鲜艳的蘑菇。（揣摩小男孩的心理给图配文）

【答案】示例：①地上铺满苔辞，一个小男孩托着一个像鸡蛋模样的还没有完全张开的蘑菇仔细察看。②

这个小家伙把我弄疼了。（我要给这孩子表演一个绝招，喷点烟玩玩）③"布道雷尔"，我让你给骗了！（这

么好看的蘑菇为什么不能吃呢？）④富有生活情趣，活泼，诙谐。

【解析】本题考查画面描绘、内容理解。根据提示，找到选段内容，进行回答即可。

第一空：

根据"哪只母鸡丢的鸡蛋？噢，是蘑菇！"，定位到首段"地上铺满了苔辞，我刚踩上柔软的地毯，就看到一

个还没有完全张开的蘑菇，乍一看还以为是四处下蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里"，可描绘画面：地上满是

青苔，一个孩子仔细端详着一个像鸡蛋一样的还未完全张开的蘑菇。

第二空：

根据"一个小男孩拿着一个梨形蘑菇，用指尖弹蘑菇的肚子，冒出轻烟"，联系提示"揣摩蘑菇的心理给图配

文”可配文：你可要看仔细了，我要吞云吐雾啦！

第三空：

根据“在厨房里，妈妈摆着手拒绝小男孩送上的颜色鲜艳的蘑菇"，联系第四段“可是，我的家人却不接受我

采摘的另一种鲜艳的蘑菇。他们把它叫做‘布道雷尔’，这种蘑菇臭名昭彰，吃了会中毒。妈妈没有多说，只

是将它排除在菜单之外"，联系提示"揣摩小男孩的心理给图配文"可配文："布道雷尔"你美丽的外表下，却

暗藏祸心，哼！

第四空：

身为小孩子能够细致的感受生活中的乐趣，去思考颜色鲜艳的蘑菇为什么不能吃，表现了作者的童真童趣，

富有生活情趣。据此可提炼设计意图：富有生活情趣，活泼，诙谐。

解题技巧/易错易混/特别提醒

1）了解作品内容：在答题前，首先要对题目中提到的名著有一定的了解，包括主要情节、人物关系、主

题思想等。这有助于你更好地理解和记忆相关内容。

2）抓住关键信息：在题目给出的空白处，要抓住关键信息，如人名、地名、事件等，这些信息有助于你

回忆起相关内容，并准确填写答案。

3）使用记忆方法：对于一些难以记忆的内容，可以使用一些记忆方法，如联想记忆、重复记忆等，来帮

助你更好地记住相关信息。

A考向三简答题/探究题

考法1简答题

8.（2023•江苏镇江・统考中考真题）班级开展"读名著•说友情”主题活动，小明摘录了以下三个片段，作为论

据，准备发表对“说友情”的看法。

【片段一】话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起

来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和

尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”

——《水浒传》

【片段二】杜小康无限感激地望着桑桑，会意地笑着，生意慢慢有了，渐渐地，油麻地的孩子们，再

去杜小康那里买东西时，就没有异样的感觉了，仿佛只不过是在从一个朋友那里取走一些东西而已。

——《草房子》

【片段三】正待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿着一个大红全帖，飞跑了进来：“长老爷来拜

新中的范老爷。”……范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如亲骨肉一般，若要如此，

就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。

——《儒林外史》

⑴请根据片段一和片段二的内容提示，补充具体情节，帮小明完成下面的论据。

真正的友情应该像鲁智深对林冲一样，在得知林冲被刺配沧州，发现有人要暗害林冲时，鲁智

深;真正的友情也应该像桑桑对杜小康一样,在杜小康准备在校门口摆摊，面临困难时，

桑桑O

⑵小明想表达的观点是什么？

⑶小明应怎样使用片段三这个论据？

【答案】（］）挺身而出，大闹野猪林（必须答出"野猪林"）；卖掉心爱的鸽子资助杜小康（必须

答出“卖掉鸽子”这一情节）。（意思对即可）

（2）真友情是能急人之困（或"真友情是能及时对危难之际的朋友施以援手"，或"患难见真友情"，意思对即可）

⑶将之作为反面论证材料（或"反面例子"，或"反面例证材料"，意思对即可），让人们清楚"真友情"绝不是

建立在有利用价值的基础之上的（或"真友情绝不是相互利用"，意思对即可）

【解析】（1）本题考查内容概括。题干所给语段都扣住"真正的友情”这个中心在陈述，补充内容要根据主

题、结合所给情节、抓住关键词来概括。

片段一是《水浒传》第八回，林教头刺配沧州鲁智深大闹野猪林，结合片段一可知，在野猪林，薛霸两人

举起棍子要打死林冲，鲁智深冲了出来，救下林冲。故可概括：鲁智深挺身而出，大闹野猪林，救下林冲。

片段二是《草房子》的情节，桑桑和杜小康是同学，当杜小康遇到困难时，桑桑提供了许多帮助。桑桑主

动关心杜小康的生活，提供心理上的帮助；桑桑卖鸽资助杜小康做生意，给他提供经济上的帮助；桑桑买

东西成就杜小康第一单生意，给他提供精神上的支持。故第二个空可补充：桑桑卖鸽资助杜小康做生意，

给他提供经济上的帮助。

（2）本题考查内容提炼和概括。

片段一些林冲要被薛霸等人暗害时，鲁智深冲了出来，救下了林冲；片段二写杜小康面对困难时，桑桑主

动提供了帮助。鲁智深和桑桑都是在自己的朋友遭遇困难时主动提供帮助，表现了友情的真挚感人。故可

以提炼论点：真正的友情是能在朋友处于困境时，主动提供帮助，施以援手，患难见真情。

（3）本题考查论据。

片段三出自《儒林外史》，《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘

各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、

科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所

作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深

入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

范进曾经是落魄的书生，家里穷的揭不开锅，无人帮助；而如今范进中了举人，就有体面的管家送来了另

一个举人老爷的大红全帖，并且送来银子，言语称对方是如亲骨肉一般的兄弟，看出这位长老爷的虚伪、

趋炎附势，这不是真正的友情，是建立在金钱、权势基础上的虚假的友情。

这个论据可以充作反面论据，让人们知道“真正的友情"不是建立在金钱名利上的，而应该建立在真正的情谊

上。

考法2探究题

8.（2023•江苏无锡•统考中考真题）阅读以下《水浒传》选段，回答问题。

宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到

下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，”若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道：'押司便来。'

叫他略待一待”。却自槽上鞍了马，牵出后门外去，抽了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。【金圣

叹评点：慌忙上马，慢慢行马，妙。】出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村挥将去。没半个时辰，

早到晁盖庄上。庄客见了，入去庄里报知。

且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财，自回石碣村去了。晁

盖见庄客报说宋押司在门前，晁盖问道：”有多少人随后着？”庄客道：“只独自一个，飞马而来，说快

要见保正。”晁盖道：“必然有事。”慌忙出来迎接。

⑴【前后贯通】请写出选段勾连的前后两个重要情节。

⑵【字斟句酌】金圣叹用"妙"字评点宋江离开时的细节，请分析"妙"在何处。

⑶【思考探究】宋江的性格具有一定的复杂性，小语认为正是因为主人公性格的复杂多变，小说的主题才

更加深刻。请你从下列选项中任选一位主人公，证明这一观点。

A.孙悟空（《西游记》）B.祥子（《骆驼祥子》）C.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

【答案】（1）吴用智取生辰纲：晁盖梁山小夺泊（或宋江怒杀阎婆惜）。（意对即可）

（2）"慌忙上马"可见宋江去给晁盖报信的急切心情，"慢慢行马"表明宋江怕引人猜疑（或想蒙蔽他人），这些

细节刻画了一个心思缜密（或机智）的宋江形象。

⑶示例一：我选择孙悟空。在取经途中孙悟空既有凶狠残暴、性情急躁的一面，也有敢作敢当、嫉恶如仇

的一面，深化了惩恶扬善的主题。

示例二：我选择祥子。祥子从一开始的吃苦耐劳、积极向上，到后来的自私懒惰、麻木堕落，深化了当时

社会城市贫民悲剧命运的主题。

示例三：我选择保尔。保尔既有顽强坚定的一面，也有软弱动摇的一面，深化了革命者在斗争中百炼成钢

的主题。

【解析】（1）本题考查名著情节。

之前的情节是：杨志带队护送生辰纲，在黄泥岗树林里休息，晁盖等人扮作商人，白胜带着酒上山岗，军

汉们想买酒，杨志怀疑酒里有蒙汗药不买，吴用、晁盖等人便喝了起来，舀酒时向酒里下药，杨志便想买

酒，但白胜不卖，使杨志等人彻底放松警惕，买到酒后，全被麻倒，生辰纲被劫走。

之后的情节是：阎婆惜随父母流落到济州郸城县时，后其父得病身亡，无钱安葬，宋江施舍棺木又给了十

两银子，其母感恩图报，将她送与宋江为外室。由于宋江不重女色，为阎婆惜所讨厌，结果阎婆惜喜欢上

同为押司的张文远，并勾搭成奸。其后，晁盖写给宋江的信件及酬谢黄金碰巧为阎婆惜所获，阎婆惜以官

司相逼，宋江当晚向她多次索要未果后便将她杀死。此后，宋江为避官司，遂至小旋风柴进处暂避。

（2）本题考查语句赏析。

从“慌忙上马"中可以看出宋江急于去给晁盖报信的心情。他想赶快把黄泥岗事发的消息告诉晁盖，好让晁盖

能及时逃脱。

从“慢慢行马”中可以看出宋江的谨慎与心机。他不想让别人看出自己慌张的样子而生疑。于是用“慢慢行马"

这一细节来蒙蔽他人。

（3）本题考查名著人物。开放类试题，选择一个人物，然后结合相关情节分析即可。

如：保尔：保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷

打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神

望而却步，创造了“起死回生"的奇迹。但同时，他也有软弱幼稚的一面。面对疾病的沉重打击，他也曾产生

过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他包含有“左派"幼稚病的危险。

8新踵

新情境新设问跨学科

（新情境）（2023・江苏宿迁•中考真题）批注是我们常用的读书方法，请阅读下表，完成指定任务。

选文批注

A.落后点进一个童生（范进）来，面黄肌瘦，花

白胡须，头上戴一顶破毡帽……那童生还穿着麻

批注一：________________________

布直裱，冻得乞乞缩缩……周学道看着自己身

上，绯袍锦带，何等辉煌！

Bo天子看见，说道：“这虞育德年纪老了，着他

批注二：虞育德殿试在二甲，因不肯谎报年龄，只能到南

去做一个闲官罢。“当下就补了南京的国子监博

京做个闲官，他却道"南京好地方”。前文范进中举后疯语

士。虞博士欢喜道：“曲本节型毛，有山有水，

“噫，好了，我中了”。言为心声，可见二人的追求完全不

又和我家乡相近。我此番去，把妻儿老小接在一

同。

处，团圆着……”

⑴自选角度，为A段文字写几句批注。

⑵阅读批注二，联系名著比较虞育德与范进的追求有何不同，作者塑造这两类人物的目的是什么？

【答案】（1广面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽"，外貌描写表现范进生活十分贫困，他年纪很大仍

然参加“童生"考试，说明他深受封建教育的毒害。语段刻画了一个穷酸、迂腐的形象。

⑵虞育德：对于功名，淡然处之。范进：热衷功名。《儒林外史》从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑

恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。

【解析】（1）本题考查人物形象分析。

结合“面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽〃的外貌描写以及该人物的出场顺序可知这人是"范进"，结合

"广东虽是气候温暖,这时已是十二月上旬；那童生还穿着麻布直褛,冻得乞乞缩缩"可见他的生活十分贫困，

他年纪很大仍然参加"童生"考试，说明他深受封建教育的迫害，就是一个穷酸、迂腐的学生。

（2）本题考查内容理解。

虞育德具有如下特点：真实平淡：他对于功名，不像杜少卿那样故作清高，不参加科举。考上之后，当然

也没有范进那样高兴地发疯，一切淡然处之。对于人情世故，知世故而不世故，他的本色就是真实平淡，

这种真实使得他既能独善其身又能兼济天下。

范进具有下面主要特点：（1）热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，

直到五十四岁才中秀才；后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫他死心，但他宁可让家人挨饿也要再

去应考；及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这是范进热衷功名的最具体的表现。（2）怯懦麻木：胡屠户在

范进中秀才后，盛气凌人地辱骂他，说他是"现世宝"、"穷鬼"、"烂忠厚没用的人”、他只是唯唯诺诺，还说

"岳父见教的是"；他向胡屠户借盘费，胡屠户用不堪入耳的说话骂他，甚至骂他母亲是"老不死的老娘"，他

也毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。（3）迂腐无能：家里穷得无饭吃，范进手足无

措，要等母亲"吩咐"，才慌忙出去卖鸡，可是他在集上一踱一步，东张西望，老半天仍未能把鸡卖出，证明

他平日只埋首读书，缺乏谋生技能；邻居告诉他考中了举人，他以为别人骗他，无奈地请人家不要和他开

玩笑，以及他喜极发疯的狼狈相，都说明他的迂腐无能。因此，他是一个反面人物。

《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，

刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。

（新设问）（2023•江苏宿迁•中考真题）培根在《论友谊》中说："没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。"

请你依照示例，从备选名著中佳年：即，谈谈书中人物的友情对我们交友有着怎样的启示。

示例：《钢铁是怎样炼成的》一书中，朱赫来教保尔打拳，后来引领他走上革命道路；保尔不顾个人安危

营救朱赫来。启示我们交友应该肝胆相照，双向付出，帮助对方成长。

【备选名著】《朝花夕拾》《红星照耀中国》《水浒传》《简•爱》

【答案】示例一：《朝花夕拾》《阿长与〈山海经〉》中，鲁迅对长妈妈送给的《山海经》十分感激，在

长妈妈逝世后，对长妈妈十分怀念，弥漫着人性善良的本色与思念。启示我们交友要懂得感激、感恩。

示例二：《红星照耀中国》中，朱德"爱护部下是天下闻名的"，“他的生活和穿着都跟普通士兵一样“，他爱

护部下、天性温和。启示我们交友要谦逊，不要自命清高。

示例三：《水浒传》中，鲁智深非常同情关心被当地恶霸镇关西欺侮的金家父女，在倾听完金氏父女的控

诉后，主动向金氏父女赠送银两，亲自保护他们逃离虎口。启示我们交友要有同情心，帮人要帮到底。

示例四：《简•爱》中，罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简・爱。启示

我们交友要平等、宽容、仁爱。

【解析】本题考查名著情节识记。

解答此类题，首先联系名著情节介绍人物之间交往的事情，然后谈自己从中获得的启示即可。

示例一：《朝花夕拾》《藤野先生》一文中，通过作者在日本留学时与藤野先生交往中"纠正解剖图”等事情，

表现出对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。启示我

们交友不要有偏见，要以诚待人。

示例二：《红星照耀中国》记叙了彭德怀长征中经常步行，把马让给其他同志骑等事迹，可见他是一位爱

惜部下、善于作战的杰出军事家。启示我们交友时要平等待人。

示例三：《水浒传》中，李逵下山寻母，半道遇到假李逵打劫，李逵降伏假李逵后得知他叫李鬼，因为无

钱奉养老母，才出此下策，李逵心生怜悯将他饶恕，并给他一些钱财。体现出李逵正直善良、疾恶如仇的

性格特点。启示我们交友要保持一颗善良的心。

示例四：《简•爱》中，简•爱是在得知罗切斯特有一位疯妻时，她拒绝了和罗切斯特私奔的请求，在知道圣

约翰只是为了传教才向自己求婚时，她拒绝了圣约翰。启示我们交友要有原则、有选择。

新题特训

1.（2023•江苏苏州•校考二模）阅读下面材料，完成下面小题。

［甲］

花果山众猴为美猴王送行的宴席：

金丸珠弹，红绽黄肥。金丸珠弹腊樱桃，色真甘美；红纹黄肥熟梅子，味果奋酸。鲜龙眼，肉甜皮薄：

火荔枝，核小囊红。林擒碧实连枝献，枇杷细苞带叶擎。兔头梨子鸡心枣，消渴除烦更解醒。香桃烂杏，

美甘甘似玉液琼浆；脆李杨梅，酸荫荫如脂酥膏酪。红囊黑子熟西瓜，四瓣黄皮大柿子。石榴裂破，丹砂

粒现火晶珠；芋果剖开，坚硬肉团金玛瑙。胡桃银杏可传茶，椰子葡萄能做酒。榛松松奈满盘盛，桔蔗柑

橙盈案摆。熟煨山药，烂煮黄精。捣碎茯苓并慧敖，石锅微火漫炊羹。人间纵有珍箧味，怎比山猴乐更宁？

（《西游记》第一回）

［乙］

唐太宗为唐僧西天取经归来接风的“天厨”御宴：

门悬彩绣，地衬红毡。异香馥郁，奇品新鲜。琥珀杯，玻璃盏，镶金点翠；黄金盘，白玉碗，嵌锦花

缠。烂煮蔓菁，糖浇香芋。蘑菇甜美，海菜清奇。几次添来姜辣笋，数番办上蜜调葵。面筋椿树叶，木耳

豆腐皮。石花仙菜，蕨粉干薇。花椒煮菜赧，芥末拌瓜丝。几盘素品还犹可，数种奇稀果夺魁。核桃柿饼，

龙眼荔枝。宣州茧栗山东枣，江南银杏兔头梨。榛•松莲肉葡萄大，榷子瓜仁菱米齐。橄榄林檎，苹婆沙果。

慈菇嫩藕，脆李杨梅。无般不备，无件不齐。还有些蒸酥蜜食兼嘉馔，更有那美酒香茶与异奇。说不尽百

味珍像真上品，果然是中华大国异西夷。

（《西游记》第一百回）

（1）民以食为天"，"吃"不仅给西天取经生活涂上了一抹亮色，实际上还是吴承恩所生活的时代社会现

实和民俗民情的反映。从以上两则材料中，你能探究出明代饮食文化有哪些特点？

（2）.有人说：《西游记》之所以能设置出遭遇八十一难，很大程度上源于众妖和唐僧之间吃与被吃的矛

盾，所以这本书题目应改为“舌尖上的取经路”，你同意这种观点吗？说说你的理由。

【答案】（1）.①食材新鲜/讲究时令②菜品丰富/种类繁多③注重果蔬搭配④美食配美器/食器精美⑤

烹制精心⑥重视保健与滋补

（2）.示例：同意，在全书中，唐僧师徒四人或者有尊崇的前身，或者有繁华的过往，但取经路上，一旦遇

到困难，面对的其实是比下层平民还动荡不定的生活。因此在书中萦绕的是饥饿感，师徒四人在取经路上

每日为三餐发愁。孙悟空的取经之路其实始肇于偷吃蟠桃和因为不能侧身神仙的美食聚餐而大闹蟠桃会；

猪八戒则源于在醉饱后的色欲心作祟；至于沙悟净，则是因在蟠桃会上失手打碎了名贵餐具琉璃盏，实实

在在上演了"杯具"。所以我觉得应改为"舌尖上的取经路"o

【解析】（1）.本题考查信息提炼与概括。

分析"花果山众猴为美猴王送行的宴席"可知，席上列举了：樱桃、梅子、龙眼、荔枝、枇杷、梨、枣、桃、

杏、李子、杨梅、西瓜、柿子、石榴、火晶珠、芋果、银杏、椰子、葡萄、榛、奈子、桔、蔗、柑、橙、

山药、茯苓、慧松等28种时令果蔬；或者摆盘，或者熟煨、烂煮、捣碎作羹，烹制精心。由此可以看出明

代饮食文化的特点有：食材新鲜（讲究时令）、菜品丰富（种类繁多）、注重果蔬搭配、烹制精心。

分析"唐太宗为唐僧西天取经归来接风的‘天厨'御宴"可知，席上不仅列举了种类繁多的“素品""稀果"，还摆

放了"琥珀杯，玻璃盏，镶金点翠；黄金盘，白玉碗，嵌锦花缠"精美的食器；"添来姜辣笋，数番办上蜜调

葵""蒸酥蜜食兼嘉馔，更有那美酒香茶与异奇”还写出了烹制的精心和对保健与滋补的重视。可得出明代饮

食文化的特点有：美食配美器（食器精美）、烹制精心、重视保健与滋补。

（2）.本题考查名著标题的含义与作用。结合《西游记》的主要内容和表达主题，从标题的作用和表达效果

分析回答。

《西游记》是中国古典四大名著之一，由明代小说家吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。

全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，与唐僧、猪八戒和沙僧西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九

八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。小说着重描写师徒四人在取经途中所经历

的艰难险阻，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。讽刺批判现实社会的黑暗，歌颂孙悟空敢于斗争、

善于斗争、不畏强权、乐观向上的精神；告诉人们要实现一个美好的理想，要完成一种伟大的事业，定会

遭遇到许许多多的困难，而且必须战胜这些困难。

示例：不同意，《西游记》主要记叙唐僧师徒四人，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经

九九八十一难，终于取回真经的故事。赞扬以孙悟空为主的师徒四人不畏任何艰难险阻和百折不挠的可贵

精神，表现了惩恶扬善的主题。深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴。作者

宣扬的是一种积极向上的精神，揭露社会的黑暗，这才是本书的核心，而"吃"只是生活的一部分，若果改成

“舌尖上的取经路"太肤浅，所以不能改。

2、（2023•江苏镇江•统考二模）名著阅读，完成下面小题。

【片段一】

行者在旁道：“师父，我前日在包袱里，曾见那领袈裟，不是件宝贝？拿与他看看如何？”众僧听说袈裟，

一个个冷笑。……三藏把行者扯住，悄悄的道："徒弟，英要与人斗富。你我是单身在外，只恐有错。"行者

道：“看看袈裟，有何差错？"三藏道："你不曾理会得，古人有云，珍奇玩好之物，不可使见贪婪奸伪之人。

倘若一经入目，必动其心；既动其心，必生其计。汝是个畏祸的，索之而必应其求可也。不然，则殒身灭

命，皆起于此，事不小矣。"行者道："放心，放心！都在老孙身上！”你看他不由分说，急急的走了去，把

个包袱解开，早有霞光迸迸，尚有两层油纸裹定，去了纸，取出袈裟！抖开时，红光满室，彩气盈庭。众

僧见了，无一个不心欢口赞。

【片段二】

你看他弄个精神，摇身一变，变做一个蜜蜂儿。只见那众僧们搬柴运草，已围住禅堂放火哩。行者暗

笑道："果依我师父之言，他要害我们性命，谋我的袈裟，故起这等毒心。我待要拿棍打他啊，可怜又不禁

打，一顿棍都打死了，师父又怪我行凶。罢，罢，罢！与他个顺手牵羊，管弓髭子，教他住不成罢！”

（节选自吴承恩《西游记》第十六回、十七回，有删改）

（1）.片段二中，悟空决心"将计就计"，请说说悟空如何"将计就计"？

（2）.《水浒传》里小偷出身的时迁也曾经偷过一个宝甲，叫雁翎金甲，这个宝甲有什么神奇之处？时迁

为什么要偷？

（3）.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）

A.《父亲的病》和《藤野先生》分别写到"庸医害人"和"国人围观枪杀中国人"这两件事，使得鲁迅先想

"学医救国"，后决定"弃医从文"。

B.《儒林外史》中科举制度不再能选拔真正的人才，反而成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的工具。如范进被

吹捧为能作“天地间之至文"，竟连王安石是谁都不知道。

C.《简•爱》的主人公简•爱在菲尔德庄园做家庭教师，男主人罗切斯特先生爱上了她，并向她求婚，但

罗切斯特已婚的事实被揭发，简•爱毅然离开。

D."他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留

得很长，双眼炯炯有神。”这是《红星照耀中国》中斯诺第一次见到毛泽东时的印象。

【答案】（1）.悟空从天界借来避火罩罩住唐僧与白马行李，自己念咒鼓风，火烧禅院。

（2）.这个宝甲刀剑箭矢急不能透（或者写刀枪不入），时迁偷它的目的是为了赚徐宁上山，破连环马阵。

（3）.B

【解析】（1）.此题考查名著情节。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、

背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，

逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以"唐僧取经"这一历史

事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天

宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天

见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

片段二中，悟空决心"将计就计"，与此相关的内容是：唐僧、悟空师徒二人来到观音院，金池长老盛情接待。

悟空向长老炫耀袈裟，长老顿起贪心，将袈裟借回房中观赏，越看越爱，为占据袈裟，命众僧纵火，想要

烧死唐僧师徒。悟空将计就计，到南天门向广目天王借避火罩，保住师父与白马行李，又自己念咒吹起神

风，将观音院烧成一片废墟。长老羞愧惶恐，跌入火中，自焚而死。

（2）.此题考查名著内容理解与概括。

《水浒传》是我国著名的明代小说家施耐庵写的一部章回体小说。它是第一部描写农民起义的小说，全知

书围绕“官逼民反"这一线索展开情节。表现了一群不堪暴政欺压的"好汉"揭竿而起，聚义水泊梁山，直至起

义失败的全过程。

《水浒传》第五十五回中小偷出身的时迁也曾经偷过一个宝甲，叫雁翎金甲，雁翎金甲又名赛唐倪，是梁

山好汉中的金枪将徐宁的祖传宝甲。按照书中描写，这一副金甲披在身上，又轻又隐，刀剑箭矢，急不能

透。人都唤做赛唐猊。意思很明显，雁翎金甲就像现在的防弹衣一样，穿着这件宝甲，安全系数可以大幅

提高。徐宁对这件宝甲无比重视，别人出三四万贯钱购买，徐宁都不为所动。

时迁盗取雁翎甲的目的，是赚取金枪将徐宁上梁山。为了利用徐宁的金枪钩镰法破呼延灼的连环甲马阵，

梁山军师吴用定下计策，派时迁盗取徐宁的家传宝物雁翎金甲，故意沿途留下线索，让徐宁紧追不舍，最

后徐宁被骗上梁山。

（3）.此题考查名著内容。

B.有误，《儒林外史》的作者是吴敬梓。在这部书中，范进被吹捧为能作"天地间之至文"，竟连北宋大文学

家苏轼都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举，立刻成为众人艳羡的对象，集名利一生。小说将

讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，科举制度成为作者揭露和讽刺的中心对象。此项“竟连王

安石是谁都不知道”表述有误。

3.（2023•江苏盐城•校考一模）【扣人心弦之旅】

那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。看到这张图，你会联想到下面选项中的哪一本书？请联系这

本书的内容以及老师推荐的答题参考要素，简要复述一个符合这幅图特点的故事情节。

A.《西游记》

B.《水浒传》

C.《海底两万里》

答题参考要素：人物、起因、发展、误会、巧合、反转、结局（参考要素不必全部涉及）

【答案】示例：A.三打白骨精：唐僧师徒四人行至白虎岭。尸魔白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇

人、老夫，全被孙悟空一一识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走。孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死，

但唐僧却不辨人妖，误会孙悟空滥杀无辜，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次

白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。

B.李逵负荆：黑旋风李逵和浪子燕青投宿在刘太公庄时听说太公的女儿两日前被梁山泊宋江强夺去了。李

逵信以为真，上山砍倒了杏黄旗，又抡斧上堂，要杀宋江。宋江不认这回事，便齐去刘太公庄上请太公辨

认。太公说不是，原来太公的女儿是让假名托姓的骗夺去了。李逵认错，跪在堂上，负荆请罪，向宋江赔

不是。宋江佯装不饶，要按军令行事，拿头抵罪。众人都替李逵求情。宋江说：“要饶他也可以，不过，他

要把那假宋江捉来，讨还刘太公的女儿。"李逵听了，高兴得跳起来，说："我去瓮中捉鳖手到拿来！"

后来，李逵和燕青访得是牛头山王江和董海冒名所为，便杀了这两个绿林草贼，将女子送回刘太公庄上。

C.1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过

程中，他们与鱼叉手尼德•兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘

构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。尼摩船长邀

请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许

多罕见的动植物和奇异景象。

【解析】本题考查图文转换和名著阅读。

根据图片"开端"到"结局"是一条错综复杂的曲线，而非直线可知，应写出故事的曲折。据此分析，从ABC散

步名著中，任选一部，结合提示“答题参考要素：人物、起因、发展、误会、巧合、反转、结局(参考要素

不必全部涉及)"分析其中的情节即可。

示例：我选《西游记》"三调芭蕉扇"情节。唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般

的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子

扇飞了孙悟空，第二次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。第三次孙悟空

变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王，最终孙悟空胜铁扇公主交出芭蕉扇，

孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒继续向西赶路。

4、(2023•江苏连云港•校考三模)根据要求完成下列小题

①完成下列表格。

名著作品内容问题探讨

《西游

(1)该插图所对应的故事情节是

记》

《水浒独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉......(2)选段中的人物是_____；在

传》临风触目，感恨伤怀，忽然做了一首《西江月》词，便唤酒统治阶级的束缚下，他一直是一

保索借笔砚来。起身观玩，见白粉壁上多有先人题咏。......"乘个严谨刻板之人，由于酒醉，他

其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上挥毫便写道......的天性得到释放，那个______的

形象显露了出来。(形象特点)

“你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有

(3)这是简•爱面对罗切斯特的

心吗？你想错了！我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一

《简•爱》试探时所说的话，从中我们可以

样。这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经

看出她是一个_______的人。

穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的。"

②.雨果说："任何卓越的胜利总多少是大胆的成果。"请你结合《西游记》中插图人物及其对应的情节，谈

谈对“勇气”的理解。

【答案】①.三借芭蕉扇宋江反抗追求平等，自尊自爱

②.示例：勇气是不畏困难，勇往直前。面对火焰山的炙烤，孙悟空没有畏惧，选择去罗刹女那里借扇。

悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹"再去借扇。

公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。公主害怕忙回了洞府，闭门不出。悟空变作一只小虫，飞

入洞中，钻在茶沫之下，随茶水被公主喝入肚腹之中，拳打脚踢，来回翻腾，公主腹中疼痛难忍，答应借

扇，但给的是一把假扇，孙悟空用假扇扇火，结果火越煽火越大。悟空二次来借扇，悟空变成牛魔王模样，

骗得真扇，却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空第三次来借扇，悟空与牛魔王大战，八戒、沙僧、哪吒及

天神上前助战，最后把牛魔王打得现出原形，牛魔王为了活命不得不让铁扇公主把真扇交出来，扑灭火焰

山之火。“借扇"过程曲折，困难重重，但是孙悟空从未退缩，迎难而上，有勇有谋。

【解析】①.本题考查名著内容识记。

(1)画面上展现的是孙悟空手拿芭蕉扇去扇火焰山上的火；联想到清洁"三借芭蕉扇”。

(2)根据题干提示“独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉.…临风触目，感恨伤怀，忽然做了一首《西

江月》词，便唤酒保索借笔砚来。起身观玩，见白粉壁上多有先人题咏"可知，此人是在潺阳楼题反诗的宋

江。宋江怒杀阎婆惜之后，选择逃亡，最后又选择了自首，被刺配到江州。他虽是罪犯，凭借江湖威望却

能随意出入江州城，一天在潺阳楼喝酒，趁着酒兴题反诗，以抒发自己的不快并借以咏志，其反抗的形象

显露了出来。

(3)根据"你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂和你一样,

我的心也和你完全一样""我们是平等的"可知，罗切斯特不确定简・爱是否喜欢他，于是他在宴会上假扮算命

的人来试探简•爱，又说要跟哪位贵族小姐订婚，然后要帮简•爱找一份工作，安排简•爱的去处，说再也不能

见到简•爱了，简•爱于是说出了此番言论，认为自己虽然穷，低微，矮小，不美，但是灵魂是与罗切斯特平

等的，表现其追求平等、自尊自爱的形象。

②.本题考查内容理解。结合"三借芭蕉扇"的情节谈一谈自己对"勇气"的理解即可。

"勇气〃是在困难面前保有前行的动力，不气馁、不放弃。《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事就生动阐释了“勇

气”的这一含义。唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇

灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。悟空向第一次铁扇公主借扇，铁扇公主扇了扇飞悟空，悟空变成小虫进入

铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；悟

空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。体现了孙悟空虽然屡战屡败，

但依然有勇气，不放弃，直到取得最后的胜利。

5.（2023•江苏泰州•统考三模）有人说《水浒传》写的是"义"，《儒林外史》写的是"病"，请结合以下漫画

内容，参照《水浒传》的示例，写出你对《儒林外史》的“病”的理解。

示例：《水浒传》写的是“义”：叙写了梁山好汉勇斗贪官的侠义、报效朝廷的忠义。例如宋江等人

上梁山前，扶危济困，行侠仗义，后来队伍不断壮大，最后接受招安，志在保家卫国。

《儒林外史》写的是"病J

【答案】描写了儒林的"群丑图"，展现功名利禄裹挟下读书人灵魂的病态。例如周进一生痴迷科举，迂腐不

堪；又如严监生悭吝至极，两茎灯草不闭眼。（总述"病”的含义，结合具体情节）

【解析】本题考查名著评价。根据示例可知，作答时要先将"病"与原著的主要内容联系起来，再举与之相对

应的例子。可以仿照示例的句式作答，言之有理即可。

示例：叙写了科举制度带给人们的疯病。比如周进到了梦寐以求的贡院外，先是撞号板寻死，再是不停地

痛哭，直至口吐鲜血，一听说大家肯凑钱替他捐监生，考科举有望，立刻感同再造，发誓报效。周进言行

的前后对照，传神地再现了其沉迷科举、醉心功名的特点。

6.（2023•江苏南通•统考一模）在梳理经典阅读材料时，小通注意到几部章回小说在白话的故事情节中夹

带了大量的诗、词、曲等韵文。他摘录出如下几首，请你与他探讨以下两个问题。

序

号ABCD

作

《西游记》《水浒传》《水浒传》《儒林外史》

品

内混沌未分天……热气蒸人，嚣家住沂州翠记得当时，我爱秦淮，偶离故

容地乱，茫茫渺渺无尘扑面。万里乾坤如岭东，杀人放火咨乡。向梅根冶后，几番啸傲；杏花

人见。自从盘古