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文档简介
福建省福州市鼓楼区屏东中学2023年化学九上期中质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐 B.玻璃破碎 C.纸张燃烧 D.水的沸腾2.下列物质属于纯净物的是A.洁净的空气 B.海水 C.氮气 D.澄清的石灰水3.空气中的成分相对稳定,但处于不断循环状态。空气中的下列气体,循环较慢的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4.如图实验操作正确的是()A.验满氧气 B.倾倒液体C.过滤 D.点燃酒精灯5.下列实验不能达到实验目的是A.探究水的组成 B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律C.探究分子运动 D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解6.下图做法中,没有利用过滤原理的是A.晾衣服 B.装纱窗C.捞饺子 D.沥茶水7.下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.8.豆浆中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是A.异黄酮中碳元素的质量分数最大B.一个异黄酮分子中含有一个氧分子C.异黄酮中共含有27个原子D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:29.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是()选项事实解释A白酒是混合物由不同种分子构成B金秋十月桂花香分子在不断地运动着C氧气和氮气化学性质不同分子种类不同D水结冰之后变成固体分子间隔变小A.A B.B C.C D.D10.2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧.下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励用液化石油气作燃料11.对于下列事实的解释正确的是()选项事实解释A氯化钠是咸的,葡萄糖是甜的不同种物质的分子性质不同B酒精溶液不导电溶液中没有自由移动的粒子C品红在水中扩散分子不断运动D硫酸、盐酸都能使紫色的石蕊溶液变红色它们的水溶液中都含有酸根离子A.A B.B C.C D.D12.海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是()A.蒸馏 B.沉降 C.过滤 D.吸附二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:(1)写出仪器①的名称________________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_______________(填字母),你认为该装置中还缺少___________;写出该反应的化学方程式_______________;若要收集较为纯净的氧气最好选用______________(填字母,在A~E中选取)装置。(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_______________,应选择制取并收集的装置为A~E中的________________(填字母)(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若用向上排空气法收集氧气,气体应该从____________(填"a"或"b")通入F中。14.如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:(1)实验A:玻璃棒的作用是____,所得滤液仍然浑浊的可能原因是________(写一条);(2)实验B:蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是__________________;(3)实验C:盛放硫的仪器名称是_________,集气瓶中放少量水的作用是__________;(4)实验D:将铁丝弯成螺旋状的目的是__________________;(5)实验E:可观察到_________________________,说明分子具有____________的性质。15.水与人类的生活和生产密切相关。(1)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下分解,其反应的化学式表达式为_______例如:镁条在空气中燃烧的化学式表达式为,下同,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,试管1中气体的体积与试管2中气体的体积之比为_______。(2)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_______。A过氧化氢的分解B氢气的燃烧C水的电解16.某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究.回答下列问题:(1)写出图中编号仪器名称:a_____,b_____;在实验时,若发现酒精灯里有足够的酒精,却不能点燃,其可能原因是_____.(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____,用C和D装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是_____.(3)若用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳,应选择的装置组合_____(填字母),制取二氧化碳的化学方程式为_____.(4)图示装置可用来测量生成的气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____填“有”或“没有”明显影响.(5)由(2)(3)可得出:C装置适合于_____反应制取气体的实验,A、B装置适合于_____反应制取气体的实验.(填序号)①固体②固体和固体加热③固体和液体不需加热三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某加钙食盐包装标签上的部分文字如图所示。为测定此盐中钙元素的含量,取10g这种盐进行检测,测得其中含有碳酸钙(CaCO3)0.3g。(2)~(5)小题请写出计算过程。(1)该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘______(填“单质”或“元素”或“分子”)。(2)碳酸钙的相对分子质量____________;(3)碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比_______________;(4)计算0.3g碳酸钙中钙元素的质量_________________________________;(5)该加钙食盐中钙元素的质量分数是______?并判断是否符合标签说明_________________。18.某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量__________g;(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是__________?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中,除钼外还有______种元素,有_______种单质分子。(2)该反应过程中:①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、海水晒盐只是氯化钠等从海水中析出的过程,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化不符合题意;C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;D、水的沸腾过程中,只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、C【解析】
A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物;C、氮气中只含有一种物质,属于纯净物;D、澄清石灰水中含有氢氧化钙、水两种物质,属于混合物。故选:C。3、A【解析】
氮气、氧气、二氧化碳以及水蒸气四种气体中,氮气的化学性质最为稳定,循环最慢。故选A。4、B【解析】
A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,选项错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,选项错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项错误。故选B。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5、B【解析】试题分析:A选项电解水探究水的组成能达到目的;B选项有气体生成的反应在敞口容器中探究质量守恒定律是不能达到目的的;C选项用浓氨水探究分子的运动;时能达到目的的;D选项用对比的方法探究二氧化锰是否加快过氧化氢的分解时能达到目的的;故选B。考点:实验方案评价6、A【解析】
过滤用于分离水溶液中有不溶于水的固体,在过滤的过程中,固体颗粒直径大于滤纸的孔隙,不能透过滤纸,留在了滤纸上。【详解】A、晾衣服利用的是水分在阳光照射时温度升高和空气流动的作用下加快水分的蒸发,没有用到过滤的原理,A选项正确,符合题意;B、装纱窗,纱窗孔隙小,比纱窗孔隙大的物质挡在外面,利用到了过滤的原理,B选项不正确,不符合题意;C、捞饺子,饺子大小比漏勺的孔隙大,留在了漏勺中,利用到了过滤的原理,C选项不正确,不符合题意;D、沥茶水,茶叶大小比茶漏的孔隙大,留在了茶漏中,利用到了过滤的原理,D选项不正确,不符合题意。故选A。7、B【解析】
A、该标志是禁止吸烟标志,故错误;B、该标志是禁止燃放烟花爆竹,故正确;C、该标志是禁止携带火种,故错误;D、该标志是禁止放易燃物质,故错误。故选B。8、A【解析】
A.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故碳元素的质量分数最大,此选项正确;B.分子由原子构成,一个异黄酮分子中含有2个氧原子,此选项错误;C.一个异黄酮分子共含有15+10+2=27个原子,此选项错误;D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,此选项错误。故选A。【点睛】能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。9、D【解析】
A、白酒是混合物,是因为酒精溶液中含有酒精分子、水分子,是由不同种分子构成的,故选项解释正确;B、金秋十月桂花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;C、氧气和氮气化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确;D、水结冰之后变成固体,体积膨胀,是因为水分子之间的间隔增大,故选项解释错误。故选D。10、B【解析】
A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,故不符合题意;B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料,是洁净的能源,不会增加PM2.5污染,故符合题意;C、煤属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意;D、液化石油气也属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故不符合题意.故选B11、C【解析】
A、氯化钠是由离子构成的,葡萄糖是由分子构成的,故选项解释错误;B、酒精溶液不导电的原因是酒精溶液中不含能自由移动的带电粒子,故选项解释错误;C、分子是不断运动的,品红在水中扩散能说明构成品红的分子在不断运动,故选项解释正确;D、物质的结构决定物质的性质,盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红色,是因为盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子,故选项解释错误。故选C。12、A【解析】
A、将海水蒸馏,能将水从海水中分离出来,从而实现海水淡化,此选项正确;B、沉降,能使海水中悬浮的固体颗粒沉淀下来而净水,不能使溶解的物质沉降,不能淡化海水,此选项错误;C、将海水过滤,只能除去海水中的不溶性杂质,不能使海水淡化,此选项错误;D、吸附,能吸附异味和色素等,不能使海水淡化,此选项错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶A一团棉花DBCa【解析】
(1)仪器①的名称是集气瓶。(2)高锰酸钾制取氧气的装置属于固固加热型装置,故发生装置选A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,故要在试管口放一团棉花。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:。排水法收集的氧气较为纯净,故选D。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:。该反应的装置属于固液常温型装置,故发生装置选B,二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故选向上排空气法装置C收集,故组合装置为BC。(4)F装置是多功能装置,当用于排空气法收集氧气时,由于氧气的密度比空气的密度大,故氧气应该由长管a通入。14、引流滤纸破损石蜡固体小颗粒燃烧匙吸收二氧化硫气体,防止污染空气增大与氧气的接触面积并聚集热量甲烧杯里的酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色不停地运动【解析】
(1)根据过滤的注意事项分析回答;(2)根据白烟的成分进行分析;(3)根据硫在氧气中燃烧的注意事项分析;(4)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析。(5)根据分子的基本性质分析。【详解】(1)过滤操作中玻璃棒的作用是引流,所得滤液仍然浑浊的可能原因有滤纸破损,液面高于滤纸边缘;(2)蜡烛熄灭时产生一缕白烟,该白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒;(3)燃烧匙用于盛放可燃性固体物质,做燃烧实验,盛放硫的仪器名称是燃烧匙,硫燃烧生成二氧化硫有毒的气体,集气瓶中放少量水的作用是吸收二氧化硫气体,防止污染空气;(4)铁丝在氧气中燃烧,将铁丝弯成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积,聚集热量,提高铁丝的温度,有利于铁丝的燃烧;(5)采用对比实验,丙烧杯里的浓氨水中氨气分子不停地运动,扩散到甲烧杯里,使酚酞试液变红色,而乙烧杯里的酚酞不变色。【点睛】此题难度不大,掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在。15、2:1A【解析】
(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学表达式为:,由电解水的实验装置可知,通电一段时间后,1中所收集到的气体为电源的负极上产生的气体,较多是氢气,2中所收集到的气体为电源的正极上产生的气体,较少是氧气,试管1中气体的体积与试管2中气体的体积之比为2:1;(2)确定水是由氢氧两种元素组成时首先要求反应中必须有水出现,其依据一般是质量守恒定律中化学反应前后元素的种类不变:A、过氧化氢分解生成水和氧气,氧气由氧元素组成,只能判断过氧化氢中含有氧元素,无法确定水的元素组成;B、H2和O2在点燃的条件下反应可以生成水,反应前只有氢元素和氧元素,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成;C、水在通电的条件下可以生成氢气与氧气,反应后生成物中只有氢元素和氧元素,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成。16、试管长颈漏斗酒精灯不用时没有盖上灯帽致灯心留有水分试管口没有塞一小团棉花,造成高锰酸钾粉末通过导管进入水槽BEF(或AEF)使二氧化碳与水隔离,防止二氧化碳溶于水没有②③【解析】
根据气体实验中发生装置及收集装置的选择依据进行分析解答。【详解】(1)a属于可以作为发生装置的试管,b属于可以加入液体的仪器长颈漏斗;正确的使用酒精灯的方法是用完后,随时将灯冒盖上,否则由于酒精的挥发性,致使灯心留有水分不易点燃。(2)用高锰酸钾制氧气属于需要进行加热的反应类型,所以发生装置可以选择C,其反应为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰及氧气,故化学方程式为,而用C和D装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是试管口没有塞一小团棉花,造成在加热时一部分高锰酸钾粉末通过导管进入水槽,所以致使水槽水变红色.(3)在实验室制取气体的发生装置的选取时,应注意A和B的区别,A、B均属于固液不需要加热的反应类型的发生装置,但是A与B的区别是A不能随时加入液体,用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳,其反应为碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故其反应的原理为:,由于石灰石和稀盐酸不需要加热的反应,应选择的发生装置可以选择A或B,由于二氧化碳易溶于水,收集装置只能选择E,F装置用于酸性气体的干燥装置,所以此题的组合为BEF(或AEF)。(4)由于二氧化碳易溶于水,在水面放一层植物油,目的防止与水反应,避免了空气中二氧化碳对实验造成误差。二氧化碳不与空气中的成分发生反应,进入集气瓶内气体体积等于排出水的体积,故植物油上方原有的空气对实验的结果没有影响。(5)此题是对本题的发生装置一个小总结,C适合固固加热的反应类型,对于A或B适合固液不加热的反应类型,故选分别选择②,③。【点睛】本题包含了丰富的实验基本技能知识,不仅要求学生熟悉实验仪器,而且要求学生对实验原理有较深刻的认识和理解,同时考查了学生对于实验中出现的现象做出正确的分析,培养学生创新思维的能力,具有较好的选拔功能。三、实验题(本题包括2个小
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