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第2篇陋室铭(统编教材七下第17课)一、精练课下注释1.名:出名,有名2.灵:神异3.斯是陋室,惟吾德馨斯:这馨:能散布很远的香气,这里指德行美好4.苔痕上阶绿,草色入帘青译句:苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。5.鸿儒鸿:大译句:博学的人。6.白丁:平民,指没有功名的人7.调素琴调:调弄素琴:不加装饰的琴译句:弹琴。8.无丝竹之乱耳译句:没有世俗的乐曲扰乱心境。9.无案牍之劳形案牍:指官府文书形:形体、躯体译句:没有官府公文劳神伤身。二、一词多义1.上eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①苔痕上阶绿(动词,蔓延到),②影布石上(名词,上面),③上书谏寡人者(动词,送上,呈上),④受上赏(形容词,质量高的,上等的),⑤上下天光(名词,指天空)))2.素eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①可以调素琴(形容词,不加装饰的),②素湍绿潭(形容词,白色的)))3.色eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①草色入帘青(名词,颜色),②未尝稍降辞色/征于色,发于声,而后喻(名词,,脸色)))三、重点句子翻译1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。【答案】山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龙(居住)就显得神异。2.谈笑有鸿儒,往来无白丁。【答案】说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有平民(读书人一般有功名)。1.文章主旨句是哪一句?有何作用?【答案】①主旨句:斯是陋室,惟吾德馨。②作用:“陋室”二字扣题,“德馨”二字统领全篇,是全文的核心。表明:一是人的品德高尚,就忘却了陋室之简陋;二是由于人的品德高尚,为陋室增添了光彩。2.作者既说“可以调素琴,阅金经”,又说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,这是否矛盾?为什么?【答案】不矛盾。“调素琴”“阅金经”是指高雅的生活,“丝竹”“案牍”借指世俗的纷扰。这表明作者想过一种远离世俗纷扰的高雅生活。一、(2014·河南备考卷)阅读下面两个语段,完成1~4题。(共10分)(一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)(二)余家深山之中,每春夏之交,苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄①,松影参差,禽声上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗啜之。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。(节选自罗大经《鹤林玉露》)注:①剥啄:象声词,形容轻轻敲门的声音。1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【C】(2分)A.名eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有仙则名,名之者谁(《醉翁亭记》)))B.上eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(苔痕上阶绿,能面刺寡人之过者,受上赏(《邹忌讽齐王纳谏》)))C.劳eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(无案牍之劳形,劳其筋骨(《生于忧患,死于安乐》)))D.足eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(午睡初足,不足为外人道也(《桃花源记》)))2.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。【答案】这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(意思对即可。2分)(2)孔子云:何陋之有?【答案】孔子说:有什么简陋的呢?(意思对即可。2分)(共4分)3.语段(一)中作者提到诸葛庐、子云亭的用意是什么?(2分)【答案】以古代名贤自比,表明自己也有古代名贤的志趣抱负,暗示陋室不陋。(意思对即可。2分)4.与语段(一)相比,语段(二)在表现居室环境清幽宁静方面有什么不同之处?(2分)【答案】用无人来访和鸟的啼鸣衬托环境的清幽宁静。(意思对即可。2分)二、阅读下面两个语段,完成1~4题。(共11分)(一)《陋室铭》全文(二)京城①之西北有狮子山,自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯,蟠绕其下。上②以其地雄胜,诏建楼于巅,与民同游观之乐。遂锡③嘉名为“阅江”云……万方④之民,益思有以安⑤之。触类而思,不一而足。臣知斯楼之建,皇上所以发舒精神,因物兴感,无不寓其致治之思,奚此阅夫长江而已哉?彼临春、结绮⑥,非弗华矣;齐云⑦、落星⑧,非不高矣。不过乐管弦之淫响,藏燕赵之艳姬。一旋踵间⑨而感慨系之,臣不知其为何说也。(节选自宋濂《阅江楼记》)注:①京城:当时明朝都城金陵,今江苏南京市。②上:指明太祖朱元璋。③锡:赐。④万方:天下。⑤安:使……安居乐业。⑥临春、结绮:南朝陈后主用以享乐所建的楼阁。⑦齐云:即齐云楼,唐曹恭王所建。⑧落星:即落星楼,吴嘉禾元年所建。⑨一旋踵间:掉转脚跟,比喻时间极短。1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是【B】(2分)A.有龙则灵 灵:神异。B.往来无白丁 白丁:不识字的人。C.无案牍之劳形 形:形体、躯体。D.遂锡嘉名为“阅江”云 名:名字。2.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。【答案】没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。(意思对即可。2分)3.请根据下面链接材料,分析语段(一)在语言风格上体现了铭文的什么特点。(3分)【文体知识链接】铭:古代文体名,用于述功纪行或警诫劝勉。语言具有以下特点:讲究对仗,多用韵,读来铿锵有力,文辞精练,体制短小。【答案】①以骈句为主,句式重在五言,间以四言、六言,既整齐又富有变化,节奏铿锵;②通篇押韵,读起来抑扬顿挫,音韵和谐;③文辞精炼,体制短小,全篇仅81字,最短语句不足10字,与格言相似。(每点1分。共3分)4.语段(二)中作者提到临春阁、结绮阁、齐云楼、落星楼与语段(一)中刘禹锡提及诸葛庐和子云亭分别有什么作用?请结合文章内容具体分析。(4分)【答案】语段(二)中作者写临春阁、结绮阁、齐云楼、落星楼是为了援引古代楼阁的往事陈迹,说明历史上朝代兴亡的教训,借亡国历史委婉规劝统治者不要重蹈覆辙;(2分)语段(一)中作者以诸葛庐、子云亭来类比陋室,表明自己也有古代名贤的志趣和抱负,暗示“陋室”不陋。(2分)(共4分)三、阅读下面两个语段,完成1~4题。(共13分)(一)《陋室铭》全文(二)不二斋①张岱不二斋,高梧三丈,翠樾②千重,墙西稍空,蜡梅补之,但有绿天,暑气不到。后窗墙高于槛③,方竹数竿,潇潇洒洒。天光下射,望空视之,晶沁④如玻璃、云母⑤,坐者恒在清凉世界。图书四壁,充栋⑥连床。余于左设石床竹几帷之纱幕以障蚊虻;绿暗侵纱,照面⑦成碧。夏日,建兰、茉莉,芗泽⑧浸人,沁入衣裾。重阳前后,移菊北窗下,菊盆五层,高下列之,颜色空明,天光晶映,如沉秋水。冬则梧叶落,蜡梅开,暖日晒窗,红炉毾⑨。春时,四壁下皆山兰,槛前芍药半亩,多有异本⑩。余解衣盘礴⑪,寒暑未尝轻出。(节选自《陶庵梦忆》,有删改)注:①不二斋:张岱旧日读书的书斋。②翠樾:成荫的绿树。③槛:栏杆。④晶沁:亮光透入。⑤云母:一种矿石,呈现六方形的片状晶形。⑥栋:这里指屋子。⑦面:这里指墙壁。⑧芗(xiāng)泽:香气。⑨毾(tàdēng):毛织毯。⑩本:这里指品种。⑪盘礴(bò):舒展两腿而坐。1.借助词义推断方法提示,任选三个词语,解释其在语境中的意思。(3分)文句及加点词词义推断方法提示释义(1)但有绿天课内迁移法:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣只,仅(2)充栋连床根据语境推断堆满(塞满、充满)(3)多有异本成语联想:奇花异草奇异、稀有轻(4)寒暑未尝出查字典:①轻松②轻快③轻易④轻浮(《古代汉语词典》)③[只填写序号](任选三个作答,意思对即可。共3分)2.请用“/”为语段(二)中的画线句划分停顿。(限划两处)(2分)余于左设石床竹几帷之纱幕以障蚊虻。【答案】余于左设石床竹几/帷之纱幕/以障蚊虻。(每处1分,共2分)3.语段(一)中的“草色入帘青”与语段(二)中的“绿暗侵纱,照面成碧”写景有相似之处,请具体分析。(3分)【答案】示例一:内容上都写居室环境绿意浓郁,草木的绿色映入帘幕,使屋子(墙壁)一片碧绿,写出居住环境的清幽。示例二:都通过描写室外青葱碧绿的草木映衬得室内一片碧绿的情景,来表现居室的清幽。示例三:两句中的“入”“侵”都是化静为动,将静态的草木之色写活了,突出了绿意的浓郁。(任选角度,结合语句简要分析2分,突出环境特点1分,意思对即可。共3分)4.居室环境与闲居生活,常能表现出主人的志趣。你认为刘禹锡和张岱是否志趣相近?结合两个语段的相关内容,谈谈你的看法。(5分)【答案】示例一:刘禹锡爱“调素琴”“阅金经”,张岱“图书四壁”,二人都有高雅的情趣;两人对居室环境的清幽都颇为自得,有着相同的审美情趣;刘禹锡认为“陋室不陋”,张岱把书斋命名为“不二斋”,两人都有不随流俗的志趣。综上所述,我认为他们志趣相近。(5分)示例二:我认为他们志趣相近。两人都很享受清幽宁静的居住环境;都喜欢高雅脱俗的生活,刘禹锡不愿“案牍”劳形,乐与博学高雅之人交往,张岱沉醉在不二斋中,栽花移木,读书赏景,寒暑不轻易出门。(5分)示例三:我认为两人志趣不相近。刘禹锡身居陋室是迫于无奈,他的苦中作乐是对境况的一种抗争,也是向那些打击他的人表明自己绝不会屈服,其志趣是积极入世,想要有所作为的;张岱在杭州拥有舒适的住处,过着惬意的闲居生活,种树赏花、不问世事,他的志趣更多地体现为闲情逸致。(5分)示例四:刘禹锡喜欢与鸿儒交往谈笑,爱热闹;张岱不喜欢跟人交往,常宅在家里不出门,爱安静;两个人志趣并不相同。(4分)示例五:我认为他们志趣相近。刘禹锡一个人的时候喜欢“阅金经”,张岱家“图书四壁”,两个人都爱读书,而且他们俩都很清高。(4分)示例六:我认为他们志趣相近。因为两个人都爱读书,都喜欢花草树木。(3分)示例七:我认为他们志趣不相近。刘禹锡喜欢忙碌一些的生活,张岱喜欢无所事事的生活。(3分)(开放性试题,观点1分,能写出两方面的“相近”之处,或合理分析二人的不同之处,4分;言之成理即可。共5分。若理由太单薄,可酌情扣分,扣完为止;若仅仅答出“相近”或“不相近”,不给分)参考答案一、1.C(A.名词作动词,出名,有名/名词作动词,命名;B.动词,蔓延到/形容词,上等的;C.动词的使动用法,使……感到劳累;D.形容词,足够/动词,值得)【语段(二)参考译文】我把家安在深山的里面,每逢春末夏初(的时候),苍翠的苔藓生满台阶,落下的花瓣铺满小路,没有人来敲门(打扰),(唯有)松树的影子斑驳不齐,鸟儿的鸣声高高低低。午睡刚够,就打点山泉水,捡几根松树枝,煮苦茶喝(它)。凭兴趣读几篇《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》以及陶渊明、杜甫的诗,韩愈、苏轼的文章。二、1.B(B.白丁:平民,指没有功名的人)【语段(二)参考译文】京城的西北方有座狮子山,是从卢龙山蜿蜒伸展而来。长江有如一线长虹,盘绕着流过山脚下。皇上因为这地方形势雄伟壮观,下诏在山顶上建楼,与百姓同享游览观景之乐,于是赐给它美妙的名字叫“阅江”……对于天下的黎民,更想到要让他们安居乐业。由看到这类现象而触发的感慨推及起来,真是不胜枚举。我知道这座楼的兴建,是皇上用来舒展自己的怀抱,凭借着景物而触发感慨,无不寄寓着他志在治理天下的思绪,何止是仅仅观赏长江的风景呢?那临春阁、结绮阁,不是不华美啊;齐云楼、落星楼,不是不高大啊。但无非是因为演奏了淫荡的歌曲而感到快乐,或藏匿着燕赵的美女以供寻欢。但转瞬之间便与无穷的感慨联结在一起了,我真不知怎样来解释它啊。三、【语段(二)参考译文】不二斋,屋旁有株高三丈的梧桐,树冠茂密,能遮盖住大半个屋顶,但遮不到围墙的西面,(我)就在这里种上腊梅,(这样子)看上去周围全是树荫,连夏日的暑气也挡在了外面。从屋子的后窗看出去,有段比窗槛略高的矮墙,(它后面)是几只潇潇洒洒的竹子。(院子中间)天光照射下,抬眼看去,就像玻璃、云母(一样透明),总觉得自己是坐在一个清凉的世界里面。屋子里面放满了书,从墙
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