2023年吉林省长春市初中学业水平考试语文仿真模拟试题九(学生版)

PAGE2023年吉林省长春市初中学业水平考试语文仿真模拟试题九本试家包括四道大题，共23道小题，共7页。全卷满分120分。考试时间为120分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸，试卷上答题无效。一、积累与运用（15分）阅读下面的文字，完成1～4题。（8分）一-个民族的复兴需要强大的物质力量，(

)需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋①

养。我们必须要把níng.②

结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的控折和教训，以少走弯路，更好前进。(1)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。①滋养

②níng

结(2)在语段括号内填入关联词，恰当的一项是(

)A.和

B.但

C.也

D.就(3)语段中画横线句子的主干是

(4)语段中画波浪线句子运用的修辞方法是

5.根据语境，用原句默写。（7分）假设一众文人能穿越时空，在网络朋友圈交流思想，探讨人生。这日，他们谈及人生志趣，在雨中沙湖道上行走的苏轼触景生情，率先发文：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”①远渡荆门的青年李白与之产生共鸣，脱口而出：“眼前明月如镜，云霞似楼，这正是____________，____________。（《渡荆门送别》）”②李清照回味梦中的云涛晓雾，望风长嗟：“吾虽一介女流，但仍渴望如大鹏展翅。风休住，____________！（《渔家傲》）”③曹操则捋着胡须，微微一笑：“老夫虽已年迈，仍乃骏马一匹。老骥伏枥，____________。（《龟虽寿》）”④陶渊明伫立篱前，远望山野：“鄙人已远离官场，问吾每日何为？____________，____________。（《饮酒》）”⑤孔子看完众人的发文，朗声笑曰：“人各有志，三军可夺帅也，__________。（《〈论语〉十二章》）”二、阅读（45分）（一）阅读下面的课内文言文，完成6～8题。（7分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船。从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷。屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣肴，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。其答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守。说如此。太守即遣人随其往。寻向所志。遂速，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6．现代汉语和古代汉语有着继承与发展的关系，时殊世异，有些词语沿用至今，但词义已发生变化。请写出《桃花源记》中加点词语的古今义。词语古义今义妻子①________________________________对已婚男子配偶的称呼绝境②________________________________③________________________________无论④________________________________连词，表示在任何条件下结果都不会改变7．下面对《桃花源记》理解分析有误的一项是（

）A．渔人“缘溪行”拉开故事序幕，溪水通幽、桃林奇美，为桃花源的出现自然铺垫。B．“皆叹惋”意蕴丰厚，从中感受到渔人所说的与桃花源内的生活相比，差异巨大。C．渔人辞别桃花源后，得其船并循来时路而返，这与渔人入桃花源的情节形成照应。D．作者通过真实存在的桃花源，寄托政治理想，反映美好愿望，笔多曲致，富有波澜。8．《桃花源记》三处出现过历史时间名词，即“晋太元中”“自云先世避秦时乱”“乃不知有汉，无论魏晋”。请联系上下文，分别说说它们在文中的作用。（二）阅读下画的课外文言文，完成9～11题。（8分陶潜传（节选）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。义熙二年解印去县乃赋《归去来》。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大①适②融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而③畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》)（出自《晋书》）9．用“/”给《陶潜传》（节选）画波浪线的句子断句（限断两处）。义熙二年解印去县乃赋《归去来》10将文中画横线的句子翻译成现代汉语。少怀高尚，博学善属文。答：11陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？答：（三）阅读下面的文字，完成12～14题。（7分）姚丁杨①2018年平昌冬奥会是全世界冰雪运动爱好者期待已久的顶级盛会。细数和冬奥会相关的高科技产品时，还真是有不少惊喜！②雪炮是一种可以迅速把大量液态水转化成为高压雾化冰晶的电气装置，主要用于人工造雪、布置人工滑雪场地和消防等领域。雪炮的工作原理就是通过消耗能量和水，生成一种“人造雪”。雪炮的核心构造有两个：其一是配有越野式车轮的机车车身；其二就是喷雪炮筒。可以说，雪炮是目前冬奥会最重要的造雪设备之一。在索契冬奥会上，俄罗斯方面动用了数百台雪炮，耗费了超过7.6亿升水，对1000个足球场大小的区域进行“冰雪覆盖”。③冬奥会上的速滑项目的竞赛服处处体现着“科技含量”。速滑竞赛服在大腿处使用了比普通纤维弹性强数十倍的橡胶材料，这种材料可最大程度地减少体力消耗；而在右胯部以内附着一种合成纤维，可有效减小摩擦力。为了减少空气阻力，速滑竞赛服的双手及双腿处还使用了蜂窝样式的聚氨酯材料，以求最大限度提高运动员成绩。④训练服安有内置传感器，它能够感应和追踪到肌肉纤维内部的活动，并通过应用程序告诉用户各部分肌肉的运动状态，令训练更具有针对性。⑤高科技使裁判可以进一步确保比赛结果的准确和公平。在越野滑雪、速度滑冰的赛场上，每一位参赛者的双腿上都会绑定一对重量极轻且性能可靠的异频雷达收发机，以便欧米茄计时器在比赛过程中能精准测定、记录并公布参赛选手和团队的成绩与最终排名，准确性可达千分之一秒。一旦出现速滑选手跨越终点线时冰鞋高于光电子眼的红外线光束的情况，裁判将依据异频雷达收发机的记录，确定完赛时间与最终排名。与此同时，这一产品还能提供加速度与重力分析数据。⑥雪上项目的重要装备——雪橇，自然也是高科技的宠儿。如今，频频出现在航空航天领域的碳纤维材料已经正式应用于雪橇器材。碳纤维优点很多，包括重量轻、强度大、耐腐蚀、耐高温、耐低温、刚性大，等等。这种雪橇在任何环境下都能使用，使用寿命也很长。Fanatic滑雪板公司发明的雪橇，采用特殊的工艺，将纤维丝束展开，使之能够在预期方向上达到更大的强度和刚度。这种用碳纤维材料制备的雪橇，重量更轻、强度更大。当然，人体工程学设计同样非常重要，例如，通过精简内部结构使其更便于运动员在比赛初期的助跑阶段能顺利“跃”入雪橇当中。⑦帝斯曼集团发明了一种新型的减震器，这款减震器并不是用橡胶制作，而是采用了一款特殊的热塑性弹性体。这款新型减震器可以将雪橇的震动系数降低40%，并且能在-30℃～-10℃的温度变化范围内保持恒定，这就极大地提高了雪橇的稳定性，减少了方向上的操纵失误，从而帮助雪橇选手取得更好的成绩。⑧如今，越来越多的高科技开始渗透到冬奥会的方方面面。科技，令选手更舒心；科技，令比赛更精彩；科技，引领我们走进更加美好的未来……（《百科知识》2018年2期，有改动）12.文章是从哪几个方面来介绍冬奥会上的高科技产品的？（2分）13.下列句子中，能否去掉加点的词语？为什么？（2分）雪炮是一种可以迅速把大量液态水转化成为高压雾化冰晶的电气装置，主要用于人工造雪、布置人工滑雪场地和消防等领域。14.第⑥段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）（四）阅读下面的文字，完成15～19题。（15分）端午时节“粽”是情刘平①那年六月，中考的大幕即将拉开，端午的粽子也开始飘香，不过，这粽香飘不到我们这里。九年级的学生成天埋头在书山题海里，忙得早已忘了季节的变换，哪里还记得端五、端六？②那天中午，下课铃声刚响，我就跑向食堂，挤在喧闹的人流中，打到了饭菜：四两米饭，一小份土豆丝。我端着饭盒，小心翼翼地穿过汹涌人潮，低头走出饭堂。没料在门口竟被一串粽子撞了个满怀！③我惊讶地抬起头，见到了粽子的主人——常青哥。他笑眯眯地看着我，递给我一个清香扑鼻的大粽子。④我疑惑地看着他，支支吾吾地说：“这……怎么可以……”⑤“拿着！”常青哥眨了眨眼镜片后面的小眼晴，又冲我一笑，转身离开。⑥常青哥姓陈，是我们的班主任兼语文老师。那年，他不到四十岁，中等个，偏瘦，为人随和。因为常年穿一身青色衣服，我们戏称他为“常青哥”。⑦常青哥上课很滑稽，讲课语速不急不缓。不过有时讲到得意处，他的眼睛会闪光，语调提高八度，语速加快，并且双腿会有节奏地抖动，带动上半身也跟着上下起伏，整个人如同跳跃的琴键。⑧虽然常青哥跟同学们很亲近，但我怎能随便要老师的粽子？虽说常青哥月月有工资，但是他家境一般，爱人在家务农。有一次放假回家，我亲眼见过他挑一担禾草行走在田间路上。⑨呆立片刻，我终于回过神来，看到许多老师从饭堂里走出来，每个人手上也拎着几串粽子。哦，端午节到了，是学校给老师们发粽子。也许常青哥已经吃饱了，就随意送给他所见到的某一个同学。⑩我不再纠结，意外的收获让我兴奋不已。我快步走进教室。教室里已经坐下了七八个同学，奇怪，他们怎么也是人手一个大粽子？⑪因急于要吃美食，我也懒得打听。坐下来，便开始拆粽子。“咦？这是什么？”一张极细的纸条从缠粽子的线头下露了出来。我疑惑地打开纸条，上面有几个用蓝色墨水写的字：“一举高粽！”这字体，行云流水，是常青哥写的！⑫“快看，我的粽子！”一个同学大喊起来，“定粽头名！”⑬“粽情粽意！”“负粽前行！”“粽任在肩！”惊喜的喊声此起彼落，原本安静的教室热闹起来了。这事儿，有点儿意思。⑭“你们的粽子是哪儿来的？”我疑惑地问。“常青哥给的，刚刚碰到他。”大家含笑回答。⑮原来常青哥不只送了我一个人，还送给了大家。他不光送给大家粽子，还悄悄地在粽子里塞进了他的祝愿。⑯教室里安静下来了，那一刻，我们拿着粽子的手竟有点儿发抖。在这个遇上端午节的中考前夕，我们的心被常青哥，不，被陈老师的粽子砸中了，甜甜的，酸酸的，暖暖的……⑰那年中考，也许是陈老师的粽子祝福得好，我们班大获全胜！三年后我如愿考上了师范大学，最终也成为了一名教师。⑱今年的端午节，我也拎着一大包粽子，站在毕业班教室门口，我的学生们也将吃到附带着字条的香甜粽子。此时此刻，我很想跟陈老师说一声：“长大后我就成了你！”（选自2022年5月26日《南国今报》，有改动）15．本文所写的两个故事都发生在端午节，请你分别概括其内容。（1）那年端午节，___________________________________________________________（2）今年端午节，___________________________________________________________16．常青哥写在细纸条上的那些词语妙在何处？传达出他怎样的情感？请结合文章内容分析。答：17．请关注下列句子中加点的两个称谓，为什么会从“常青哥”变成了“陈老师”？我们的心被常青哥，不，被陈老师的粽子砸中了。答：18．文章第⑦段文字是否可以删去？请结合全文说说你的看法。答：19．品味文末“我”的内心独白“长大后我就成了你”，你有怎样的感悟？请结合文章内容和生活实际具体谈一谈。答：（五）名著阅读（8分）20.下列有关名著的表述不正确的一项是（）（3分）A．《水浒》中鲁智深，绰号“花和尚”，性格上疾恶如仇，豪爽直率而又粗中有细。“倒拔垂杨柳”“醉打蒋门神”“大闹野猪林”等都是有关他的故事。B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等都是其中的作品。C．《骆驼祥子》中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。D．凡尔纳没有到过海底，却通过非凡的想象力，在《海底两万里》一书中，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。阅读语段，回答问题。（5分）有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”A突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。①语段出自《红星照耀中国》，该书又名。语段中的A是（人名）。②在作者笔下，A是怎样的一个人？三、综合实践（10分）22.疫情结束返校后，我校开展“在疫情中遇见”系列综合性学习活动。(1)[活动一：遇见英雄]2022年是英雄辈出的年份。冲锋在前的白衣天使，奔波劳苦的大白……学校开展“学抗疫英雄，做自强不息长春人”活动。班级准备制作一本关于“自强不息”的名言集，下列名言不适合编入该集册的一项是（

）A．不怨天，不尤人。 B．士不可以不弘毅，任重而道远。C．君子求诸己，小人求诸人。 D．知足不辱，知止不殆，可以长久。(2)[活动二：遇见中药]学校在端午节开展“疫情与传统文化”主题活动。有同学讲到疫情期间社区把预防新冠的暖心中药发到千家万户。中医药文化历史悠久，许多对联巧妙地运用了中草药名传播中药知识。请选用下面所给的中草药名将下联补充完整，中草药名选择最恰当的一项是（

）上联：白头翁，持大戟，跨海马，与木贼草寇战百合，旋复回朝，不愧将军国老；下联：______，插金簪，戴_____，比牡丹芍药胜____，苁蓉出阁，宛如云母天仙。中草药名：①胖大海

②银花

③红娘子

④蜈蚣

⑤五倍

⑥虎杖A．①④⑤ B．③⑥② C．③②⑤ D．①⑥②(3)[活动三：遇见青春]青年节到来之际，学校开展“疫情中的青春”主题活动。根据语境，词语填写最恰当的一项是（

）青春在疫情中因磨砺而升华。青少年有理想关乎国家的未来。要（

）、（

）