高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学课件第一单元5山水田园诗四首游终南山

终南山

终南山又名太乙山、地肺山、中南山、周南山，简称南山，是“道文化”

、“佛文化”

等发祥圣地，位于秦岭山脉中段，是中国重要的地理标志。离当时的长安很近。终南山的隐居文化1.距离当时的都城或大城市很近，官宦隐居或者想要短时间逃避的话很方便。2.终南山是佛教的策源地也是道教全真派的发祥地，有很多名人待过，有名人效应。3.这个地方关于道家成仙的故事最多，世人误以为这里距离天堂最近。孟郊《游终南山》与王维《终南山》对比鉴赏1.初步了解对比鉴赏的特点，明确对比鉴赏的概念。2.通过对比鉴赏孟郊《游终南山》与王维《游终南山》两首诗，掌握对比鉴赏的基本思路和方法。教学目标对比鉴赏概念所谓对比鉴赏就是将语言、内容、形象表现手法相近或相反的两首诗歌放在一起进行比较、鉴别、赏析。命题特点1、不同诗人作品的比较（2015·北京卷）第19题（2015·湖南卷）第10（2）题（2016·全国卷Ⅲ）第9题（2016·浙江卷）第22题（2017·北京卷）第17题2、同一诗人作品的比较（2014·山东卷）（2015·全国I）第8题（2015·浙江卷）第21题（2016·北京卷）第17题1、比较形象2、比较语言3、比较表达技巧4、比较内容情感

命题考点对比鉴赏基本原则

整体把握，求同辨异。比较鉴赏，即“求同辨异”。对比阅读与单篇诗歌的阅读没有本质上的区别，只有两点外在的、形式上的区别：一是阅读的对象在数量上的区别，二是比较鉴赏多了一道“作比较”的步骤。诗歌基本鉴赏步骤一、看标题二、知人论世、注意注释内容三、初读诗歌，把握诗歌的基本结构。四、分析诗句，抓重点词（意象、动词、形容词等）五、总结诗歌内容看标题①《游终南山》：指明对象，并有动词“游”，内容推断：有终南山之景的描绘，也有游的感受。②《终南山》：指明对象，写景类诗歌。作者、背景及注释①孟郊，字东野，湖州武康(今浙江德清)人，是韩愈的诗友，被时人称为“孟诗韩笔”，早年屡试不第，曾客游河南、邻宁等地。贞元十四年(798)登进士第，寄寓汴州，二年后，方授溧阳尉。因终日吟诗，吏事多废，后辞官归家。孟郊一生，生活贫困，仕途潦倒，诗歌内容多啼饥号寒，倾诉穷愁失意的不平之鸣。诗歌主要风格特征是：凄苦冷涩，奇崛险怪。②王维：唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”初读诗歌，大致把握诗歌的基本结构

诗歌一般有一定的结构，可以在初读过程中，把握基本的思路，分清哪些句子写景，哪些句子抒情，哪些句子叙事，大致把握诗歌内容。分析诗句、抓重点词

（意象、动词、形容词等）①分析诗歌，抓住意象是关键，借助意象，品味意境，去了解诗歌的内容。②大部分的比较类诗词都可以借助关键词来更好地分析异同。关键词可能是描述意象的名词、形容词、动词，可能是直接或间接表明情感的动词等，当然也有的找不出具体的词，要结合诗词的整体内容去理解。总结诗歌内容《游终南山》①意境：描写了终南山奇特幽深之景②手法：夸张、类比、反衬、借物抒情、直抒胸臆③感情：对凡俗生活的厌恶，及对归隐山林的向往《终南山》①意境：描写了终南山博大壮阔之景②手法：夸张、远近结合、情景交融③感情：暗示对隐居生活的向往课后问题：吟读王维《终南山》与孟郊《游终南山》，说说二者意境与表现手法上的不同。意境：王诗景象博大，感情深沉；孟诗景象奇特幽深，感情直露，情景相生。表现手法：王诗以写景为主，情深而晦，情景交融，隐含自己对隐居生活的向往。孟诗写景兼抒情，借景抒情，还用了反衬、类比的手法，结尾句直抒胸臆，表达自己对凡俗生活的厌恶和对隐居生活的向往。课堂小结读标题，解要素看注释，推主旨品语句，体情感细辨析，找异同对比鉴赏基本原则：整体把握，求同辨异比较方法：求“同”关键词；求“异”关键词整体把握，前提是读懂诗词：读诗题（往往点明了诗的主要内容、题材和感情基调）知人论世，注意注解（了解作者身世及写作背景）明结构（分清哪些是写景句、抒情句等）抓关键词语（意象、动词、形容词等）总结诗歌内容阅读下面这首词，完成15-18题。西村陆游乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕，细云新月耿【1】黄昏。注释：【1】耿：微明的样子。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚．山重水复疑无路，柳暗花明又一村．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门．”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。（6分）高考链接

（2016·北京卷)西村游山西村乱山深处小桃源，莫笑农家腊酒浑，往岁求浆忆叩门。丰年留客足鸡豚。高柳簇桥初转马，山重水复疑无路，数家临水自成村。柳暗花明又一村。茂林风送幽禽语，箫鼓追随春社近，坏壁苔侵醉墨痕。衣冠简朴古风存。一首清诗记今夕，从今若许闲乘月，细云新月耿黄昏。拄杖无时夜叩门。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。都写乡村风光和对乡村的热爱之情。①《西村》侧重写自然风光，《游山西村》侧重写乡村人情和古民风俗；②《西村》通过“往岁”和“今夕”的对比表现世事变换，《游山西村》主要侧重今日之景；

《游山西村》写景之外还蕴涵着哲理（逆境中往往蕴含着希望）。相同点：不同点：江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。农家望晴雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老农如鹤立，麦场高处望云开。1.两首诗所表达的内容