《实用文写作》课后练习

期末考试

一、单项选择题

1.写作中语言表达最基本的标准是（）。

A.生动

B.得体

C.凝练

D.精确

【正确答案】B

【答案解析】写作中语言表达最基本的标准是得体。参见教材P78

2.逻辑思维中概念的“物质外壳”是（）。

A.判断

B.语词

C.推理

D.语句

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P90-91

4.写作过程中，（）就是对社会人生的感悟和知识的积累，是写作的源泉。

A.知

B.思

C.行

D.改

【正确答案】A

【答案解析】所谓“知”就是对社会人生的感知、感悟和知识的积累，这是写作

的源泉。参见教材P72

5.与批判性思维息息相关的思维形式是（）。

A.创造性思维

B.逻辑思维

C.发散思维

D.形象思维

【正确答案】A

【答案解析】与批判性思维息息相关的是创造性思维。参见教材P94

6.激发写作动机的内驱力，又是写作动机启动的重要因素的是（）。

A.责任

B.自觉

C.目标

D.灵感

［正确答案］C

【答案解析】我们说，目标是激发写作动机的内驱力，有明确的写作理想，有实

现理想目标的强烈愿望，是写作动机启动的重要因素。参见教材P96

7.如果说叙述是为一篇作品搭起骨架的话，那么（）是赋予作品有血有肉的生

命之躯。

A.抒情

B.描写

C.议论

D.说明

【正确答案】B

【答案解析】如果说叙述是为一篇作品搭起骨架的话，描写便是赋予作品有血有

肉的生命之躯。参见教材P75

8.形象思维最主要的形式是（）。

A.联想和想象

B.概括和判断

C.直觉和顿悟

D.比较和总括

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P88

9.（）是被认为“陌生化”的语言操作的语体。

A.文艺语体

B.政论语体

C.科技语体

D.事务语体

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P78

10.情感逻辑和（）为文学作品这类虚构性文本提供了合理化依据和逻辑的支

撑点。

A.演择逻辑

B.性格逻辑

C.归纳逻辑

D.形式逻辑

【正确答案】B

【答案解析】可以说，正是情感逻辑和性格逻辑为这类虚构性文本提供了合理化

依据和逻辑的支撑点。参见教材P91

11.（）是艺术辩证法的总纲。

A.抑与扬

B.虚与实

C.张与驰

D.断与续

【正确答案】B

【答案解析】虚与实是艺术辩证法的总纲，任何艺术品类都讲究它们的彼此相生。

参见教材P169

13.叙述的技巧中，（）也叫“断续法”。

A.抑扬转换法

B.张弛相间法

C.横云断岭法

D.虚实相生法

【正确答案】C

【答案解析】横云断岭法，此法也叫断续法。参见教材P170

14.下列属于三次文献的是（）。

A.会议论文

B.索引

C.文摘

D.数据手册

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P121

15.公文中，在发文年份上应用的符号是（）。

A.<>

B.（）

C.[]

D.（）

【正确答案】D

【答案解析】公文的发文字号由发文机关代字、年份、序号等组成，发文年份应

用六角括号“（）”括入，编序号时不编虚位，不加“第”字。参见教材P199

16.特殊情境触发了作者创作冲动属于文学写作外物激发方式中的（）。

A.原型激发

B.情景诱引

C.外物启示

D.思想点化

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P130

17.“昨夜西风凋碧树”对应的学术思考与学术写作的阶段是（）。

A.初始阶段

B.准备阶段

C.攻坚阶段

D.最后阶段

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P286

19.目前，（）是学术论文最多见的选题。

A.填补空白

B.对前人研究的完善发展

C.质疑颠覆

D.分歧争议

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P306

20.人类发展史上，可以看作实用文写作的雏形的是（）。

A.甲骨文

B.结绳记事

C.《尚书》

D.《出师表》

【正确答案】A

【答案解析】殷商时期甲骨文则是实用文的雏形，参见教材P327

21.实用文语言最基本的特征和要求是（）。

A.鲜明

B.准确

C.生动

D.形象

【正确答案】B

【答案解析】准确是实用文语言最基本的特征和要求。参见教材P330

22.公文的版头部分不包括（）。

A.公文份号

B.签发人

C.发文字号

D.成文日期

【正确答案】D

【答案解析】《国标》将公文的文面格式分为版头、主体、版记三个部分。版头

部分，包括公文份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、

签发人等构成要素。参见教材P335

23.下列不属于总结的主体部分常用的结构方式的是（）。

A.阶段展开式

B.四项分层式

C.归纳概括式

D.条文并列式

【正确答案】C

【答案解加】主体部分常用的结构方式有三种：四项分层式、条文并列式及阶段

展开式。参见教材P361

24.下列不属于按消息的载体划分的消息类型的是（）。

A.报纸消息

B.广播消息

C.网络消息

D.经验消息

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P378

25.新闻报道的主角，也是最基本的新闻文体的是（）。

A.消息

B.通讯

C.简报

D.通知

【正确答案】A

【答案解析】消息是迅速、简要地报道新近发生事件的新闻文体。它是报纸、广

播、电视及新兴的网络媒体最常用、最主要的一种体裁，是新闻报道的主角。参

见教材P377

26.消息写作最突出的特点不包括（）。

A.快

B.短

C.新

D.生动

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P377

27.对新近发生事件及其发展变化进程的报道是（）。

A.人物消息

B.综合消息

C.动态消息

D.述评消息

【正确答案】C

【答案解析】动态消息是对新近发生事件及其发展变化进程的报道。参见教材

P378

28.确立本次写作的核心内容，解决写什么的问题的环节是（）。

A.修改和定稿

B.运思和谋篇

C.聚思和立意

D.列提纲和选题

【正确答案】C

【答案解析】首先是聚思和立意，也就是确立本次写作的核心内容，解决写什么

的问题。参见教材P73。

29.创造性思维与批判性思维息息相关，批判是创造的（）。

实

果

A.

本

根

BC.

法

方

提

D.前

【正确答案】D

【答案解析】批判是创造的前提，创造是批判的果实。参见教材P94。

30.确立文本的主要表现内容、结构框架、制定写作大纲的环节是（）。

A.布局和谋篇

B.运思与谋篇

C.修改和定稿

D.动机触发和选题

【正确答案】B

【答案解析】其次是运思与谋篇，也就是确立文本的主要表现内容、结构框架,

制定写作大纲，就像一个建设项目在破土动工前先要制定设计方案，再绘制每一

座建筑物的施工图。参见教材P73。

31.文学写作的聚思活动是在（）的框架中展开的。

A.形象思维

B.逻辑思维

C.灵感思维

D.意象思维

【正确答案】D

【答案解析】文学写作的聚思活动是在意象思维的框架中展开的。参见教材

P144o

32.以局外人的口吻进行全知叙述的叙述人称是（）。

A.第一人称叙述

B.第二人称叙述

C.第三人称叙述

D.限制视角的第三人称叙述

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P167。

33.描写的关键是（）。

A.写出对象的特点与相互的区别

B.使写作对象变得生动可感知

C.运用常见的修辞手法

D.引起读者的丰富联想和审美再造

【正确答案】A

【答案解析】描写的着眼点应是使写作对象变得生动可感知，描写的关键却是写

出对象的特点与相互的区别。参见教材P75。

35.英国批评家称小说是“用一定篇幅的散文写成的一部虚构作品”，强调小说

不同于散文的一点是（）。

A.虚构

B.真实

C.叙事文体

D.运用描写等写作方法

【正确答案】A

【答案解析】英国批评家称小说是“用一定篇幅的散文写成的一部虚构作品”，

强调小说不同于散文的一点是虚构。参见教材P221。

36.创作动机具有一定偶然性和机遇性的是（）。

A.文学创作的动机

B.学术写作的动机

C.实用写作的动机

D.新闻写作的动机

【正确答案】A

【答案解析】文学创作的动机往往源于外界新奇事物的触发和内心情感的冲击，

有一定的偶然性和机遇性；学术写作的动机则与社会的需要，对问题的发现与思

考，研究事物规律、探究真理的好奇心等相联系。参见教材P73。

37.立意之“意”是指（）。

A.文本的主题

B.意思

C.文章大意

D.文章的标题

【正确答案】A

【答案解析】立意之“意”是指文本的主题。参见教材P146。

38.对阅读对象反复多次的审读，还要变换角度、变换方法读的阅读是（）。

A.浏览式阅读

B.审美的阅读

C.分析式阅读

D.研究式阅读

【正确答案】D

【答案解析】“研究性”阅读是指对阅读对象反复多次的审读，还要变换角度、

变换方法读。参见教材P120。

39.小说文体表现的核心要素是（）。

A.人物

B.情节

C.事件

D.环境

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P218。

40.刘勰《文心雕龙•神思篇》所言“寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万

里”，这属于想象方式中的（）。

A.夸张

B.黏合

C.典型化

D.联想

【正确答案】D

【答案解析】古典文论家刘勰在《文心雕龙》里提出“神与物游”的创作状态。

说作者一旦进入了创作状态，则“寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；

吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！故思理为

妙，神与物游”。这即是说，丰富的想象（神）会促使作者的情感变化找到恰当

的意象（物）来呈现。参见教材P142。

41.阅读书籍、报刊中对写作有价值的内容，摘录、复印或裁剪下来，贴到专门

的剪贴本上，列出条目，标注出处和页码，以备用时查找，属于阅读集录方式中

的（）。

A.专题卡片集录

B.剪贴集录

C.图表演示集录

D.网络集录

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P122。

42.为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术

语是（）。

A.摘要

B.注释

C.参考文献

D.关键词

【正确答案】D

【答案解析】参见教材P321。

44.多用于科技类写作的描写方法是（）。

A.主观描写

B.客观描写

C.正面描写

D.侧面描写

【正确答案】B

【答案解析】客观描写多用于科技类写作。参见教材P173

45.散文的语言特点是（）。

A.凝练、雕琢

B.注重叙述化

C.富有动作性

D.自然、本色

【正确答案】D

【答案解析】诗歌的语言凝练、雕琢，小说的语言过于叙述化，戏剧的语言富有

动作性。与之相比，散文的语言自然、本色，更贴近生活。参见教材P266

46.洪治纲《逼视与守望一一从张炜、格非、余华的三部长篇近作看先锋小说的

审美动向》文章从共同的审美动向入手，阐释了这三部先锋小说带给文坛的精神

收获，由此可以看出他主要用的写法是（）。

A.归纳

B.演泽

C.类比

D.综合

【正确答案】B

【答案解析】洪治纲《逼视与守望一一从张炜、格非、余华的三部长篇近作看先

锋小说的审美动向》论述三位作家的三部长篇，文章从共同的审美动向人手，阐

释了这三部先锋小说带给文坛的精神收获，主要也是用了演绎的写法。参见教材

P290o

47.下列不属于消息常用的结构形式的是（）。

A.倒金字塔结构

B.总分总结构

C.金字塔结构

D.悬念式结构

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P382-384。

48.公文中，可上行、可下行，也可平行的是（）。

A.通知

B.通告

C.报告

D.意见

【正确答案】D

【答案解析】意见更是具有兼容性，可下行、可上行、也可平行。参见教材P334。

49.（）往往能解决按部就班的其他思维方式都无法解决的问题。

A.抽象推理

B.灵感思维

C.抽象思维

D.直觉思维

【正确答案】B

【答案解析】灵感思维是一种直觉思维，它不需要逻辑推理的过程，却往往能够

解决按部就班的逻辑思维和形象思维都未能回答的问题，不过，它通常提供的只

是一个稍纵即逝的启发，一个新的方向，还需要用逻辑思维和形象思维去证实或

完善。参见教材P92。

50.阅读分为（）和“理解的阅读”两大类。

A.“浏览的阅读”

B.”研究的阅读”

C.”分析的阅读”

D.“审美的阅读”

【正确答案】D

【答案解析】阅读分为“审美的阅读"和''理解的阅读”两大类。参见教材P120。

52.（）是运用科学的理论方法，周密、系统地了解自然界的某些现象。

A.社会调查

B.普遍调查

C.科学调查

D.重点调查

【正确答案】C

【答案解析】科学调查一般也称科学考察，是运用科学的理论和方法，周密、系

统地了解自然界的某些现象。参见教材P116。

53.通过运思建立的有序化思维系统的核心是（）。

A.体

B.意

C.思路

D.客观现实

【正确答案】B

【答案解析】比如写人的时候，反复酝酿，人物在什么时候应该怎样行动，在什

么时候会说什么话，作者的思维认知与人物的活动规律浑然一体，人物呼之欲出，

这便建立了以“体”为规范，以“意”为核心，以思路为引导的有序化思维系统。

所参见教材P154。

54.一种有目的、有计划、比较持久的实践活动，也是认识主体受已有知识与思

维的影响，对客体的一种有意识的、系统的直觉活动的是（）。

A.观察

B.调查

C.写作

D.推理

【正确答案】A

【答案解析】观察是一种有目的、有计划、比较持久的实践活动，也是认识主体

受已有知识与思维的影响，对客体的一种有意识的、系统的直觉活动。参见教材

P116o

55.以绚丽、细密的文字，借用比喻、拟人、夸张等修辞手段，对描写对象进行

逼真地细致入微地精雕细刻是描写技巧中的（）。

A.拟声模状法

B.简笔白描法

C.烘云托月法

D.工笔彩绘法

【正确答案】D

【答案解析】工笔也是绘画的一种技法。讲求工整、细致、纤毫毕露。用于写作,

是指以绚丽、细密的文字，借用比喻、拟人、夸张等修辞手段，对描写对象进行

逼真地、细致入微地精雕细刻。参见教材P174T75。

56.契诃夫的《在钉子上》，写下级官员带领同事们到自己家过命名日，连续三

次撞到自己家墙上的钉子挂着顶头上司的帽子，他们只好连续三次撤退。这是典

型的（）。

A.人物描写

B.景物描写

C.细节描写

D.环境描写

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P173。

57.根据（）划分，词语可以分为褒义词、中性词、贬义词。

A.情感色彩

B.语体色彩

C.词性

D.词义

【正确答案】A

【答案解析】参见教材P187。

58.报告文学是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的（）。

A.议论文体

B.新闻文体

C.小说文体

D.评论文体

【正确答案】B

【答案解析】参见教材P268。

59.文学评论的论述类型不包括（）。

A.人物论

B.作品论

C.作家论

D.文学现象论

【正确答案】A

【答案解析】文学评论的论述类型，主要包括作品论、作家论、现象论。参见教

材P291。

60.按照一般的学术规范，直接引用引文要用（）。

A.方括号

B.破折号

C.引号

D.冒号

【正确答案】C

【答案解析】参见教材P322。

62.写作活动的主要特征是（）。

A.综合性，逻辑性，开放性

B.准确性，鲜明性，生动性

C.综合性，实践性，主体性

D.主体性，应用性，准确性

【正确答案】C

【答案解析】写作活动的主要特征是综合性、实践性、主体性。参见教材P69-71。

63.下列思维现象中，属于灵感思维的是（）。

A.概念、判断、推理

B.想象与联想

C.赋形

D.顿悟

【正确答案】D

【答案解析】灵感思维是指研究和写作活动中，由于某种偶然机缘的触发，而突

然产生的思维豁然开朗的顿悟现象，它如同灵光闪现，倏然而来、飘然而去，并

不为作者的理智所控制，却能为某些本来百思不解的问题找到正确的答案或解决

的路径，或者给作者带来突发奇想的巧妙文思。顿悟是属于灵感思维的。参见教

材P92。

64.下列选项中，不属于自觉积累素材的途径与方法是（）。

A.艺术观察、科学观察、实用观察

B.调查、阅读辑录

C.自动记忆

D.使用图书馆文献查阅素材、利用网络资源搜索素材

【正确答案】C

【答案解析】自觉积累素材的方法多种多样，比如深入民间采风，选择对象观察、

调查、访问，利用网络信息查询、图书馆文献资料查阅，等等。参见教材P113。

65.徐志摩在《再别康桥》中写道：“那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘”，其运

用的想象方式是（）。

A.黏合

B.联想

C.夸张

D.典型化

【正确答案】B

【答案解析】联想是由一事物想到另一事物，创造新的形象。参见教材P142。

66.臧克家《有的人》写道：“有的人/骑在人民头上：'呵，我多伟大！'/有

的人/俯下身子给人民当牛马。”此段诗句所采用的抽象方法是（）。

A.分析

B.综合

C.比较

D.归纳

【正确答案】C

【答案解加】比较是对事物对象属性相同点和差异点的辨别，有比较才能鉴别，

没有比较就无法找到事物在本质上共同的部分。参见教材P143。

67.下列选项中，采用第二人称叙述的是（）。

A.你不当班长谁当班长？难道要张明明当吗？田大壮在心里忿忿地说。

B.你还记得那只蝴蝶风筝吗？那年春天，我们曾在学校的操场上一起放飞。

C.你说岁月不饶人，一切都变了。但我心里清楚，一切都变了，你也不会变。

D.你回到车站，进了候车室，这小山城最繁忙的地方，这时候已经空空荡荡。售

票处和小件寄存的窗口都被背后的木板堵个严实，你再敲打也纹丝不动。

【正确答案】D

【答案解析】第二人称叙述就是作者面对人物，以向人物说话的口吻，叙述“你”

（人物）的言语行动，曲陈见闻感受，读者则是旁听者。参见教材P167。

68.下列句子标点符号使用正确的是（）。

A.面对目前遭遇的困难，他不知道应该继续努力呢，还是干脆放弃？

B.贾平凹历时四年创作的小说“古炉”终于出版了。

C.经过激烈的拼搏，国际米兰以2：1的比分战胜了AC米兰，获得了联赛冠军。

D.到了四十岁，她才真正领悟“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理。

【正确答案】C

【答案解析】A项句末是句号，B项书名应该加书名号，D项引号内的句号删除。

69.关于文学创作区别于非文学性写作的特征，表述错误的是（）。

A.文学创作是个人性的

B.文学创作是功利性的

C.文学创作是情感性的

D.文学语言是独特性的

【正确答案】B

【答案解析】文学创作的特性是个人性、非功利性、情感性、无意识性和独特性。

参见教材P212-213。

70.在“高衙内调戏林冲的妻子，林冲误入白虎堂，高俅是林冲的仇敌，林冲雪

夜上梁山”中，不属于事件的是（）。

A.高俅是林冲的仇敌

B.林冲误入白虎堂

C.高衙内调戏林冲的妻子

D.林冲雪夜上梁山

【正确答案】A

【答案解析】作品所讲述的事件构成一个时间上的序列是叙事的基本条件之一，

否则只能称为描写。参见教材P221。

71.下列不属于报告文学常见的结构的是（）。

A.历时性结构

B.复调式结构

C.共时性结构

D.时空交错式结构

【正确答案】B

【答案解析】一般说来，报告文学的结构方式有三种：历时性、共时性和时空交

错式结构等。参见教材P277。

72.关于摘要的撰写，下列表述错误的是（）。

A.摘要是论文内容的高度概括和简要陈述，应具有独立性。

B.摘要应包含论文的主要信息，可供数据库检索引用。

C.摘要写作应该准确、简洁，必要时可以加上一些背景介绍，给读者阅读论文提

供方便。

D.中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。

【正确答案】C

【答案解析】摘要写作的要点是准确、简练，尽可能去掉所有的修饰，减少背景

的陈述，避免将摘要写成论文的引言，要尽可能全面概括论文探讨的问题、主要

观点和线索，以较少的篇幅最大限度地传达本文的基本信息。参见教材P320。

73.下列选项中，不属于文学评论常见的选题范围的是（）。

A.新作品、新作家、新流派、新理论、新动向及新潮流等

B.热点文学问题和重要的作家作品

C.文坛动态和作家生活状态

D.文学创作的归纳总结

【正确答案】C

【答案解析】文学评论常见的选题范围有以下几种：（一）新文学现象：新作品、

新作家、新流派、新理论、新动向及新潮流，尤其是具有突破性、创新性的文学

现象，是文学评论最常关注的论题。（二）热点文学问题：热点文学问题，常是

有争议的问题，于是需要评论者撰写文章加以说明，表明观点，经过讨论，厘清

认识。（三）重要的有代表性的作家作品：重要的有代表性的作家作品，内涵丰

富，评论者、研究者有必要对其多加关注，持续分析。有时，一位评论者会对某

作家作品多次撰文讨论，从不同层面深化对该作家作品的认识。（四）对文学创

作的归纳总结：对某一时期的文学创作情况加以归纳总结，指出其特点和规律，

肯定成就，发现问题，展望未来，是文学评论常见的选题。参见教材P294-296。

74.下列事项中，可用“通告”行文的是（）。

A.某市国税局拟行文召开各区、县国税局长会议

B.某县公安局拟行文告知公众限期到指定地点进行二代身份证办理事宜

C.某县县委拟向各级党组织布置加强党的先进性教育的有关事项

D.某商场开业并告知公众

【正确答案】B

【答案解析】通告“适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项”。通告

是周知性公文，内容不涉密，以公开的方式向社会发布信息。参见教材P347。

75.下列关于“消息”的说法，错误的是（）。

A.与其他新闻文体相比，消息写作更突出新、快、短的特点。

B.一则消息通常由标题、导语、主体、结尾及背景等要素构成。

C.消息常见的结构形式通常有倒金字塔结构、金字塔结构、悬念式结构等。

D.消息的背景属于必不可少的结构要素。

【正确答案】D

【答案解析】一则消息通常由标题、导语、主体、结尾及必要的背景构成。标题、

导语、主体、结尾是消息结构的常项，背景则不同，根据消息写作的实际需要，

它可有可无，可多可少。参见教材P378。

76.根据不同文类和文体的言说方式与表达特点，语体大致可以分为（）。

A.叙述语体，描写语体，抒情语体，议论语体

B.口语语体，书面语体

C.公务语体，社交语体，文艺语体，科技语体

D.文艺语体，科技语体，政论语体，事务语体

【正确答案】D

【答案解析】因为不同的文类和文体有不同的言说方式与表达特点，这便是通常

所说的语体。根据不同的写作目的，我们可以把语体分为文艺语体、科技语体、

政论语体与事务语体。参见教材P78。

77.下列思维形态中，不属于形式思维的是（）。

A.修辞思维

B.目标思维

C.结构思维

D.文体思维

【正确答案】B

【答案解析】所谓形式思维，包括文体思维、结构思维和修辞思维。参见教材

P96o

78.贾平凹说：“写书于我，是作用于社会，作用于时代，也同时是为了我自己

的受用。”这句话表明写作动机所具有的特点是（）。

A.复杂性

B.功利性

C.客观性

D.明确性

【正确答案】A

【答案解析】贾平凹说：“写书于我，是作用于社会，作用于时代，也同时是为

了我自己的受用。”这句话表明写作动机所具有的特点是复杂性。参见教材P127o

79.鲁迅经常采用“杂取种种人，合成一个”的方法塑造人物，采用的想象方式

是（）。

A.黏合

B.联想

C.夸张

D.典型化

【正确答案】D

【答案解析】鲁迅经常采用“杂取种种人，合成一个”的方法塑造人物，采用的

想象方式是典型化.参见教材P142。

80.下列诗句，利用因果律确定立意的是（）。

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

B.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

C.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

D.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

【正确答案】C

【答案解析】所谓因果律是指写作的题材内部，人、事、情、景等事物之间彼此

存在着必然的因果关联，从一个现象的产生来推知可能产生的结果，或者从一个

结局来推知造成该结果的深层原因，这样就建构起了一个复杂的因果关联的模

型，然后进行内在联系的追问，从而探知到具有启悟价值的主题立意。参见教材

P149o

81.在运思过程中，对立意中存在的大量印象、形象、方案、手段等再次进行“价

值性”选择，选取最有价值的，淘汰价值不太大的。这体现出运思的特点是（）。

A.有序化

B.聚焦化

C.个性化

D.随意化

【正确答案】B

【答案解析】聚焦化是指在围绕“意”展开思路时，使蕴含着某种思想感情的形

象特质鲜明凸现。与聚思中“扩展”的特点相比，运思活动呈现为收束、浓缩的

反向运动，即对立意中存在的大量印象、形象、方案、手段等再次进行''价值性”

选择，选取最有用的，淘汰价值不大的。参见教材P154。

82.下列关于文章“结尾”的说法，错误的是（）。

A.文学文体的结尾“言尽而意不尽，文断而情不断”，让读者感到余味无穷，是

为上品0

B.实用文体的结尾，有的是以专用词语结束全文，有的强调行文目的结束全文，

有的以号召和希望之语结束全文，一般都要与开头相呼应。

C.学术论文的结尾必须对全文的论述加以归纳、概括，并与论文的“前言”形成

呼应。

D.无论怎样结尾，必须符合作品的总体构思的要求。

【正确答案】C

【答案解析】学术论文的结尾是正文的最后“结论”部分，要对前言中提出的中

心论点在分析后加以归纳和强调，或者对所研究的论题的价值做学术上的评估。

参见教材P162。

83.下列关于报告文学写作手法的运用，表述错误的是（）。

A.可以将叙事、写人状物、抒情和议论融为一体。

B.可以借鉴小说的叙述技巧、电影镜头的蒙太奇组接等。

C.可以适当虚构，发挥作家的想象力。

D.可以运用诗歌的表现方式，增加文章的阅读性和感染力。

【正确答案】C

【答案解析】报告文学不能过于虚构，要写实。参见教材P278。

84.从写作四要素考察文学创作的性质，下列说法正确的是（）。

A.文学创作即是写作主体运用写作载体、实现写作客体、沟通写作受体的一个不

断物化的过程

B.过于强调写作客体的意义容易导致思想晦涩

C.过于强调写作载体容易导致商业化写作

D.过于强调读者的重要性容易导致形式主义文风

【正确答案】A

【答案解析】文学创作，即写作主体运用写作载体、实现写作客体、沟通写作受

体的一个不断物化的过程。参见教材P211。

85.“几年以后，当他站在父亲的墓碑前，他肯定会记起今天离别家乡时父亲语

重心长的嘱咐。”请问，若小说以本句开篇，所采用的叙述次序是（）。

A.顺叙

B.回叙

C.预叙

D.倒叙

【正确答案】C

【答案解析】预叙，即对未来的暗示与预期的叙述方法。参见教材P226。

86.下列参考文献的撰写格式，符合国家标准《文后参考文献著录规则》的选项

是（）。

A.洪子诚.中国当代文学史[M].北京：北京大学出版社，1999：23-25.

B.徐行言：写作（一）[M].北京：北京大学出版社，2013:325.

C.严家炎.《论京派小说的风貌和特征》［J］,《湖北大学学报（哲学社会科学版）》,

1989.4.

D.王新民：中国当代戏剧史纲［M］.北京.社会科学文献出版社，1997

【正确答案】A

【答案解析】专著著录格式：主要责任者.题名：其他题名信息［文献类型标志］.

其他责任者.版本项.出版地：出版者，出版年：引文页码。示例：余敏.出版集

团研究［M］.北京:中国书籍出版社,2001:179-193.参见教材P325。

87.关于绪论的撰写，下列表述错误的是（）。

A.绪论是对论文研究对象高屋建甑的简要概括，其主要功能是提出论题。

B.绪论通常采用递进式，一步步将论文所研究讨论的结果阐明出来。

C.绪论的内容主要涉及的方面有：点明文章主旨，交代写作动机，介绍研究方法

等。

D.绪论的内容还可以涉及的方面有：说明研究背景，界定研究对象等。

【正确答案】B

【答案解析】绪论不会将研究结果阐明出来。参见教材P317。

88.下列选题中，最适合选择做学术论文题目的是（）。

A.中国古典文学研究

B.论鲁迅的文学创作

C.张爱玲小说的叙事结构分析

D.李白与杜甫的比较研究

【正确答案】C

【答案解析】学术论文一般提倡选小题做。小题目，容易把握，容易讲深讲透，

尤其对刚入门的学生来说，更应该选小题目，做扎实文章。参见教材P304。

89.下列关于公文格式及其要素说法错误的是（）。

A.公文的文面格式包括三个部分：版头、主体、版记

B.发文机关标志由发文机关全称或规范化简称加上“文件”构成

C.公文的标题通常由发文机关名称、事由、文种三个要素构成

D.发文字号由发文机关代字、年份、发文序号构成；一份公文可以有一个以上的

发文字号

【正确答案】D

【答案解析】发文字号是发文机关编排的文件代号，一份公文只有一个代号，由

发文机关代字、年份、发文顺序号三部分构成。参见教材P335。

90.陆游教导其儿“汝果欲学诗，工夫在诗外”，这表明写作活动具有极强的（）。

A.综合性

B.实践性

C.自然性

D.主体性

【正确答案】A

【答案解析】陆游教导其儿“汝果欲学诗，工夫在诗外”，这表明写作活动具有

极强的综合性。参见教材P70。

91.由一般推出特殊，表现为由已知的前提必然地推出结论的思维方式是（）。

A.形象思维

B.抽象思维

C.演绎逻辑

D.归纳逻辑

［正确答案］C

【答案解析】演绎逻辑，指的是由一般推出特殊（个别）的推理方式，表现为由

已知的前提必然地推出结论的思维方式。参见教材P91。

92.用审美的眼光去认识和捕捉人物、事件及景观等形象，以获取创作素材的感

知活动是（）。

A.艺术观察

B.科学观察

C.实用观察

D.重点调查

【正确答案】A

【答案解析】艺术观察是运用审美的眼光，去认识和捕捉社会生活中的人物、事

件以及景观等美的形象，以获取创作素材的一种感知活动。参见教材P113。

93.对文章走向符号化阶段进行整体性考虑，属于写作思维运动的定性阶段，称

为（）。

A.选题

B.聚思

C.立意

D.运思

【正确答案】D

【答案解析】运思建立在作者聚思和立意的基础上，是写作立意完成后作者对文

章走向符号化阶段的整体性考虑，属于写作思维运动的定性阶段。参见教材

P153o

94.文章全面物化之前的结构系统确立，包含定体、定纲、定调等元素，称为（）。

A.选题

B.聚思

C.立意

D.谋篇

【正确答案】D

【答案解析】谋篇，与传统意义上的篇章结构不同，是文章全面物化之前结构系

统的确立，它包含了定体、定纲、定调几大系统元素。参见教材P156。

95.《怀念萧珊》中巴金把夫妻之间的深情和萧珊对他的关照都融注于叙事之中，

采用的抒情方法是（）。

A.寓情于事

B.寓情于景

C.寓情于物

D.寓情于理

【正确答案】A

【答案解析】寓情于事，是把感情的抒发寄寓在叙事写人之中，这时的叙述和一

般的叙述不一样，是用来抒情的手段，蕴含着明显的主观因素和感情色彩。因此

不要求对事件的全过程或人物的事迹做细致完整的交代。参见教材P179。

96.叙述时间比故事时间短，比率变大，节奏快，这种叙述节奏是（）。

A.叙述停顿

B.铺张叙述

C.概括叙述

D.叙述省略

【正确答案】C

【答案解析】概括叙述，叙述话语把一段故事的时间压缩为主要特征的描写，则

叙述时间比故事时间短，比率变大，节奏快。参见教材P227。

97.往往按照生活的本来面目去刻画人物形象，具有复杂性格特征的人物是（）。

A.圆形人物

B.扁形人物

C.正面人物

D.反面人物

【正确答案】A

【答案解析】圆形人物的塑造按照生活的本来面目去刻画人物形象，更真实、更

深入地揭示人性的复杂、丰富，具有更高的审美价值。参见教材P224。

98.篇幅长，容量大，结构复杂，适合反映广阔的社会生活和复杂的时代内容，

揭示深刻的生活意蕴和社会发展规律的小说类型是（）。

A.长篇小说

B.中篇小说

C.短篇小说

D.微型小说

【正确答案】A

【答案解析】长篇小说篇幅长，容量大，结构复杂，适合反映开阔的社会生活和

复杂的时代内容，揭示深刻的生活意蕴和社会发展规律。参见教材P217。

99.诗歌创作的主要方法论是（）。

A.叙述

B.描写

C.抒情

D.说明

【正确答案】C

【答案解析】诗歌是以抒情为主的文学文体，抒情是诗歌创作的方法论。参见教

材P238。

100.散文的文体特征不包括（）。

A.题材广泛

B.时空自由

C.情思串联

D.文辞优美

【正确答案】B

【答案解析】散文的文体特征是题材广泛，情思串联，文辞优美。参见教材P258。

101.对作品、作家、流派、潮流等文学现象进行解释、评价和批评的文章是（）。

A.消息

B.散文

C.报告文学

D.文学评论

【正确答案】D

【答案解析】文学评论，主要是指对作品、作家、流派、理论、动向、潮流等文

学现象进行描述、解释、评价和批评的文章。参见教材P289。

102.对论文内容进行高度概括和简要陈述的是（）。

A.摘要

B.关键词

C.注释

D.参考文献

【正确答案】A

【答案解析】摘要是论文内容的高度概括和简要陈述，应具有独立性，即不阅读

论文的全文就能获得必要信息。参见教材P320。

103.实用文的体式具有相对的稳定性，这是在约定俗成的基础上固定下来的，这

就要求实用文写作应遵循（）。

A.实用性原则

B.真实性原则

C.规范性原则

D.时效性原则

【正确答案】C

【答案解析】实用写作的各种规范是人们根据长期实践和社会发展的需要总结出

来的。而规范的普遍运用，一方面是约定俗成的，一方面是在约定俗成的基础上

法定的。参见教材P330。

104.下级机关或业务部门向上级机关或业务部门行文，从行文方向看属于（）。

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.内部公文

【正确答案】B

【答案解析】上行文适用于领导关系和指导关系中的下级机关、下级业务部门向

它所属的上级领导机关、上级业务主管部门行文。参见教材P334。

105.以新闻事实的重要性递减为顺序进行安排的结构是（）。

A.金字塔结构

B.倒金字塔结构

C.悬念式结构

D.并列式结构

【正确答案】B

【答案解析】倒金字塔结构是消息的最常见的结构。它以新闻事实的重要性递减

为顺序进行安排结构，把最重要、最引人注目的信息放在导语中叙述，然后按照

重要、次重要、次要的顺序展开，顶大底小，头重脚轻，形成倒金字塔的形式。

参见教材P382。

106.写作是一种以语言文字为媒介的（）。

A.文化交流行为

B.信息记录行为

C.表达情感行为

D.思想传播行为

【正确答案】A

【答案解析】写作是一种以语言文字为媒介的文化交流行为，是人类社会各个领

域都不可或缺的信息记录与传播方式。参见教材P69。

107.按时间的范围，小说可分为古代小说、现代小说和当代小说，这里所使用的

说明方法是（）。

A.定义说明

B.分类说明

C.诠释说明

D.形象说明

【正确答案】B

【答案解析】分类说明是根据事物的性质、用途，形状及关系等，把事物分成几

个类别，然后按一定顺序，逐类地进行说明，这是说明较为复杂的事物常用的方

法。在法规类文章、辞书、教科书中多被采用。参见教材P182。

108.有责任感的作者应当坚守和捍卫的是（）。

A.健康精神价值

B.语言美化纯化

C.个人表达风格

D.自由开放个性

【正确答案】A

【答案解析】有责任感的作者应当是一个健康精神价值的坚守者和捍卫者。参见

教材P84o

109.批判性思维的前提是（）。

A.怀疑精神

B.传播知识

C.创造精神

D.分析事理

【正确答案】A

【答案解析】批判性思维的前提是怀疑精神，一切科学和知识的发展都是从疑问

开始的。参见教材P93。

110.对阅读中与具体写作目标相关的信息进行摘录并分类存储的集录方式是

（）0

A.剪贴集录

B.专题卡片集录

C.图表演示集录

D.网络集

【正确答案】B

【答案解析】专题卡片集录是对阅读中与具体写作目标相关的信息进行摘录，分

类存储于电脑文件夹或纸质卡片中。参见教材P122。

111.形象组合思路推进中，活跃着两种元素，一是情感，二是（）。

A.人物

B.情节

C.思想

D.逻辑

【正确答案】C

【答案解析】形象思维思路推进中活跃着两种元素，一是情感、一是思想。参见

教材P155o

112.对要表现的主要对象不进行正面描绘，而通过渲染其周围的人和环境来突出

主要对象的描写技巧是（）。

A.场面描写

B.环境描写

C.烘云托月法

D.简笔白描法

【正确答案】C

【答案解析】所谓烘云托月法，是指对要表现的主要对象不进行正面描绘，而通

过渲染其周围的人和环境来突出主要对象。参见教材P175。

114.小说中，人物作为一个发出动作的单位对故事进程产生推动作用的功能称为

（）O

A.叙述角

B.角色

C.行动元

D.叙述节奏

［正确答案］C

【答案解析】所谓行动元即人物作为一个发出动作的单位对故事进程产生推动作

用的功能，也就是说，在以情节为中心的叙事作品中，人物其实只是情节链条上

的一个功能符号。参见教材P224。

115.以下不属于散文的文体特征的是（）。

A.题材广泛

B.情思串联

C.凝聚的意象感

D.文辞优美

【正确答案】C

【答案解析】散文的文体特征是题材广泛，情思串联，文辞优美。参见教材P258。

116.文学评论的写作者要对所评论的作品做出准确恰当的评判，需要深入了解和

（）0

A.认真考察

B.反复研读

C.广泛搜集

D.析赏结合

【正确答案】B

【答案解析】文学评论的写作者要对所评论的对象，尤其是所评论的作品，反复

研究，深入了解，烂熟于心，这样才可能对评论对象做出准确恰当的评判。参见

教材P297。

117.学术论文的注释主要有引文注释和（）。

A.文中注释

B.文末注释

C.补充注释

D.页脚注释

【正确答案】C

【答案解析】学术论文的注释主要有引文注释和补充注释。参见教材P323-324。

118.知照性公文是指向有关方面发布需要周知、遵守或办理事项的公文，包括了

公告、通告、通知、公报和（）。

A.报告

B.纪要

C.批复

D.函

【正确答案】D

【答案解析】知照性公文是国家党政机关、企事业单位或其他社会团体用来宣布

事项、发布规章、商洽工作、通报情况的重要工具。包括公告、通告、通报、通

知、公报、函等。参见教材P347。

119.撰写一则《关于调整2014年第四季度汽油销售价格的通知》，以下成文日

期中书写正确的是（）。

A.2014年9月7日

B.2014年09月07日

C.二O一四年九月七日

D.二零一四年九月七日

【正确答案】A

【答案解析】公文成文日期书写使用阿拉伯数字，年份应标全称，月、日不编虚

位。参见教材P336。

120.适用于对重要问题提出见解和处理办法的公文是（）。

A.意见

B.建议

C.决定

D.议案

【正确答案】A

【答案解析】意见“适用于对重要问题提出见解和处理办法”。参见教材P341。

121.主体部分是调查报告的重心，一般常用横向结构、纵向结构和（）。

A.并列式结构

B.因果式结构

C.块状结构

D.链式结构

【正确答案】C

【答案解析】主体部分是调查报告的重心，一般常用横向结构、纵向结构和块状

结构。参见教材P366-367。

122.新华社的一则人物消息《万米红霞》的导语：“身穿红衣、红裤的王军霞依

然没有抖开神秘的面纱。这位被誉为‘东方神鹿’的姑娘不动声色地站在跑道上。”

从写作方法来看，这段导语属于（）。

A.叙述式导语

B.描写式导语

C.引语式导语

D.评论式导语

【正确答案】B

【答案解析】描写式导语是以生动具体的描写入手，通过新闻事实的某个最具特

色的侧面或场景，造成身临其境的效果。参见教材P380。

123.常见人物通讯的结构方法一般有纵式结构、横式结构和（）。

A.时空组合式结构

B.传记式结构

C.并列式结构

D.递进式结构

【正确答案】A

【答案解析】常见人物通讯的结构方法一般有三种：传记式结构（纵式结构）、

并列式结构（横式结构）、逻辑性结构（时空组合式结构），选择哪一种结构，

要根据主题的需要。参见教材P389。

124.具有突发性、偶然性、短暂性、亢奋性和突破性等特征的思维是（）。

A.灵感思维

B.创造性思维

C.形象思维

D.抽象思维

【正确答案】A

【答案解析】灵感思维具有突发性、偶然性、短暂性、亢奋性和突破性等特征。

参见教材P92。

125.写作立意完成后作者对文章走向符号化阶段的整体性考虑是（）。

A.立意

B.运思

C.谋篇

D.结构

【正确答案】B

【答案解析】运思建立在作者聚思和立意的基础上，是写作立意完成后作者对文

章走向符号化阶段的整体性考虑，属于写作思维运动的定性阶段。参见教材

P153o

127.为创作而收集的原始材料是（）。

A.素材

B.材料

C.质料

D.题材

【正确答案】A

【答案解析】素材是指作者为创作需要而通过各种途径收集的原始材料。参见教

材P105。

128.对人、事、景、物富有典型意义的细枝末节的刻画与描绘的写作方法是（）。

A.心理描写

B.行动描写

C.场面描写

D.细节描写

【正确答案】D

【答案解析】细节描写即对人、事、景、物的富有典型意义的细枝末节的刻画与

描绘，犹如电影里的特写镜头。参见教材P173。

129.下列特征中，不属于诗歌特征的是（）。

A.强烈的抒情性

B.凝聚的意象感

C.虚幻的怪诞性

D.直观的形式美

【正确答案】C

【答案解析】诗歌的特征有：强烈的抒情性、凝聚的意象感，直观的形式美，独

特的语言效果。参见教材P237。

130.鲁迅的散文诗集《野草》属于（）。

A.叙事性散文

B.抒情性散文

C.哲理性散文

D.记人散文

【正确答案】B

【答案解析】鲁迅的散文诗集《野草》属于抒情性散文。参见教材P257。

131.小说中的人物作为一个发出动作的单位对故事进程产生推动作用的功能是

（）O

A.角色

B.扁形人物

C.行动元

D.圆形人物

【正确答案】C

【答案解析】所谓行动元即人物作为一个发出动作的单位对故事进程产生推动作

用的功能。参见教材P224。

132.夏衍的《包身工》是（）。

A.报告文学

B.小说

C.纪实文学

D.散文

【正确答案】A

【答案解析】夏衍的《包身工》是报告文学。参见教材P269。

133.从事实出发，充分尊重事实，通过深入细致的调查分析，得出结论，属于学

术思考的（）。

A.问题意识

B.客观意识

C.好奇意识

D.事实意识

【正确答案】D

【答案解析】学术思考的事实意识是指学术思考是从基本事实开始的认真、细致

的思维活动，必须从事实出发，必须充分尊重事实，通过深入细致的调查分析，

得出结论。参见教材P283。

134.傅雷《论张爱玲的小说》是（）。

A.学术论文

B.报告文学

C.文学评论

D.人物通讯

【正确答案】C

【答案解析】著名翻译家傅雷以“迅雨”为笔名的《论张爱玲的小说》是上世纪

40年代，张爱玲小说在文坛崭露头角时的重要文学评论之一。参见教材P289。

135.文学评论中，对于新流派、新动向、新趋势或热点争鸣问题等的分析评论是

（）0

A.作品论

B.文学现象论

C.作家论

D.读者论

【正确答案】B

【答案解析】现象论，主要指对于新流派、新动向、新趋势或热点争鸣问题等的

分析评论。参见教材P291。

136.上级领导机关、业务主管部门，对下级机关、下级业务部门发出的公文是

（）O

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.内部公文

［正确答案］C

【答案解析】下行文就是上级领导机关、业务主管部门，对下级机关、下级业务

部门发出的公文。参见教材P334。

137.下面四项中，不属于公文的文面格式的是（）。

A.版头

B.主体

C.来源

D.版记

【正确答案】C

【答案解析】《国标》将公文的文面格式分为版头、主体、版记三个部分。参见

教材P335。

138.意见属于（）。

A.指挥性公文

B.知照性公文

C.报请性公文

D.记录性公文

【正确答案】A

【答案解析】意见属于指挥性公文，参见教材P337。

139.下面四项中，不属于报告标题组成部分的是（）。

A.事由

B.发文机关

C.文种

D.主送机关

【正确答案】D

【答案解析】报告的标题由发文机关、事由、文种组成，也可写成事由加文种的

形式，如果报告事项紧急，还可在标题中，加上“紧急”二字。参见教材P344。

140.机关、团体、企事业单位用来汇报工作、反映问题、交流经验的事务文书是

（）O

A.启事

B.声明

C.计划

D.简报

【正确答案】D

【答案解析】简报是机关、团体、企事业单位用来汇报工作、反映问题、交流经

验的事务文书。参见教材P369。

141.作者在写作前对文章进行整体设计，从主题到故事情节、从人物形象到表现

方式，而这种完成于头脑中的设计属于文章构思阶段中的（）。

A.聚思

B.立意

C.运思

D.谋篇

［正确答案］C

【答案解析】所谓运思就是对文章进行整体设计，从主题到故事情节、人物形象

到表现方式；从中心论点到分论点，到主要论据、论证思路、推理方式。参见教

材P73。

142.以下不属于灵感思维特征的是（）。

A.突发性

B.偶然性

C.亢奋性

D.延续性

【正确答案】D

【答案解析】灵感思维具有突发性、偶然性、短暂性、亢奋性和突破性等特征。

参见教材P92。

143.形成文章思想观点的物质基础是（）。

A.写作主体的素养

B.素材积累

C.写作动机

D.写作选题

【正确答案】B

【答案解析】素材积累是形成文章思想观点的物质基础。参见教材P106。

144.运用感觉器官感受外界的各种刺激，捕捉周围事物的感知活动是（）。

A.艺术观察

B.科学观察

C.实用观察

D.重点调查

【正确答案】C

【答案解5］实用观察是指一般人运用感觉器官感受外界的各种刺激，捕捉周围

事物的一种感知活动。参见教材P114。

145.写作动机作为一种复杂的动态系统包含了多种成分、要素，其中引发写作动

机的内在条件，作为创作动机产生基础的是（）。

A.写作需要

B.目标意图

C.写作意志

D.写作兴趣

【正确答案】A

【答案解析】需要是引起动机的内在条件，是动机产生的基础。参见教材P124。

147.刘征《庄周买水》中用寓言的方式讲述具有仙风道骨的战国人庄子在20世

纪80年代如何为生存而奔波的故事，讽刺批判商品流通领域以权谋私、凭空暴

富的丑恶现象，这里采用了议论技巧中的（）。

A.形象议论法

B.欲擒故纵法

C.对台唱戏法

D.因果论证

【正确答案】A

【答案解析】这里用了议论技巧中的形象议论法。参见教材P177。

148.对所要表现的主要对象不进行重点描绘，而通过渲染其他周围的人和环境来

突出主要对象，这种描写技巧是（）。

A.拟声模状法

B.简笔白描法

C.工笔彩绘法

D.烘云托月法

【正确答案】D

【答案解析】所谓烘云托月法，是指对要表现的主要对象不进行正面描绘，而通

过渲染其周围的人和环境来突出主要对象。参见教材P175。

149.小说作品中的叙述话语把一段故事的时间压缩为主要特征的描写，此时叙述

时间比故事时间短，比率变大，节奏快，这种叙述节奏是（）。

A.叙述停顿

B.铺张叙述

C.概括叙述

D.叙述省略

【正确答案】C

【答案解析】概括叙述是指叙述话语把一段故事的时间压缩为主要特征的描写，

则叙述时间比故事时间短，比率变大，节奏快。参见教材P227。

150.文学作品中按照生活的本来面目去刻画人物形象，创造出的具有复杂性格特

征的人物类型是（）。

A.圆形人物

B.扁形人物

C.正面人物

D.反面人物

【正确答案】A

【答案解析】圆形人物的塑造按照生活的本来面目去刻画人物形象，更真实、更

深入地揭示人性的复杂、丰富，具有更高的审美价值。参见教材P224。

151.小说作品中当叙述者只讲述作品中某个人物知道的情况，这时所采用的叙事

视角是（）。

A.零聚焦

B.无聚焦

C.内聚焦

D.外聚焦

［正确答案］C

【答案解析】内聚焦即是叙述者只说某个人物知道的情况。参见教材P228。

152.舒婷《双桅船》先书写“船”与“岸”在恶劣的环境当中所遭受的境遇，展

示一个扩大动荡的航海之旅，到最后慢慢收缩为一条静止性的哲理化诗情，造成

一种时空浓缩感，采用的意象结构方式是（）。

A.跨越式

B.压缩式

C.层次化

D.四维化

【正确答案】B

【答案解析】舒婷《双桅船》先书写“船”与“岸”在恶劣的环境当中所遭受的

境遇，展示一个扩大动荡的航海之旅，到最后慢慢收缩为一条静止性的哲理化诗

情，造成一种时空浓缩感，采用的意象结构方式是压缩式。参见教材P249。

153.诗歌的文体特征不包括（）。

A.强烈的抒情性

B.凝聚的意象感

C.体验式的人物

D.直观的形式美

［正确答案］C

【答案解析】诗歌的特征有：强烈的抒情性、凝聚的意象感，直观的形式美，独

特的语言效果。参见教材P237。

154.报告文学作品中，在报道复杂的事件状况或丰富的人物阅历时，在历时性的

线索中时常穿插共时性的事件，从多方面多角度来表现报告主题的结构方式是

（）0

A.历时性结构

B.共时性结构

C.时空交错式结构

D.因果性结构

【正确答案】C

【答案解析】时空交错式结构：指在报道复杂的事件状况或丰富的人物阅历时，

在历时性的线索中时常穿插共时性的事件，从多方面多角度来表现报告的主题。

参见教材P278。

155.对作品、作家、流派、理论、动向、潮流等文学现象进行描述、解释、评价

和批评的文体是（）。

A.消息

B.散文

C.报告文学

D.文学评论

【正确答案】D

【答案解析】文学评论，主要是指对作品、作家、流派、理论、动向、潮流等文

学现象进行描述、解释、评价和批评的文章。参见教材P289。

156.一篇学术论文中对论文内容进行高度概括和简要陈述的部分是（）。

A.摘要

B.关键词

C.注释

D.参考文献

【正确答案】A

【答案解析】摘要是论文内容的高度概括和简要陈述，应具有独立性，即不阅读

论文的全文就能获得必要信息。参见教材P320。

157.计划类中的法定公文是（）。

A.方案

B.规划

C.意见

D设想

【正确答案】C

【答案解析】意见是计划类的法定公文，参见教材P358。

158.国家政府、党派、机关、团体、单位或个人就某一事项或问题公开表明态度、

立场、观点或说明真相的事务文体是（）。

A.计划

B.简报

C.启事

D.声明

【正确答案】D

【答案解析】声明是国家政府、党派、机关、团体、单位或个人就某一事项或问

题公开表明态度、立场、观点或说明真相的事务文体。参见教材P373。

159.消息写作中，按照新闻事实的重要性递减为顺序进行安排的结构属于（）。

A.金字塔结构

B.倒金字塔结构

C.悬念式结构

D.并列式结构

【正确答案】B

【答案解析】倒金字塔结构是消息的最常见的结构。它以新闻事实的重要性递减

为顺序进行安排结构，把最重要、最引人注目的信息放在导语中叙述，然后按照

重要、次重要、次要的顺序展开，顶大底小，头重脚轻，形成倒金字塔的形式。

参见教材P382。

160.古人所谓“袖手于前”、“成竹在胸”，是要在写作前对文章进行整体设计,

从主题到故事情节、人物形象与表现方式，从中心论点到分论点、主要论据、论

证思路及推理方式都要谋划清楚，这种设计是文章构思阶段中的（）。

A.聚思

B.立意

C.运思

D.谋篇

【正确答案】C

【答案解析】所谓运思就是对文章进行整体设计，从主题到故事情节、人物形象

到表现方式；从中心论点到分论点，到主要论据、论证思路、推理方式。这种设

计常常是在头脑里完成的，古人所谓“袖手于前”、“成竹在胸”说的都是这个

环节。参见教材P73-74。

161.用个别的、具体的事实作为论据来对论点的真实性进行论证和说明的思维方

式是（）。

A.演绎逻辑

B.抽象思维

C.归纳逻辑

D.目的思维

【正确答案】C

【答案解析】归纳逻辑，则是指从对许多个别事物的研究和分析之中，归纳出一

个普遍结论的思维方式。换言之，它是用一些个别的、具体的事实作为论据来对

论点的真实性进行论证和说明。参见教材P91。

163.在构思文学作品的过程中，对已经初选出的立意进行再度提炼、深化，使该

立意具有写作的整体统摄力与内在的饱满度，这是采用了立意中的哪种策略？

（）

A.设计

B.优选

C.概括

D.提纯

【正确答案】D

【答案解析】提纯是把已经初选出的立意进行再度提炼、深化，让该立意具有写

作的整体统摄力，具有意蕴的内在饱满度。参见教材P150。

164.报告文学《多思的年华》开篇亮出观点，接着组合了近十个人物和事例分别

表达了三个分论点，最后道出全文的结论。这属于文章结构模式中的（）。

A.纵向结构式

B.横向结构式

C.复迭式结构

D.板块式结构

【正确答案】D

【答案解析】孟晓云的报告文学《多思的年华》，开篇亮出观点，接着，组合了

近十个人物事例个案，分别表达了三个分论点；最后，在对个案生动描述的基础

上，借助一位女教育家的讲话，道出全文的结论，属于板块式结构。参见教材

P160o

165.作品叙述故事的方式和角度，并通过这种方式和角度向读者描绘人物、讲述

事件、介绍背景等，这指的是叙述的（）。

A.人称

B.视角

C.节奏

D.方法

【正确答案】B

【答案解析】叙述视角，简单地说是指作品叙述事物的立足点，“是作者叙述故

事的方式和角度，并通过这种方式和角度向读者描绘人物、讲述事件、介绍背景

等等。参见教材P166。

166.对事物的状况、性质、特征