青岛版六年级数学下册全套课件

青岛版六年级数学下册全套课件汇报人：202X-12-22数的认识与运算空间与图形统计与概率初步认识综合与实践活动contents目录01数的认识与运算包括正整数、0和负整数，如+2、0、-3等。整数分数小数表示部分与整体的关系，如1/2、2/3等。表示小数点后有数字的数，如3.14、0.5等。030201数的概念及分类整数按照中文读法读出，小数点后的数字逐一读出，分数读作“分子/分母”。读法先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分。写法数的读写方法加法减法乘法除法数的四则运算01020304将两个或多个数合并成一个数的运算。从一个数中去掉另一个数的运算。将两个或多个数相乘的运算。将一个数平均分成若干份的运算。02空间与图形包括直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，了解三角形的边长、角度、高的概念及计算方法。三角形包括矩形、正方形、梯形等，了解四边形的边长、面积、周长的计算方法。四边形了解圆的基本性质，如半径、直径、周长、面积等，掌握圆的相关计算方法。圆平面图形

立体图形长方体了解长方体的基本性质，如长、宽、高、表面积、体积等，掌握长方体的相关计算方法。正方体了解正方体的基本性质，如棱长、表面积、体积等，掌握正方体的相关计算方法。圆柱了解圆柱的基本性质，如底面半径、高、表面积、体积等，掌握圆柱的相关计算方法。图形变换与位置了解平移的概念和性质，掌握平移的作图方法。了解旋转的概念和性质，掌握旋转的作图方法。了解轴对称的概念和性质，掌握轴对称的作图方法。了解方位的概念和性质，掌握方位的作图方法。平移旋转轴对称方位03统计与概率初步认识统计是通过收集、整理、分析和解释数据来研究现象的方法。统计的意义介绍各种统计图表，如条形图、折线图、扇形图等，以及它们的特点和适用范围。统计图表讲述如何设计调查问卷、选择合适的调查方法以及如何整理和呈现数据。统计数据的收集统计初步知识概率的基本性质讲述概率的基本性质，如概率的加法定理、乘法定理等。可能性的概念可能性是指某一事件发生的可能性大小，通常用分数或百分比来表示。简单概率的计算介绍如何计算简单事件的概率，如单次掷硬币、掷骰子等。可能性初步知识平均数是所有数据之和除以数据的个数，它反映了一组数据的平均水平。平均数的概念将一组数据从小到大排列，位于中间位置的数称为中位数。中位数的概念在一组数据中出现次数最多的数称为众数。众数的概念比较三种统计量在描述数据分布时的特点和适用范围。平均数、中位数和众数的比较平均数、中位数、众数等概念04综合与实践活动通过列出所给的数据，寻找隐含的规律，从而预测下一个数据。列表法利用图形或图表来表现和揭示规律，例如折线图、柱状图等。图形法通过代数表达式或方程来表达规律，并进行预测和推断。代数法探索规律性问题百分数问题与百分数有关的实际问题，如折扣、利率等。统计图表解读正确解读统计图表，获取有用信息，做出合理推断。比例问题涉及比例关系的实际问题，如按比例分配、比例尺等。实际应用问题数学史了解数学的发展历程和重要事件，认识数学对人类文明的影响。数学与艺术探