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第第页幼儿园小班美术教案《月饼圆圆》及教学反思

幼儿园小班美术教案《月饼圆圆》及教学反思

活动目标：

1、学习用橡皮泥制作月饼。

2、喜爱参加泥工活动，初步建立玩橡皮泥的常规。

3、培育幼儿耐烦完成任务的习惯，享受手工活动的乐趣

4、培育幼儿动手操作的技能，并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。

活动预备：

人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖假设干。

收集各种月饼盒。

活动过程：

一、月饼店开张。

1、中秋节快到了，我们来开一间月饼店，开月饼店需要许多月饼。我们一起来制作月饼吧!

2、出示"月饼'礼盒，师幼一同观测月饼。

3、中秋节，月亮圆圆，月饼也是圆圆的，上面会有一些漂亮的花纹，有的还有美丽的图案。

二、做月饼。

1、介绍橡皮泥以及泥工板。

2、引导幼儿探究做月饼的方法：想一想、试一试，怎样把橡皮泥变圆。

3、个别幼儿示范探究的方法，老师引导幼儿争论团泥，按压等方法。

4、允许幼儿用不同的方法制作月饼：用用手掌压或用工具压，然后用圆形瓶盖扣在泥饼上，按压成圆形;把泥径直填充到圆形瓶盖或者模具里并用手指按压，然后用手指在圆形泥饼上压出各种花纹。

5、个别指导，鼓舞不愿动手的幼儿大胆尝试，指导幼儿想方法把月饼尽量做得圆一些。

三、包装月饼。

1、幼儿把制作的"月饼'装到月饼盒里，一同感受胜利的欢乐。

2、有了这么多的月饼，我们的月饼店可以开张喽!

3、整理工具和桌面。

教学反思：

幼儿能与同伴一起欣赏制作的月饼，并将制作好的月饼装到月饼礼盒中，幼儿充分体验到了胜利的喜悦。展示评价是活动中必不可少的环节，这一环节幼儿通过自我评价、他人评价、老师评价能够获得比较客观的认识。小班幼儿的自我评价较低，以他人评价为主，我们要留意增加幼儿的自信心，提高幼儿探究表现的欲望。

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