2024届高考语文二轮专题复习与测试小题天天练第9练语言文字运用 名篇名句默写 散文阅读

第9练语言文字运用＋名篇名句默写＋散文阅读一、语言文字运用Ⅰ(2023·唐山二模)阅读下面的文字，完成下面小题。舞剧《赵氏孤儿》改编自同名元杂剧，讲述春秋时期，晋国贵族赵氏被奸臣屠岸贾陷害而惨遭诛族之祸，唯一的骨血被托付给门客程婴。危急关头，程婴为了保全赵氏孤儿和全城婴儿的性命，牺牲了自己的亲生骨肉。从此，程婴独自走上了一条漫长的忠义路。厚重的题材、复杂的人物、深刻的内涵、__①__的故事，跨越千年的时空，舞剧《赵氏孤儿》从人性视角舞尽一个小人物的__②__。剧中程婴的饰演者胡阳，有古典舞翘楚的美誉，凭借娴熟高超的舞蹈技巧，将其所饰演的角色刻画得__③__。从孔子到李白，从杜甫到范仲淹，再到《赵氏孤儿》中的程婴，胡阳身上的古风气质深入人心颇受舞迷喜爱。该剧的成功还得益于主创团队的独特创意，他们在舞台上表现出凝练写意的极简风格，只用简单却浓郁的灯光和色彩，将沉痛压抑的氛围渲染得十分到位。许多巧思令人称道，比如，在屠岸贾从程婴手里夺走婴儿、残忍地把孩子摔死在冰冷的地面上时，红色的襁褓落地绽开为一团鲜艳的红绸，恰似婴儿迸溅的鲜血，极具视觉冲击力。此后，这团红绸被程婴和妻子分别抱于怀中，随着妻子的渐行渐远，它像是留下了一抹无法弥补的血痕，也像是两人命运的红线就此断裂。1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：①语境说故事的特点，可填“跌宕起伏”“扣人心弦”。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。扣人心弦：形容事物能深深地牵动人心。②语境形容程婴救赵氏孤儿的行为，可填“忠肝义胆”“赤胆忠心”“赤血衷心”。忠肝义胆：忠心耿耿，仗义行事。赤胆忠心：形容十分忠诚。赤血衷心：忠心而诚挚。③语境说角色刻画得深刻、生动、逼真，可填“入木三分”“淋漓尽致”。入木三分：形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也可形容非常痛快。答案：①跌宕起伏(扣人心弦)②忠肝义胆(赤胆忠心赤血衷心)③入木三分(淋漓尽致)2．请用整句的形式将文中第一段的故事内容概括出来。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：把握第一段内容，两个主体分别是赵氏和程婴，事件是赵氏被陷害而惨遭诛族之祸，把唯一的骨血托付给程婴，程婴牺牲了自己的亲生骨肉，担起责任。筛选关键词语。“赵氏”“程婴”“陷害”“诛族之祸”“托付”“牺牲”“忠义路”。据此整合为整句“赵氏……，程婴……”或“赵氏……，……；程婴……；……”形式的整句即可。答案：赵氏遭陷害，惨遭诛族祸；程婴受托孤，勇走忠义路。赵氏惨遭诛族之祸，程婴勇负托孤之责。3．请简要分析文中画线比喻句的构成和表达效果。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：句中本体为绽开的“红色的襁褓”，喻体为迸溅的“鲜血”，比喻词是“似”。把“散开的红色襁褓”比喻为迸溅的“鲜血”，鲜明耀眼，形象逼真，直击人心，能引发读者联想，想象当时场景，表达孩子被摔死的强烈悲情。答案：构成：把“散开的红色襁褓”比喻为迸溅的“鲜血”。效果：能引发读者联想，表达孩子被摔死的强烈悲情。二、语言文字运用Ⅱ(2023·邯郸二模)阅读下面的文字，完成下面小题。绞吸式挖泥船是目前在疏浚、吹填工程中运用较广泛的一种船舶。“天鲸号”自航绞吸式挖泥船是中国疏浚航道和围海造地的利器，其技术性能指标及绞刀挖泥能力排亚洲第一，技术先进性和结构复杂程度在世界同类船舶中位居前列。“天鲸号”工作时船首前端桥梁放到水面以下，通过桥架最前端绞刀的旋转将水下泥面挖松，通过船上离心式泥泵产生一定的真空的作用，使挖掘所得的泥浆吸入、吐出，再通过船上输泥管线排出，并吹送到上千米乃至上万米外的指定区域，__①__的双重目的。海底除了淤泥之外，还有大量坚硬的岩石，普通的挖泥船对付这些岩石有些吃力，而“天鲸号”配备有各种功能的绞刀头，__②__，然后直接吸进驳船，既环保又省事。“天鲸号”配置有(亚洲在用)挖泥船中最为强大的挖掘系统，不仅可以疏浚黏土、密实沙、碎石，还可以开挖时压为40兆帕的岩石。它的建造和使用将改变人们清除海底岩石的方式，可大大减少海底爆破工程的数量，增大工程安全系数；__③__，更好地保护海洋环境。4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．通过船上离心式泥泵的作用产生一定的真空，把挖掘所得的泥浆吸入，泵出B．通过船上离心式泥泵的作用产生一定的真空，使挖掘所得的泥浆吸入、吐出C．船上通过离心式泥泵产生一定的真空的作用，把挖掘所得的泥浆吸入、泵出D．船上通过离心式泥泵产生一定的真空的作用，使挖掘所得的泥浆吸入、排出解析：画线句语病有：不合逻辑，搭配不当，“通过船上离心式泥泵产生一定的真空的作用”改为“通过船上离心式泥泵的作用产生一定的真空”；搭配不当，“使挖掘所得的泥浆……吐出”改为“把挖掘所得的泥浆……泵出”。只有A项修改正确。答案：A5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：①语境在说“天鲸号”绞吸式挖泥船的“双重目的”，前文“通过船上输泥管线排出”是“疏浚航道”，“吹送到上千米乃至上万米外的指定区域”是“围海造地”，据此应填：达到疏浚航道和围海造地。②“配备有各种功能的绞刀头”目的是绞烂岩石，应填：可以轻松把坚硬的岩石绞烂。③语句在说“天鲸号”绞吸式挖泥船对环境的作用，“更好地保护海洋环境”前提是减少对环境的污染，应填：也可减少对海洋的污染。答案：①达到疏浚航道和围海造地②可以轻松把坚硬的岩石绞烂③也可减少对海洋的污染三、名篇名句默写6．(2023·唐山三模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《答司马谏议书》中，王安石表示，自己之所以简单地给司马光写了封回信，不再一一为自己辩解，是因为“________________，__________________”。(2)谢灵运游天姥山时，曾在剡溪住宿，李白在《梦游天姥吟留别》中用此事来寄托情思的两句是“________________，________________”。(3)“霜”是古诗文中的常见意象，或象征自然环境之恶劣，或隐喻人生境遇之艰难……例如：“________________，________________。”解析：注意重点字词的写法，如“聒”“察”“渌”“霜鬓”“汀”“暴”答案：(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼(3)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(空里流霜不觉飞汀上白沙看不见/尘满面鬓如霜/暴霜露斩荆棘/晓来谁染霜林醉总是离人泪)四、散文阅读(2023·山东平度二模)阅读下面的文字，完成后面的题目。西戈壁晒秋(节选)龚培德晒秋是在立秋之后。这是有原因的。立秋之后，靠近沙漠的西戈壁早晚温差有10多度。此时的阳光如一位温厚的老人，慈眉善目，不似夏日脾气暴躁，从早到晚都灼人。所以此时晾晒的干菜品相最好。红的透红，青的靛青，绿的翠绿……为什么西戈壁要晾晒干菜？这是这个地方在漫长的冬季储存冬菜的特有方式。西戈壁属于天山北坡，从当年的十月底至第二年的“五一”之前，在长达半年的时间里几乎见不到星点的绿色。而人们饭桌上吃的菜，除了每家每户菜窖里储存的大白菜、土豆、青萝卜外，还有的就是立秋之后晾的干菜。到了冬季。只需从屋外端进来一盆雪水浸泡干菜，无论是炒、煮、炖，还是用来蒸包子、包饺子、下面条，都会显露出冬季难见的青翠。连队的女人大都是晾晒的好手。女人们来自全国各地，她们的男人响应党建设边疆的号召从家乡奔赴这里开荒、种地。因为来自不同的地域，女人们腌菜的口味也完全不同，有的偏辣，有的偏咸，有的偏酸。连队有个女职工叫刘巧巧，外号“小白菜”。这刘巧巧解放前是唱戏的，只是她年龄小，还没在戏班唱红，全国就解放了。戏班子解散了，别人投亲靠友地走了，刘巧巧连个落脚的地方都没有，无奈之下便嫁给了当地一个铁匠。1958年，她和铁匠一起来到了西戈壁农场。刘巧巧嘴巴里常爱哼《小白菜》那支歌：小白菜呀，地里黄呀；三两岁呀，没了娘啊……唱得久了，连队的人把她的名字都忘了，见了她的面都会喊“小白菜”。对于这个外号她也乐于接受，谁喊她也都答应。因为在戏班子长大，地里的农活她从来没有摸过，她单薄的身子，也没有四两力，大田地的活儿，确实不是她能干下来的。后来连队成立托儿所，于是这个不善于在大田地里干活的刘巧巧，成了托儿所的首任保育员。刘巧巧之所以能当上保育员，除了她不善农活，更主要的原因是她会唱歌。托儿所的孩子年龄大小不一，相差好几岁，但听了她的歌都会安静下来，很多孩子学会了就回家哼哼，歌词比大人记得还清楚。刘巧巧嘴巧，会唱很多的戏词，但是晒秋她却从不动手。当别人家满院子晒干菜时，她家也就是那打铁的男人随意晾晒一点儿。尽管晾晒储存的冬菜少，但却挡不住她那张贪吃的嘴，用连队女人的话说“那可真馋”；谁家有点好吃的，如果让她鼻子嗅到了，一定要去讨着吃。当然她也不是白吃的，吃完后免不得会用她那灵巧的小嘴赞美一番。连队有的女人看不惯她这种做派，每逢她向别人家讨要时都会撇嘴，但刘巧巧毫不在意。连队职工来托儿所接送孩子时，她不时地会冒出一句：大姐，明天来送孩子时，别忘了把你家的菜给我带上一点儿，吃了你家的菜就像上了瘾，总是心里有个念想，半夜睡不着呢。碰上脾气好的，第二天准会给她带上一碗或一缸子，碰上不爱接她话茬的，或故意想为难的，装作没有听见，但过后她再催促时又感到不好意思，还是会给她带上。连队那时虽然条件有所改善，从地窝子搬到土坯房，但盖房子的材料都是就地取材，房梁和檩条都是砍伐邓家沟边的老胡杨树，铺的是红柳条、铃铛刺、麦草、玉米秆、高粱秆之类的东西，最后在上面用铁锹堆起厚厚的土。这种房子看似简陋，但保温保暖效果还不错，托儿所就是这样两间土房子。那年开春晚，往年三月底，职工都下地忙活了。可那年清明过后还下了一场大雪，随后气温骤升，房前屋后田野上的雪眨眼之间都融化了；而此时开春，西戈壁农场的水库出现了险情，连队的职工有的上水库大堤日夜守护，有的在大渠破冰，以备泄洪。那天中午，刘巧巧照顾孩子吃完午饭，正想小憩，突然发现屋顶在漏水并伴着沙土哗哗而下。原来往年屋顶的积雪是慢慢融化的，时间长达半月，而今年只是两三天工夫就把屋顶的雪全融化掉了。那些雪水由于无法及时排泄，便渗透到屋顶的泥土里。胡杨木的房梁无法承载屋顶泥土的厚重，眼看着就会塌陷，刘巧巧发现情况不妙，连忙把睡在土炕上的、摇篮里的孩子喊起来往门外抱。就在她将屋里的最后两个孩子推出门外时，屋顶塌陷了，厚厚的泥土把她砸在屋里。待连队的人们得知消息赶到时，只见被刘巧巧救出的几十个孩子抱头痛哭，他们的刘妈妈不见了。送刘巧巧下葬的那天，那些被救的孩子的家长，带着孩子齐刷刷地跪在刘巧巧的棺木前。那些跪着的女人们，都为刘巧巧精心准备了一缸或一碗她们拿手的菜。她们说“小白菜”爱吃她们做的菜，今生今世她们都会供奉她，让她吃个够。(有删改)7．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是()A．“晒秋”在西戈壁有着非凡的意义，那是西戈壁人改善贫乏物质生活的一种手段，也是对抗恶劣环境的一种方式。B．因为刘巧巧干不了大田地的活儿，也因为孩子们喜欢她唱歌，所以连队让她当了保育员，展现了西戈壁人的善良。C．西戈壁人用老胡杨树、红柳条、铃铛刺等材料盖房子，既体现了就地取材的智慧，又交代了下文托儿所坍塌的一方面原因。D．连队的女人开始以“小白菜”称呼刘巧巧，带有戏谑之意；在刘巧巧棺木前称呼她“小白菜”，则带有深深的敬意与爱意。解析：B项，“也因为孩子们喜欢她唱歌，所以连队让她当了保育员”错误，由“刘巧巧之所以能当上保育员，除了她不善农活，更主要的原因是她会唱歌”可知，不是因为孩子们喜欢她唱歌而做了保育员，而是因为她会唱歌。答案：B8．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是()A．第二段运用比喻和拟人修辞，写出西戈壁秋天早晚温差大的特点，交代了立秋之后晾晒干菜的原因。B．文章运用欲扬先抑的手法，塑造了刘巧巧这个人物，使其前后形成反差，形象更加立体生动。C．文章语言平实质朴又生动自然，句式长短错落，富于变化，既彰显了散文的语言之美，又具有鲜明的地域特色。D．连队女人“那可真馋”的语言和家长爱理不理的行为，主要体现了连队人的尖酸刻薄，冷漠严苛。解析：A项，“写出西戈壁秋天早晚温差大的特点”错误，由“此时的阳光如一位温厚的老人，慈眉善目，不似夏日脾气暴躁，从早到晚都灼人”可知，用比喻和拟人修辞写出了秋天阳光的特点，而非早晚温差大的特点；C项，“具有鲜明的地域特色”错误，文中没有带有地域特色的词语，因此语言并没有“鲜明的地域特色”；D项，“主要体现了连队人的尖酸刻薄，冷漠严苛”错误，从原文“碰上不爱接她话茬的，或故意想为难的，装作没有听见，但过后她再催促时又感到不好意思，还是会给她带上”来看，即使她们有时候不愿意，但“还是会给她带上”，可见她们的淳朴、善良。答案：B9．文中干菜经雪水浸泡“都会显露出冬季难见的青翠”，简直就是刘巧巧人生的写照，请结合文本加以分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：外形上相似：干菜即经太阳晾晒后干巴的蔬菜，而刘巧巧“她单薄的身子，也没有四两力”，可见二者外形上相似。精神上相似：由“到了冬季，只需从屋外端进来一盆雪水浸泡干菜，无论是炒、煮、炖，还是用来蒸包子、包饺子、下面条，都会显露出冬季难见的青翠”可知，干菜经过雪水浸泡，碧绿可爱；由“她单薄的身子，也没有四两力，大田地的活儿，确实不是她能干下来的”“但是晒秋她却从不动手”“谁家有点好吃的，如果让她鼻子嗅到了，一定要去讨着吃。当然她也不是白吃的，吃完后免不得会用她那灵巧的小嘴赞美一番”可知，刘巧巧不会干活，还嘴馋，看不出任何招人喜爱的地方；由“那些雪水由于无法及时排泄，便渗透到屋顶的泥土里。胡杨木的房梁无法承载屋顶泥土的厚重，眼看着就会塌陷，刘巧巧发现情况不妙，连忙把睡在土炕上的、摇篮里的孩子喊起来往门外抱。就在她将屋里的最后两个孩子推出门外时，屋顶塌陷了，厚厚的泥土把她砸在屋里”可知，雪水融化后渗透到屋顶的泥土里，刘巧巧及时将学生救出，自己却壮烈牺牲，就像干菜经过雪水的浸泡展露的“难见的青翠”。因此这句话简直就是刘巧巧的写真。答案：①刘巧巧如同干菜一样干瘪瘦小、平凡不起眼；②“经雪水浸泡”，对刘巧巧而言，就是遭遇幼儿园屋顶塌陷的灾难；“难见的青翠”，是刘巧巧面对危难，舍身救孩子而彰显出来的高贵品质。因此这句话简直就是刘巧巧的写真。10．郁达夫认为散文是“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，请谈谈本文是如何体现郁达夫这一观点的。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：首先分析题干的含义，“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”意思是说：