2023年河南省重点中学中考内部摸底语文试卷(四)(学生版)

PAGE绝密★启用前2023年河南省重点中学内部摸底试卷语文（四）注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间120分钟，满分120分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。一、积累与运用（共28分）1.阅读下面语段，回答问题。同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对lěi。在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头，在风高浪急甚至惊涛hài浪的严峻考验面前，我们唯有确立“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的雄心壮志，凝聚敢于斗争、敢于胜利的精神力量，才能战胜各种困难挑战。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A.jiǎoqǐ B.juéyì C.juéqǐ D.jiǎoyì（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。对lěi_______________惊涛hài__________浪2.古诗文默写。优秀古诗文，蕴藏着中华民族的精神家园。矢志不渝是不懈的追求，李白《行路难》的“长风破浪会有时，①_________________”，盼望施展抱负，充满乐观豪迈气概；杜甫《望岳》中的“②____________，一览众山小”，表达敢攀顶峰，俯视一切的雄心和气概。高洁傲岸是修养的标杆，周敦颐《爱莲说》中“③____________④__________”两句，与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现作者对莲花的高洁质朴的赞美；孟子《富贵不能淫》中“富贵不能淫，⑤____________，⑥____________”，写出大丈夫顶天立地的美德。品行高洁是做人的准则，陶渊明《饮酒》中“⑦______________？心远地自偏”，表现远离官场和尘俗的超脱；岑参《白雪歌送武判官归京》中“⑧_______________，雪上空留马行处”，表现珍视友情，依依惜别的惆怅。名著阅读。（4分）3.追逐熠熠星光，在名著中探寻英雄走过的足迹，可以从中体验英雄的磨砺和艰辛，感受英雄的自信和卓越，分享英雄的成功和辉煌。请从下面人物中选择一个，结合名著内容简述人物的成长经历。①《西游记》中的孙悟空②《钢铁是怎样炼成的》中的保尔4.在下面一段文字的横线处填写合适的语句，使语意完整、连贯，最恰当的一项是发源于青海省巴颜喀拉山北麓的黄河，，。，，，曾经是统一王朝的都城。①也哺育着沿岸都城，位于黄河中下游平原的河南省②最终汇入渤海，完成了5464公里的壮阔旅程③就有安阳、洛阳、开封和郑州四座城市④流经山脉盆地，奔涌在平原丘陵⑤黄河是中华民族的母亲河，她哺育了中华文明A.④③⑤①② B.①③⑤②④ C.①④⑤③② D.④②⑤①③5.班级开展主题为“书香中原”语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）【概括新闻】河南作为中华文明的重要发祥地，自古有耕读传家、诗书继世的优良传统。新闻小组搜集了下面的消息，请用一句话概括消息的内容要点。30字左右。2022年河南省首届“书香河南”全民阅读大会上，全国首家数字农家书屋项目成为亮点。目前全省已有数字农家书屋47102个，实现了行政村的全覆盖，书屋服务聚焦农村“老少”群体，满足数字阅读需求。数字化阅读的推广，让书籍长上翅膀飞入更多场景、吸引更多人群。在“大别山精神红色教育VR体验馆”，人们戴上VR眼镜，如身临其境，很多读者直呼“太真实了！就像站在博物馆里一样！”（2）【简析图表】通过阅读可以获取知识、启智增慧、培养道德。美术小组从全国第十九次国民阅读调查报告中，选取了成年国民倾向的阅读方式统计图。请你分析图中的主要信息（不出现数字）。（3）【请教名家】河南省人杰地灵，仅唐代诗文名家就有孟州韩愈、洛阳刘禹锡、南阳岑参、巩义杜甫、新郑白居易……。诗词小组请你穿越千年历史，仿照示例，结合学过的诗文，向其中一位请教问题。示例：杜甫老师，请问《春望》一诗中，您的忧国忧民的思想基础来自哪里呢？二、现代文阅读（共27分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。一封快递①接近中午的时候，在单位的思雨收到一封特快专递。②秋日和煦的阳光透过窗子洒在这间不大的屋子里，也懒洋洋地落在这个蓝色的信封上，思雨看着有些厚度的陌生的信封，有点纳闷。③思雨是两个孩子的母亲，一子一女，丈夫是一名教师，是周围邻居羡慕的一家。每天早上，漂亮温柔的她目送丈夫上班、孩子上学的画面，一直是邻居们熟悉称赞的温情场景。④思雨之所以纳闷，是因为她虽然经常网购，但从来没有收到过这样的特快专递。她仔细打量着这个蓝色的信封。信是从登封阳城发邮的，发信日期是本月的10日。⑤本月的10日是自己的生日！而阳城？怎么是阳城？⑥她一下子瘫坐在椅子上，多少年的尘封往事轰然涌上心头。⑦阳城，是她的老家，或者说是她三十多年前的老家。那是一个位于嵩山脚下的一个小县城，思雨离开家乡后才知道，那里有一座元代的观星台，当年父亲只是告诉她那是一座有名的古迹。模糊的记忆中，只留下这座巍峨的建筑和那个混乱不堪的家。⑧而后来所有的坎坷、苦难都源自那个混乱不堪的家。⑨思雨七岁那年，妈妈莫名其妙地突然一下子变坏了。从不打人的妈妈，开始劈头盖脸地打她；从不骂人的妈妈，开始不分青红皂白地骂她；从不吵架的妈妈，开始声嘶力竭地和爸爸吵闹。那时仅有七岁的她，甚至直到现在，她都不明白：妈妈那双温柔灵巧的手怎么突然变得凶恶？会唱那么多优美的歌曲、会讲那么多动听故事的妈妈怎么会那样粗野地骂人？那么优雅美丽的妈妈为什么变得那样披头散发、衣衫不整？⑩她也学着像大人口中懂事的孩子那样，洗衣服、做饭、打扫房间，想方设法乖巧地去讨好妈妈，但总是无济于事。因为，妈妈只要见到她，不是骂，就是打，或者又打又骂。除了哭泣，她只有无可奈何。⑪同样无可奈何的，还有爸爸。从不抽烟的爸爸，也开始抽烟了；从不喝酒的爸爸，也开始喝酒了；从来都是外向活泼的爸爸，酒醉之后，总是抱着自己，默默流泪。⑫那是一个泪水浸透的季节。她经常一个人在狭窄的胡同里漫无目的走着，夜晚的雨水从天上下到身上，冷在心里。夜色渐渐暗下来，前前后后都黑作一团，不远处几家母亲呼唤儿女的声音与熟悉的狗叫声此起彼伏。她害怕极了，却不想回家。⑬那天，她不知道怎么兜兜转转走上了大桥。雨一直地下，风不停地刮，雨中的大桥很长，黑暗中看不到头，宽阔的桥面上偶尔驶过一辆车，长长的车灯拖着一团黑影呼啸而去，然后就是漫漫无际的雨声和风声。⑭那真是一条大河，在雨夜里发着白白亮亮的光，从脚下蜿蜒流向远方，远方还是漆黑一片。⑮正在流泪的时候，她被一双宽阔的臂膀抱在怀里，是爸爸。⑯爸，我不想回家，我心里难受，她说。然后就听到爸爸无法掩饰的痛哭。⑰那是她唯一一次听到爸爸的哭声。后来，爸爸妈妈离了婚，她跟爸爸到了一个陌生的城市。爸爸又组成了新的家庭。⑱她觉得继母对她很好。⑲从此以后，她和爸爸再也没有过问关心过妈妈，可能也没有被关心过。⑳现在已经过去三十多年了，阳城忽然来了信，莫非——㉑下午，思雨收到一条陌生人的短信：思雨，你妈妈已于三十年前过世，根据她生前的要求，要我们在三十年后把她的遗言和遗物转交给你，我已在她三十周年忌日发邮，请你查收。小舅。㉒思雨打开那个信封，里边又是一个土黄色的信封。信封里面是一封短信和一些证书。信的颜色已经发黄，但保存得很好。㉓亲爱的女儿：㉔当你收到这些时，想必你已经是一个母亲了㉕那次我自己到医院体检时，医生告知，我已身患绝症，不可挽回。我自知来日无多，想到你爸生性优柔寡断，生活中又多依赖于我，一旦遇此变故，必定消沉潦倒，不能自理，势必连累到你。你还年幼，不能连遭颠簸。生你养你，已力不能及。我已处绝地，身无所惜，必须有所改变。㉖孩子，别怪我如此决绝，因为我无比眷恋！㉗要善待他——们！妈妈即日（作者：董辉。作家网2022年11月1日）6.全文围绕妈妈“如此决绝，无比眷恋”叙事，分别写了什么事？请梳理相关内容、简要概括7.阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。（1）夜色渐渐暗下来，前前后后都黑作一团、不远处几家母亲呼唤儿女声音与熟悉的狗叫声此起彼伏。（运用什么描写方法？有什么表达效果？）（2）从此以后、她和爸爸再也没有过问关心过妈妈，可能也没有被关心过。（两个“关心”的含义有什么不同？）8.本文情节波澜起伏，成功运用了悬念、对比写法，请选择其中一种写法、结合内容分析其作用。9.读完小说，有同学理解文中妈妈做法，感叹母爱的无私伟大；也有同学认为文中妈妈太过决绝，难以理解接受。请你结合小说的内容主旨，谈谈你获得的阅读启示。（二）（共11分）阅读下面文本，完成下面小题。文本一数字时代为何还要开展劳动教育？①《2022年轻人数字生活白皮书》显示，2022年度年轻人热门生活技能前5名为：做饭、收纳、移动办公、养花、自制家具。不少年轻人经历了居家生活，当独自面对生活，一向“饭来张口”（饿了点外卖）、“衣来伸手”（打扫卫生、衣物收纳靠保洁阿姨登门）的年轻人，开始补习起做饭、收纳等生活技能，许多人真切发现了“劳动最光荣”的真谛。②一些年轻人在社交平台上晒出自己做饭、收纳，用捡来的垃圾打造家具，装点自己的小家。过去这些事可能会让他们感到难为情、丢面子，而数字时代则赋予这些行为环保、节俭、自强自立的意义，更重要的是，这体现了年轻人对劳动全新的态度。这也说明在人工智能时代，开展对大中小学生的劳动教育，一点也不过时。③2020年3月颁布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意見》，提出“积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观”2022年9月开始，劳动课在中小学正式成为独立课程。老师们打破了教育空间的限制，创新利用社会实践、校内技能比拼、家庭劳动作业等进行教学探索，让学生们在自然间、教室里、家庭中，“解锁”更多劳动技能。④有舆论质疑，如今人工智能时代，很多体力劳动岗位在未来都会被机器人替代，为何还要让学生做体力劳动，难道学习就不是劳动吗？这是对劳动教育的片面理解，劳动教育不只是让学生做体力劳动，而是要学习做家务劳动、生产劳动、服务劳动，在参与劳动中，培养学生独立生活的技能，以及健康的劳动价值观，尊重劳动，尊重普通劳动者。⑤与年轻人已经逐渐热衷学习生活技能不同，我国有部分家长，还在给孩子灌输远离劳动、不做普通劳动者的“有害认识”。如在短视频平台上，就有家长以让孩子做体力劳动，体验劳动的艰苦，来教育不愿意读书的孩子，而这些视频竟然还受到不少人的追捧。可问题在于，每个孩子都会走向社会，他们不可能都上北大、清华等名校，而会成为普通劳动者，就是上北大、清华，也不能保证他们就享有饭来张口、衣来伸手的生活。2022年，我国高校毕业生人数达到1076万，2023年将达到1158万，这些大学毕业生已经不再是高等教育精英时代的“天之骄子”，而是普通劳动者，要以此确定自己的择业目标，进行职业与事业发展规划。⑥所以，这五大年轻人热门生活技能，折射出年轻人劳动价值观的变化。这是适应社会发展做出的与时俱进的调整，同时也要求我国的学校教育、家庭教育与社会教育，要及时做出从精英教育时代到普及化时代的育人理念调整。不能只关注知识教育，更要重视比知识教育更重要的生活教育、生存教育与生命教育。（作者：熊丙奇《北京青年报》2022年12月30日）文本二①个人的梦想靠劳动实现。无论是在基层岗位上奔走忙碌，还是在实验室里刻苦攻坚，劳动不仅能磨炼技能、增长才干、创造价值，还能遇见更好的自己、成就精彩的人生。一分耕耘，一分收获，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。②国家的发展靠劳动书写。中国从站起来、富起来到强起来的征程中，凝结着劳动者的智慧，浸透了耕耘者的汗水。放眼国内大势，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，必须紧紧依靠工人阶级和广大劳动群众。③时代的进步靠劳动驱动。从蒸汽机到内燃机，从莎草纸到互联网，从仰望星空到太空“筑巢”……一切美好的场景和进步的发生，无不起始于辛勤、诚实、富于创造性的劳动。劳动是人类社会进步的根本动力。劳动推动历史的车轮，奋斗创造美好的生活。（人民网2022年4月27日）10.下面对文本一、二的分析理解，不正确的一项是（）A.①②段举年轻人热门生活技能的事例，提出人工智能时代劳动教育不过时的论点。B.第③段运用道理、事例论证，指出新时代加强对青少年儿童进行劳动教育的意义。C.年轻人生活技能成为热门，证明要做从精英教育时代到普及化时代的育人理念调整。D.文本二的三个段首提出的论点，形成并列关系，因此三个段落的位置可以相互调换。11.请简要分析文本一第⑤段的论证思路。12.两个文本都围绕新时代“劳动教育”展开论述，但侧重点不同，请结合两个文本的内容简要分析。三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）阅读下面两个语段，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元《三峡》）【乙】大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约①不舒。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争，而至此忽与石遇。水汹涌直下，注射拳石，石腭腭②力抵其锋，而水与石始若相持而战。以水战石，则汗汗田田③滹滹干干④劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟，转之为虎儿，石若不能无少让者。而以石战水，壁立雄峙，怒狞健鸷⑤，随其洗磨；簸荡之来，而浪返涛回，触而徐迈，如负如背。（节选自明代袁中道《游石首绣林山记》）【注释】①结约：盘曲。②腭腭：山崖高峻的样子。③汗汗田田：水势浩大的样子。④滹滹干干：水流迅疾的样子。⑤怒狞健鸷：凶猛刚健。13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是A.“自非亭午夜分”中的“自”是如果的意思，写两岸的高山险峻陡峭，隐天蔽日。B.“沿溯阻绝”中的“沿”指逆流而上，“溯”指顺流而下，写出大水漫溢的情景。C.“清荣峻茂”中的“荣”指茂盛，短句概括了山峡水清树荣，山高草盛的景物特点。D.“锐之为剑戟”中的“锐”在这里有磨砺的意思，表现“以水战石”神奇之处。14.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。15.