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第第页幼儿园中班数学活动数学教案《相邻数》及教学反思

幼儿园中班数学活动数学教案《相邻数》及教学反思

活动目标：

1、感知相邻两数之间的数量关系，能依据前一个数或后一个数猜相邻数。

2、进展幼儿的比较技能和思维的敏捷性。

3、培育幼儿边操作边讲解并描述的习惯。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

活动预备：

小火车、人手一份大数字卡片、一套小数字操作卡、人手一份天使星星图片。

活动过程：

一、给数字伙伴送点卡。

呜喀嚓喀嚓，春天来了，数字伙伴坐着小火车出去旅游喽!，(出示火车图片)

1、小火车一共有几节车厢?(9)

2、每一节车厢里住着一个数字伙伴，这是几啊?(2、5、7、9)请帮它找找它的点子伙伴，并摆在它的下面数字伙伴真快乐，你看他们今日都换上了五彩缤纷的衣服。

二、初步学习相邻数的概念

1、每个数字都有两个邻居，前面一个，后面一个。2的邻居是1和3，3的邻居是2和4，那4的邻居是几和几呢?5的邻居是

2、小伙伴真聪慧，接下来，数字要藏起来，和我们玩捉迷藏的游戏了。2的邻居是几和几?打开车厢看看。一起学说2的邻居是1和3。

三、游戏：找邻居

火车到站了，数字伙伴们下车了，可刚一会儿数字都不见了，它们到哪里去了呢?原来他们都躲到小伙伴的椅子底下了。

先请小伙伴从椅子下取出卡片，看看是数字几，然后轻轻放在桌子上。

下面我们来玩个找邻居的游戏。老师说3的邻居在哪里，就请你把2或者4举起来，然后大声说，"在这里'。

3的伙伴在哪里

数字伙伴要集合了，请你把它轻轻送回椅子底下。

四、操作：

1、天黑了，星星们眨着眼睛出来了，小天使给小星星们都贴上了数字，有的小星星有点羞涩，都转过身去了，你知道转过身的小星星上面是几吗?

2、下面请小伙伴们从小碗里找出正确的数字，撕去后面的双面胶，贴在转过身的小星星身上。

3、评价。

五、结束活动：

组织幼儿玩"找邻居'的游戏，激发幼儿下次学习的爱好

"请小伙伴把椅子下面的数字伙伴找出来，撕掉后面的双面胶，贴在胸前，我们来玩个大灰狼吃小动物的游戏。老师扮演大灰狼，小伙伴扮演小动物。大灰狼肚子饿了,它出来找吃的,小动物们不要可怕,只要你找到和你衣服上的数字是邻居的小动物，和它手拉手站到圈圈里面，大灰狼就不敢抓你了。谁找错了，或者一个邻居都没找到，大灰狼就抓走你。开始游戏。(游戏几遍后)，到外面去做这个游戏，自然结束。

教学反思：

这个活动自始至终让幼儿探究性发觉问题，使幼儿一贯处于活跃、积极的学习立场，通过游戏化教学，结合生活中的邻居关系，把相邻数的概念渗透在其中，尽量让抽象的数的规律概念在详细的事物中理解，援助幼儿在游戏活动中欢乐地学习、体验、理解，从而提

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