【校级公开课】《我是理财小能手》教学课件(梦想课)_第1页
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文档简介

德化县第二实验小学黄成耿活动要求:1、避免碰撞和拉扯,有这样的行为不得奖;2、倒数5秒停止组合。3、组合成功每人奖励100元,被淘汰或组合不符合老师所说的数额不得奖。

每位女生代表1元,每位男生代表5角。同学们根据老师说的钱数自由组合围成一圈。每个组合中的成员代表的钱数相加必须等于老师所说的数额。游戏规则:我是理财小能手

1.小组团结协作,体验赚钱的乐趣。

2.

知道哪些行为是良好的理财行为,哪些是不良的理财行为。活动目标:我是理财小能手比尔·盖茨

比尔·盖茨是微软公司创始人,31岁时他已经成为亿万富翁。

有一次比尔.盖茨和朋友到一饭店开会,由于晚到了一会,找不到免费的停车位,他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位,要花12美元,盖茨不同意,他的朋友说:“要不我来付。”盖茨却说:“那可不是好主意,他们超值收费。”盖茨没有听他朋友的话,开车去了较远的地方把车停了。2014年9月,美国政治新闻网报道,比尔盖茨用价值十美金的手表来看时间;他在一次演讲中,细心的人们发现这个世界首富所穿的竟然是一件已经破损并且袖口上已经掉出线头的羊毛衫。其实,比尔•盖茨并不真的吝啬,他将大笔大笔的钱大方地投向有意义的社会公益事业中去。他一次就向华盛顿州立大学捐赠了1200万美元。2014年向全世界宣布,他将要退休并将自己所有财产全部捐赠给基金会,不给自己的后人留下一分钱。活动要求:组长组织好本组讨论,尽量做到每个成员都发言。

生活中哪些行为是良好的理财行为,哪些是不良的理财行为?请同学们结合自己的亲身经历,在小组内交流。小组交流:1、转盘分8格,每格标上序号,加减100元、200元、300元、400元各一格。2、组长安排好本组的分工,做到每个人都有事可做。3、每组选一名代表制作完上台展示,重点介绍本组认为写得最有创意的一格。活动要求:1有存钱的习惯+400元-200元2345678-400元+200元+300元-300元-100元+100元玩游戏充值

投票要求:1、每组两张票,一张投给制作最好的一组,另一张投给解说得最好的一组,不能投得自己组。2、根据每组得票情况,评出“最佳转盘奖”、“最佳解说奖”。分别给该组奖励400元。奖项设置:

最佳转盘奖

最佳解说奖游戏规则:全班

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