2024届新高考历史热点冲刺复习马克思主义的诞生与传播

2024届新高考历史热点冲刺复习马克思主义的诞生与传播

18世纪中后期——20C初课程标准：

通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践；了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。

马克思主义的概念：是关于无产阶级和人类解放的学说，马克思、恩格斯共同创立的思想体系。内容包括：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义；是马克思、恩格斯于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。其中无产阶级专政学说是马克思主义的精髓。复习指导（一）马克思主义的诞生的背景：1.经济根源：工业革命促进资本主义大工业发展，贫富分化，资本主义的弊端也日益暴露，阶级矛盾尖锐（根本原因）具体表现为：①经济危机周期性爆发（其根本原因是资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和生产资料私人占有之间的矛盾）；②工人阶级政治权利极其有限；③贫富分化严重，工人苦难深重。材料一

工业革命前，人类的生产力每1000年才增长1倍，而英国在19世纪的100年中，GDP增长了约4倍。——钱乘旦《英国工业革命中人文灾难及其解决》

材料二

资本主义固有的基本矛盾——社会化生产和私人占有之间的矛盾公开暴露了出来。1825年，在英国爆发了第一次生产过剩危机，造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此，这种社会痼疾便周期性发作。——刘宗绪主编《世界近代史》材料三

“统治者穷奢极欲，被统治者受苦挨饿”。例如，维多利亚女皇每天的收入是164镑17先令60便士，她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是104镑20先令，而千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。──1842年英国宪章运动《第二次请愿书》

材料一

1825年英国爆发第一次资本主义经济危机，从此经济危机大约每十年爆发一次。据统计，1825年10月至1826年10月，破产的工商企业达到三千五百多家。……整个社会经济处于极度的恐慌和混乱之中。材料二

寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉？”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“因为煤太多了。”问题探究：

依据材料并结合所学，分析资本主义经济危机爆发的原因原因：⑴根本原因：资本主义制度基本矛盾（生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾）。⑵主要原因：资本主义固有的供给和需求之间的矛盾更加突出。①第二次工业革命创造出的巨大生产力,产品急剧增加。②贫富分化严重，普通民众购买力低下。③政府奉行自由放任经济政策，对市场不加干预，供需矛盾加剧。⑶政府政策：政府奉行自由放任经济政策。早期工人运动①原因：②斗争形式：③主要表现：19C初，英国爆发捣毁机器的卢德运动欧洲三大工人运动“普选权问题是饭碗问题”英国宪章运动“不能劳动而生,毋宁战斗而死”法国里昂工人武装起义德意志西里西亚织工起义(2)阶级基础：欧洲三大工人运动爆发，工人阶级登上了历史的舞台。自发斗争：捣毁机器自觉斗争：争取政治权利改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益。19世纪三四十年代大规模工人运动表明工人阶级已经觉醒，“觉醒”的含义主要是指（）A.提出改善经济状况的要求B.提出争取政治权利的要求C.有了科学理论的指导D.为马克思主义创立提供经济条件B④影响：表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；工人阶级迫切需要科学理论的指导。1.（2022·江苏高考·14）1792年，英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众，同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展这些活动的目的是（）A．推翻英国君主专制B．争取合法政治权利C．建立无产阶级专政

D．实施八小时工作制B(3)思想基础：德国思想家马克思和恩格斯广泛吸收人类优秀思想成果（德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义）马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来。知识拓展：

空想社会主义又称乌托邦社会主义。是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说,现代社会主义思想的来源之一。①直接思想来源：18世纪的启蒙思想,矛头指向私有制，反对阶级剥削、压迫和资本主义不合理的分配制度。②基本主张：“破旧”：揭露和批判资本主义制度的种种弊端；“立新”：废除私有制，消灭阶级差别，共同劳动，平均分配产品，建立和谐社会。③实现方式：指望剥削阶级自愿消灭剥削制度,寄希望于少数天才人物通过和平方式改造社会,存在空想性。（2020.7·浙江高考·18）面对工业革命后资本主义社会暴露的种种弊端，圣西门主张一切人都要劳动，废除一切特权，实现人的完全平等；傅立叶抨击商业是资本主义罪恶和灾难的集中表现，主张妇女解放；欧文提出建立公社劳动联合体，消除城乡对立。空想社会主义者的上述主张旨在（）A．改造现实，勾画未来理想社会B．解释世界，科学指导工人运动C．完善古典政治经济学理论D．宣扬启蒙运动的理性主义A进步性:①对资本主义制度进行了深刻的揭露和批判，指出资本主义私有制是资本主义社会所有罪恶之源；②对未来理想社会提出了许多设想，指出了未来社会的根本目的、用统一的社会生产来替代私人生产的无政府状态、消灭城乡差别、实行教育与生产劳动相结合、解放妇女、消灭私有制并建立公有制等思想；③探讨了社会发展的规律性和特点，包含了辩证法和唯物论的某些合理因素，为科学地论证人类社会历史提供了相当丰富的思想材料。命题点：空想社会主义（2022·商丘期末）19世纪的英国思想家威廉·汤普逊甚为推崇欧文主义，认为互助合作的劳动方式优于强制和个人自由竞争，在其构建的理想社会里，资本与劳动实现了联合，有资本但无资本家，每位成员都兼具劳动者和资本家的双重角色。由此可知，威廉·汤普逊的思想（）A．开创了空想社会主义的先河B．对资本主义社会进行了理性反思C．科学地指导了欧洲工人运动D．旨在改造不合理的社会经济秩序D(4)实践：马克思、恩格斯的革命实践和理论研究①经济根源：工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义制度的弊端也日益暴露，社会矛盾尖锐；（根因）②阶级基础：欧洲三大工人运动，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。结合所学，归纳：马克思主义诞生的条件③思想基础：马、恩格广泛吸取人类优秀思想成果（英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学）。④主观条件：马克思、恩格斯长期的理论探索与革命实践，并总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。可能性:必要性：工人运动迫切需要科学理论的指导《共产党宣言》第一版

《共产党宣言》中文首译（2018年Ⅰ卷）

1847年6月

，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾

A（一）标志1848年《共产党宣言》发表《共产党宣言》主要内容材料1：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。肯定了资本主义的历史进步作用材料2：现代工厂高效运行——血汗工厂人间地狱；社会财富高度集中——工人阶级日益贫困；城市进程高速发展——贫民富人双城世界揭示了资本主义社会的内在矛盾（无产阶级——资产阶级）材料3：“代替那存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”论证了人类历史的基本规律（资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利）材料4：至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史……共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。肯定阶级斗争在阶级社会中的推动作用材料5：共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！宣告了无产阶级的伟大使命，阐明了共产党的性质、目的和策略原则①第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。②找到了实现理想社会的现实力量即无产阶级和正确有效的途径即阶级斗争；使社会主义理论从空想变成科学，成为国际无产阶级的思想武器。③无产阶级有了科学理论的理论指导，国际社会主义工人运动蓬勃发展起来形成不可抗拒的历史潮流。④推动资本主义国家的社会改良，促进了资本主义制度的自我完善。工业革命与社会主义理论发展的关系？工业资产阶级和无产阶级的矛盾开始暴露空想社会主义者认识到阶级对立空想社会主义者提出了改造社会的方案资本主义社会的基本矛盾愈加暴露工业资产阶级和工业无产阶级的矛盾更加激化科学社会主义诞生不成熟的资本主义经济决定了空想社会主义思想的不成熟成熟的资本主义经济决定了工人运动理论的成熟和科学性当工业革命大规模展开时当工业革命处于初期阶段时空想社会主义科学社会主义理论基础没有揭示社会发展的规律揭示了社会发展的规律奋斗目标改造资本主义社会，使之符合合理原则的社会主义社会暴力推翻资本主义社会，建立无产阶级专政社会矛盾的根源未真正实现理性和正义资本主义制度的基本矛盾实现目标的手段和平方式，社会改良（感化、示范、实验）阶级斗争，暴力革命（二）丰富与发展革命实践与理论继续探索（1）革命实践①积极投身于1848年革命斗争中（德国）：创办报纸宣传革命；组织工人参加武装起义。②革命失败后，主要在英国活动,在指导工人阶级进行斗争的同时，继续进行理论探索。（2）理论探索《资本论》（剩余价值学说）时间内容地位唯物史观（《德意志意识形态》）1867年通过对资本主义制度的深刻剖析，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密（剩余价值学说）《资本论》成为马克思主义理论文献中最重要的文献之一。科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。人民群众是历史创造者

社会存在决定社会意识多种历史因素相互作用

生产力决定生产关系人类世界从分散到整体

经济基础决定上层建筑历史发展的必然与偶然

社会形态渐进发展规律地理环境与人类的历史

阶级与阶级斗争的立论（2021.6·浙江高考·20）随着世界经济政治形势的变化，马克思主义越来越显示出经久的生命力、强大的解释力和重大的影响力。20世纪初，有学者撰文介绍《马克思学说》，其中提到：“观察人类社会，那最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找。”上述文字重在介绍（

）A．唯物史观B．空想社会主义C．进化史观D．阶级分析方法A1.理论意义：马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。2.实践意义：自19世纪中期起，

⑴西欧：马克思主义成为西欧工人运动的指导思想：

⑵在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大;

⑶在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。

⑷在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。（三）诞生的历史意义三、国际工人运动的发展（一）第一国际1、背景

在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合。2、成立1864年，国际工人协会（“第一国际”）在伦敦成立。马克思是第一国际创始人之一、实际上的领袖。3、意义第一国际成立大会第一国际会员证①促进马克思主义传播②推动国际工人运动进入新阶段：表明国际无产阶级的斗争开始由分散走向联合。③在巴黎公社活动中发挥重要作用（建立工人政权，向社会主义迈进）（二）巴黎公社（1871.03.18—1871.05.28）1、背景根本原因：法国在普法战争中战败（偶然性）；民族矛盾激化阶级矛盾（工人阶级与资产阶级不可调和的矛盾）直接原因：资产阶级临时政府企图解除巴黎人民的自卫军武装。2、建立1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社3、措施政权建设除旧布新社会经济打碎旧的国家机器；废除旧军队、旧警察、旧法庭①设公社委员会为最高权力机关，拥有立法权和行政权；②成立国民自卫军和司法机构③公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；④规定公职人员薪金的最高限额。①没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理;②实行八小时工作制。体现了无产阶级革命的伟大创举：打碎旧的国家机器建立无产阶级国家机器触及资本主义私有制，具有明显的无产阶级性质性质：人类历史上第一次无产阶级政权的伟大尝试【名词解释】公社在法国，公社的最早名称可追溯到中世纪中期，当时一些城市中的商人和市民为了反对城市领主的压迫而自动联合起来，结成自治团体，建立自卫军武装反抗的封建领主对城市的控制，以维护自己的利益。这种争取自治权利的城市就称为“公社”。

巴黎公社革命具有自发性和偶然性并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。”自发性（没有无产阶级政党领导、没有马克思主义指导）和偶然性（在普法战争失败下,国内矛盾激化的情况下爆发的）≠第一个社会主义国家4、结果1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。5、失败原因材料1：胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度和无产阶级准备成熟。但是1871年这两个条件都不具备。

——列宁⑴根本原因：法国资本主义处于上升时期，法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式材料2：法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社，他们层层包围了半个巴黎（另一半被德军包围）。

——列宁⑵客观原因：资产阶级反动势力过于强大，国内外联合镇压（法国资产阶级和普鲁士）材料3：“银行是全部资本主义生活的神经，而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争中途停下来，没有剥夺剥夺者”——恩格斯材料4：公社的领导人都不是马克思主义者，有的是这个派别，有的是那个派别，完全以工人阶级的本性，爱国的热情搞这么一个起义。

材料5：在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱，就会变成哀歌。⑶主观原因：法国工人阶级力量弱小，在政治上还不成熟：①没有成熟的无产阶级政党领导；②未能乘胜追击残敌；③未没收法兰西银行，让它给反动政府以资助；④未能建立巩固的工农联盟，无产阶级孤军作战。6、经验教训（1）经验：①无产阶级要获得解放，必须进行暴力革命。②打碎旧的国家机器，建立新的国家机器（最主要的）③对国家进行民主化改造（公职人员选举产生；限薪；监督）（2）教训：①无产阶级革命必须有先进的无产阶级政党的领导。②必须以马克思主义理论作指导。③必须建立广泛的工农联盟。

7、意义

巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试而载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。8、巴黎公社运动的特点（1）爆发的偶然性。巴黎公社并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是在普法战争失败后，民族矛盾激化引发尖锐的阶级矛盾的形势下爆发的。（2）失败的必然性。当时法国的资本主义还处于上升阶段，无产阶级夺取政权的时机尚未成熟。（3）意义的深远性。它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。（4）教训的深刻性。缺乏一个以科学理论武装起来的革命政党的正确领导。（2023·全国甲卷·34）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（）A．资本主义社会的法则被颠覆B．工业革命彻底改变人们生活C．空想社会主义的第一次尝试D．封建保守势力复辟梦想破灭A（2023·广东高考·14）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（）A．组织发动B．直接指挥C．精神引领D．经济资助【典例研析】（2021·全国甲卷高考·33）1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社（）A．建立了稳固的工农联盟B．废除了君主专制制度C．体现工人政权鲜明特征D．深受俄国革命的影响CC【知识拓展】马克思主义的发展与完善一、19世纪初---1848年：从空想到科学以圣西门、傅里叶、欧文为代表的空想社会主义者抨击资本主义的弊端，提出了空想社会主义思想。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义由空想到科学。二、19世纪40年代—19世纪70年代：从理论到实践1871年，巴黎公社建立第一个无产阶级性质的政权，社会主义由理论到实践。三、19世纪70年代---20世纪：从理想到现实1917年十月革命的胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。四、20世纪初—20世纪50年代：从一国到多国第二次世界大战后，形成了世界性社会主义阵营，社会主义由一国到多国。五、20世纪50年代至今：由一种模式到多种模式由苏联模式到南斯拉夫模式和中国模式。2．（2023·全国甲卷·34）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（）A．资本主义社会的法则被颠覆B．工业革命彻底改变人们生活C．空想社会主义的第一次尝试D．封建保守势力复辟梦想破灭A1．（2023·山东高考·13）19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（）A．总结了工业社会的发展规律B．推动了科学革命的深入发展C．冲破了神学对人们思想的束缚D．发现了斗争是人类进步的原因D3．（2023·浙江高考·15）某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（）①发表《共产党宣言》②创建“新和谐公社”③创立剩余价值学说④改组“正义者同盟”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C5．（2022·江苏高考·14）1792年，英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众，同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展这些活动的目的是（）A．推翻英国君主专制B．争取合法政治权利C．建立无产阶级专政D．实施八小时工作制B6．（2022·河北高考真题·13）第一国际时期，