学前其它学前通用版中班中班上-二〇二一学年第一学期中二班家长开放日方案终稿(1) 公开课教案课件教学设计资料

闲林海文幼儿园教师半日活动计划表(万景园区)二O二二学年第一学期中二班半日活动计划表教师：★周晖、光昕、洪丹凤执教时间：2022年12月2日星期五(上午)活动版块具体内容来园晨间运动【来园接待】1.了解晨检的情况，关注幼儿卫生情况，并关注幼儿的情绪状况，安抚个别难过的幼儿。2.引导早到的幼儿进行自然角浇水、进区域等进行较安静的活动。3.做好晨间活动准备工作，如：提前在晨间场地放置运动器械等。【晨间运动】活动材料：提供保龄球、面条棍、足球、呼啦圈、纸球等指导要点1.引导幼儿玩打地鼠游戏时能够及时躲闪“锤子”,锻炼幼儿躲闪能力和锻炼幼儿身体控制能力。2.幼儿能自主选择器械，按自己喜欢的游戏方式进行体育锻炼。3.在使用个别器材时，例如踢足球时，关注身边小朋友的安全并提醒小朋友及时躲避足球。【恶劣天气晨间运动】活动场地：智慧火线活动材料：麻绳、铃铛、沙包、飞盘、拉力器等指导要点：1.在老师提醒下，幼儿能穿越火线到达终点。2.在进行穿越火线游戏时，提醒幼儿关注身边的安全，注意躲避。【晨谈内容】话题：我喜欢的小动物1.能用较完整的语言叙述自己知道的动物的名称和外形特征。2.通过对小动物的了解，对小动物们产生喜爱之情。主题活动【主题活动】中班数学活动《有趣的排序》活动目标1.通过活动，学习按某一特征有规律的间隔排列规律排序。2.在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。3.培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。活动重点：选择不同的方法尝试有规律排序。活动难点：培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。准备活动1.PPT课件2.音乐3.皇冠头饰2各种图片活动过程一、情景导入(一)发现规律1.今天有三只小动物要去参加森林舞会，哪三只小动物呢?我们来2.这三只小动物准备要去参加森林舞会，它们分别给自己做了一个(二)分别出示手链图片，幼儿观察图片发现规律1.你们看到了有什么?它们是怎样排列的?(幼儿观察后回答)出示三个手链图片，引导幼儿发现规律。提问：它们是按什么排序的?第一条手链是按大小排序的。第二天手链是按颜色排序的。第三天手链是按形状排序的。补充规律，进行巩固。师：小动物想邀请你们也一起参加，我们跟着小动物们参加舞会好不好?但是我们需要三张门票才可以参加森林舞会，可是这三张门票都缺少了图形，需要你们找出规律后，按规律排序上去，才可以参加森林舞会小朋友分别上台操作。三、幼儿操作，有规律的排序1.教师讲解规则2.幼儿分组操作，教师巡视指导3.森林舞会开始，幼儿跟着音乐舞动四、小结1.小朋友!今天你们太棒了，还想不想参加更大的森林舞会?带上我们漂亮的皇冠头饰出发咯!生活活动点心环节【生活活动】1.教师与幼儿共同洗手，关注个别幼儿的个人卫生情况。2.引导幼儿主动喝水，并做好喝水记录。3.关注有入厕需要的幼儿，并帮助幼儿在入厕后整理自己的衣裤。4.课间操时引导幼儿心情愉悦地跟着老师做相应动作。【自主点心】1.引导幼儿有序地取用点心，并鼓励个别幼儿不挑食、能尝试吃完2.提醒幼儿在点心后自主清洗摆放好点心盘，并尝试主动清洁桌面备注：如遇恶劣天气，在一楼大厅做操。游戏空间【体育游戏】运南瓜活动目标1.能协调的完成便滚球边走。2.利用滚南瓜活动，发展幼儿身体平衡和协调能力。3.感受活动的乐趣，能积极地参与游戏。活动准备：手球、雪糕筒、轮胎、音乐等活动过程热身活动：模仿动物行走一小花猫走路静悄悄，小乌龟走路慢吞吞...小熊走路咚咚咚1.小熊的地里长了很多的南瓜，可是他一个人搬不完，怎么办呢?2.这南瓜很重，搬不动，怎么办?3.请小朋友一起来帮小熊把"南瓜"滚回家吧!4、幼儿游戏滚南瓜。结束活动跟随轻音乐进行放松【语言游戏】数字对对歌活动目标：1、巩固数字1-10的念法。2、加强对各种水果蔬菜特征的认识。附儿歌：你拍一我拍一，什么菜叶是扁的?韭菜叶儿是扁的。你拍二我拍二，什么菜叶有香味?香菜芹菜有香味。你拍三我拍三，什么青青两头尖?豆角青青两头尖。你拍四我拍四，什么身上带着刺?新摘的黄瓜身上带着刺。你拍五我拍五，什么东西叫马铃薯?土豆也叫马铃薯。你拍六我拍六，什么圆圆像个球?洋白菜圆圆像个球。你拍七我拍七，什么有圆有长的?茄子有圆有长的。你拍八我拍八，又甜又香什么瓜?又甜又香是香瓜。你拍九我拍九，又脆又甜有没有?又脆又甜莲花藕。你拍十我拍十，什么红红绿绿最好吃?西红柿红红绿绿最好吃。【自主进餐】1.餐前进行猜猜我是谁的游戏，培养幼儿能根据声音、动作、局部特征来猜猜动物。2.重点关注个别幼儿的进餐情况(例如超重儿童和消瘦儿童的进餐量，以及较为挑食儿童的进餐情况)。3.培养幼儿为他人服务意识，跟进值日生餐后桌面、地面清洁工作。【餐后自由游戏