《公有云技术应用》教案 项目7公有云综合案例

《公有云技术应用》教学设计课程名称：公有云技术应用授课年级：授课学期：教师姓名：课题名称项目7公有云综合案例计划学时8课时内容分析Python由荷兰数学和计算机科学研究学会的GuidovanRossum于1990年代初设计，作为一门叫做ABC语言的替代品。Python提供了高效的高级数据结构，还能简单有效地面向对象编程。Python语法和动态类型，以及解释型语言的本质，使它成为多数平台上写脚本和快速开发应用的编程语言，随着版本的不断更新和语言新功能的添加，逐渐被用于独立的、大型项目的开发教学目标及基本要求了解Python语言的发展。认识华为云自动化创建过程。熟悉华为云原生深度发挥的操作。教学重点掌握Python模块的使用。掌握华为云原生应用教学难点掌握Python模块的使用。掌握华为云原生应用教学方式教学采用教师课堂讲授为主，使用教学PPT讲解教学过程第一课时（用Python语言创建云主机）一、创设情境，导入文件的概念教师通过课件提出的需求，引出Python语言发展。明确学习目标要求掌握python基本语法要求学生掌握软件开发工具包要求学生掌握PythonSDK使用指导二、进行重点知识的讲解教师根据课件，介绍Python语言介绍教师根据课件，介绍Python的优点教师根据课件，介绍python基本语法教师根据课件，介绍软件开发工具包教师根据课件，介绍及演示PythonSDK使用指导要使用华为云PythonSDK，用户需要拥有华为云账号以及该账号对应的AccessKey（AK）和SecretAccessKey（SK）。在华为云控制台“我的凭证-访问密钥”页面上创建和查看用户的AK&SK。更多信息请查看“访问密钥”。在华为云控制台，单击页面右上角的用户名，并选择“我的凭证”在左侧导航栏，选择“访问密钥”。单击“新增访问密钥”，进入“新增访问密钥页面”在弹出的“新增访问密钥”对话框中，输入登录密码（登录华为云网站所用的密码）。通过邮箱或者手机进行验证，输入对应的验证码，单击“确定”，下载访问。根据浏览器提示，保存密钥文件。打开下载至本地的“credentials.csv”密钥文件，即可获取访问密钥（AK和SK）在pycharm中安装华为云SDK，点击FileSettingsprojectPythonInterpreter教师根据课件，介绍及演示PythonSDK创建云主机教师根据课件，介绍及演示PythonSDK创建和删除云硬盘三、归纳总结，布置课后作业回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。布置随堂练习，检查学生掌握情况。第二次课时（基于Kubernetes应用灰度发布）一、回顾上节课的内容，继续讲解本课时的知识教师对学生们的疑问进行统一答疑。回顾上个课时所学习的内容，继续介绍本课时的内容。明确学习目标要求学生掌握容器镜像管理实验要求学生掌握容器资源管理实验二、进行重点知识的讲解教师根据课件，介绍应用服务网格应用服务网格ASM提供非侵入式的微服务治理解决方案，支持完整的生命周期管理和流量治理，兼容Kubernetes和Istio生态，功能包括负载均衡、熔断、限流等多种治理能力。并内置金丝雀、蓝绿灰度发布流程，提供一站式自动化的发布管理。教师根据课件，介绍产品架构教师根据课件，介绍产品功能教师根据课件，介绍产品优势教师根据课件，介绍及演示容器镜像管理实验创建组织，以运营账号登录华为云平台，进入容器镜像服务（也可以通过服务列表检索SWR进入）进入组织管理，单击创建组织（组织名称设置为peixun-test）组织创建完成后进行镜像上传。下载测试容器镜像至本地计算机（operatorsysv1.tar/operatorsysv2.tar），进入我的镜像页面，单击页面上传，组织选择“peixun-test”选择本地容器镜像（operatorsysv1.tar/operatorsysv2.tar），单击开始上传教师根据课件，介绍及演示容器资源管理实验创建VPC及子网。以运营账号登录华为云平台，进入“网络控制台”>“虚拟私有云”（也可以通过服务列表检索VPC进入）单击“创建虚拟私有云”按钮，企业项目选择“default”，然后无须做任何修改，直接单击“立即创建”按钮（实际生产环境还是需要填写实际的网段）创建K8S集群。进入云容器引擎CCE，进入“资源管理”>“集群管理”页签，单击“购买混合集群”按钮，进行集群创建，计费模式选择按需计费，集群名称设置为testcce，其余使用默认值单击“下一步：创建节点”，并选择“稍后添加”按钮一直单击“下一步”，最后单击“提交”按钮等待五分钟左右，集群创建完成。单击查看集群创建节点。