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文档简介

第页共页小班端午节活动方案活动名称：小班端午节欢乐庆典活动目标：1.增进小班幼儿对端午节的了解和认知。2.培养小班幼儿的团队合作意识和互助精神。3.提高小班幼儿的动手能力和创造力。4.丰富小班幼儿的生活经验和文化素养。活动准备：1.确定活动日期和场地。活动可在学校或者室外进行。2.准备活动所需的材料和道具，如彩绘纸、剪刀、粘合剂、竹签、彩色绳等。3.设计活动内容和流程，并制作相应的活动计划和安排表。活动内容：一、活动前期准备（20分钟）1.老师给幼儿介绍端午节的由来和意义，帮助他们理解端午节的文化底蕴。2.给幼儿展示端午节的象征物品，如粽子、艾草、五彩丝线等，引导幼儿进行观察和描述。3.引导幼儿制作端午节的手工艺品，如折纸纸鹤或彩虹船等。二、传统游戏互动环节（30分钟）1.进行包粽子比赛，将幼儿分成小组，每组在规定时间内包出粽子，评选出包得最好的组别。2.进行赛龙舟游戏，幼儿分成两组，每组选出一名船长，其他幼儿则为队员，用竹子和彩色绳制作龙舟，在指定场地进行比赛。3.进行踩气球比赛，将气球绑在腿上，幼儿互相追逐，踩破对方的气球，最后留下气球的幼儿为胜利者。三、手工制作环节（40分钟）1.引导幼儿制作彩虹线索，先给幼儿准备五种颜色的彩绘纸，让他们剪成条状，粘在彩虹的图案上。2.引导幼儿制作彩虹塔，将五个大小递减的彩彩纸卷起来，用粘合剂粘在一起，最后在彩虹的图案上粘上剪成小块的五颜六色的纸张。3.引导幼儿制作艾草花束，教授幼儿如何用彩纸、剪刀和粘合剂制作艾草，并通过绳索将艾草捆绑在一起。四、书香与美食环节（60分钟）1.为幼儿讲述端午节的经典故事《屈原投江》，并要求幼儿用自己的话概括故事内容。2.在活动区域摆放绘本和图书相关的展览，供幼儿自由阅读和借阅。3.分享端午节的传统美食，现场煮粽子，让幼儿亲身参与并品尝。4.与家长合作，在活动结束时为幼儿准备端午节的传统食物，共同品尝美食。活动结束：1.老师对活动进行总结，给予幼儿鼓励和奖励，并分享他们的作品和收获。2.活动后的班会时间，让幼儿回顾整个活动过程，谈谈自己的感受和收获。活动效果评估：1.幼儿的参与度：通过幼儿参与活动的意愿和表现来评估他们对端午节活动的兴趣和积极性。2.幼儿学习成果：观察幼儿在活动中制作的手工艺品和对端午节的了解程度，评估他们的学习成果。3.幼儿合作与互助：观察幼儿在活动中与他人的合作和互助情况，评估他们的团队合作意识和互助精神。活动思考：1.活动中尽量多用手工制作，丰富幼儿的动手能力和创造力。2.注重幼儿的参与度，活动设计要贴近幼儿的生活实际和兴趣，激发他们的参与意愿和动力。3.引导幼儿与家长共同参与端午节活动，加强与家长的互动，提高家园共育的效果。通过本次小班端午节活动，可以让幼儿在欢乐的氛围中，深

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