2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三第四课 准确把握概念 练习

第四课准确把握概念练习一、单选题1．设A、B为任意两个外延不相容的概念，C为A、B共同的属概念，其逻辑关系用学下图表示。下列符合该图体现A与B逻辑关系的是（

）①买卖合同：购房合同

②知识产权：商标权③民事诉讼：行政诉讼

④奴隶社会：封建社会A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．下列图示与概念的外延关系对应正确的是（

）①全同关系，例：S：《史记》的作者与P：司马迁②属种关系，例：S：中国特色社会主义理论体系与P：习近平新时代中国特色社会主义思想③矛盾关系，例：S：用益物权与P：担保物权④反对关系，例：S：辩证思维方法与P：科学思维方法A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。下列划分中，犯“越级划分”逻辑错误的是（

）A．犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪B．出席座谈会的有著名的社会科学家、数学家和核物理学家C．生物分为动物和植物D．实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词4．日常生活中常见的洋葱、小麦、瓜叶菊、紫罗兰、竹子、荷花等植物，是一种茎内木质部不发达、含木质化细胞少、支持力弱的植物品种，分为一年生、两年生和多年生，人们称之为草本植物。“草本植物”这个概念的形成（

）①再现了思维中多样性统一的事物整体②表明思维通过语词巩固事物的共同属性③反映思维能把握一类事物的共同本质和规律④说明具备相应的科学知识就能正确认识对象A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．下列选项描述符合图示信息的是（

）①A“中华人民共和国首都”和B“北京”②A“哺乳动物”和B“座头鲸”③A“杭州市”和B“浙江省”④A“棉花”和B“经济作物”A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．“商品是劳动产品。”这个定义（

）A．定义过窄B．同语反复C．定义过宽D．循环定义7．我国的诉讼法有《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》。从逻辑上看，三大诉讼法的关系是（

）A．种属关系 B．全异关系 C．交叉关系 D．矛盾关系8．某班学生学习《逻辑与思维》之后，尝试把形式逻辑运用到日常学习中去。甲组同学用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是（

）A．S—国体

P—政体B．S—立法机关

P—司法机关C．S—社会主义基本经济制度

P—公有制为主体，多种所有制经济共同发展D．S—民族区域自治制度

P—基本政治制度9．病毒与人体健康密切相关。1892年，俄国学者伊万诺夫斯基发现了烟草花叶病毒(TMV),这是人类发现的第一个病毒。病毒是由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的微生物。关于这一语句（

）①是一个定义，揭示了“病毒”的本质属性②“病毒”是“微生物”的属概念③把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“病毒”④“由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的”是种差A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．根据所指范围相同部分的多少，概念外延的相容关系可分为全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系。下面对应正确的是（

）①种属关系：知识产权——专利权②交叉关系：中国公民——足球球迷③属种关系：历史学——自然科学基础④全同关系：我国国家权力机关——人民代表大会A．①② B．②④C．①③ D．③④11．定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。下一个正确的定义，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性，遵循必要的逻辑规则。下列分析正确的是（

）①人是会直立行走的动物——定义正确，运用了种差加属概念的方法②商品是用人民币交换的劳动产品——犯了“定义过窄”的逻辑错误③形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人——犯了“循环定义”的逻辑错误④艺术是人类心灵中贮藏的蜜——犯了“比喻定义”的逻辑错误A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。明确概念的外延，我们可以根据一定的标准，运用划分的方法，将一个概念的母项划分为若干子项，来达到准确把握概念外延的目的。下列选项符合划分规则的是（

）①选票分为赞成票、反对票和弃权票②法定继承的第一顺序是：配偶、子女、父母、兄弟姐妹③农田里种有棉花、黄麻和粮食作物④抽象思维形式分为概念、判断和推理A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．下列图示反映的是概念外延关系的几种情况。以下说法与图示对应正确的是(

)①②③④A．①：中学生（A）与团员（B)B．②：中国（A）与广东省（B)C．③：宅基地使用权（A）与用益物权（B)D．④：中国式现代化（A）与西方现代化（B)14．《民法典》规定，名誉是指对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。下列对“名誉”这一定义认识正确的是（

）①“社会评价”是该定义的定义项

②凡是对民事主体品德的社会评价都属于名誉③品德、声望等揭示了与其他社会评价的区别

④民法中，名誉可以分为自然人名誉和法人名誉A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．第三届世界新能源汽车大会在海南海口举办。下面关于新能源汽车的概念符合定义的最基本、最常用的方法的是()A．新能源汽车指混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车、其他新能源汽车B．新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源，具有新技术、新结构的汽车C．新能源汽车不是燃烧汽油、柴油等传统能源燃料的汽车，它可以大大减少碳排放量D．混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车等都是新能源汽车16．著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利，著作权分为著作人身权和著作财产权。从逻辑与思维的角度看，著作权这一概念（

）①其内涵中，种差是“权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益”②分为著作人身权和著作财产权，这属于明确著作权内涵的方法③其外延揭示此类事物的本质属性④属于抽象思维，思维表达具有严谨性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、非选择题17．某先生病了，家人给他端来香蕉和苹果，他却说，医生让他吃“水果”，不是吃这些。思考：这个熟悉的哲学课本上的问题，是犯了逻辑上的什么错误？又犯了哲学上的什么错误呢？18．五月六月是温暖的月份。五月有母亲节，有“520”表白日。六月有儿童节、父亲节。生活要有仪式感，温情满满的母亲节想必大家都为妈妈准备了礼物或表达了谢意。对即将到来的六月，大家准备买些什么商品给家里的小朋友过“六一”，还有给爸爸挑个称心如意的节日礼物呢？思考：大家会选些什么商品作为父亲节礼物呢？并谈谈你对“商品”概念的内涵与外延的理解。19．阅读材料，完成下列问题。材料一①商品是劳动产品。②哲学不是文学。③儿童是祖国未来的花朵。材料二①人从年龄来说有青年人、中年人和老年人。②哲学的基本派别有唯物论、唯心论、二元论和多元论。③机关工作人员有干部、职员、工人和知识分子。(1)假设材料一的语句都是定义，运用《逻辑与思维》中“明确概念的方法”的有关知识，分析材料中各个定义所存在的逻辑错误。(2)材料二中的语句作为划分是否正确？为什么？若不正确，犯了什么错误？20．阅读材料，完成下列要求。在计划经济年代，供销社主要功能是统购统销，用于满足农民生产生活需要、组织农村商品流通，成为联结城乡、联系工农、沟通政府与农民的桥梁和纽带。进入改革开放，农村商品流通的市场主体日益多元化，供销社逐渐淡出人们的视野。近年来，在振兴乡村产业上，供销合作社硬核出场，山东邹城给我们打了个样。邹城市引导供销合作社不断探索托管服务新模式，兴产业优业态，点燃现代农业发展“新引擎”。制定了集农资供应、技术集成、农机作业、仓储物流、产品营销于一体的综合解决方案。结合合作社实际情况，打造“粮食银行”品牌、“邹城秸秆”品牌、“绿色循环”品牌等。坚持农户主体地位，充分尊重农民意愿，提供农业生产全过程、全要素、全领域服务模式，真正让享受服务者节本增效，让提供服务者有钱可赚。打通上下游产业链，搭建“产前-产中-产后”全产业链的社会化服务平台，推动“农资供应+农机销售+基地种植+田间作业+飞防植保+粮食烘干”良性循环，实现“供、产、销”一体化经营，为实现农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足注入强劲动能。以下是某班同学给“供销合作社”概念下的定义：①供销合作社是合作经济组织。②供销社不是国营单位、也不是全民所有制企业。③在计划经济的年代里，供销社就像魔术师手里的百宝箱，要什么有什么。这些定义正确揭示了概念的内涵吗？请说明理由。参考答案1．D【详解】图表中的C为A、B共同的属概念，且A与B反对关系——两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。①：买卖合同和购房合同是属种关系，①不符合题意。②：知识产权和商标权是属种关系，②不符合题意。③：诉讼分为民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼，因此民事诉讼和行政诉讼是反对关系，③符合题意。④：社会形态分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会，因此奴隶社会和封建社会是反对关系，④符合题意。故本题选D。2．B【详解】①：全同关系是两个概念的外延完全相同。《史记》的作者与司马迁是全同关系，①正确。②：中国特色社会主义理论体系与习近平新时代中国特色社会主义思想是整体与部分的关系，②错误。③：他物权分为用益物权与担保物权，用益物权与担保物权是矛盾关系，③正确。④：属种关系或种属关系是一个概念的外延饱含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。辩证思维方法与科学思维方法是种属关系，④错误。故本题选B。3．B【详解】B：划分应按逐级进行，不能越级。“出席座谈会的有著名的社会科学家、数学家和核物理学家”中，“数学家”和“核物理学家”属于“自然科学家”的范畴，“社会科学家”和“自然科学家”属于同一级关系，B符合题意。A：在同一次划分中，只能用同一个标准，“犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪”犯了“划分标准不一”的错误，A不符合题意。C：子项的外延之和必须等于母项的外延，生物分为动物、植物和微生物，该选项犯了“划分不全”的错误，C不符合题意。D：子项的外延之和必须等于母项的外延，实词不包括拟声词和介词，该选项犯了“多出子项”的错误，D不符合题意。故本题选B。4．A【详解】①：通过日常生活中常见的植物特点，概括出“草本植物”这个概念，表明概念具有丰富的内涵，是多样性统一的事物整体在思维中的再现，①正确。②：“草本植物”这个概念，揭示了一切草所具有的共同属性，表明思维通过语词巩固事物的共同属性，②正确。③：“草本植物”这个概念，揭示了一切草所具有的共同属性，而非规律，③排除。④：下一个正确的定义，还应该遵循必要的逻辑规则，④错误。故本题选A。5．A【详解】①：全同关系是两个概念的外延完全相同。中华人民共和国首都与北京是全同关系，①正确。②：属种关系或种属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。哺乳动物与座头鲸为属种关系，②正确。③：不相容关系又称为全异关系。杭州市与浙江省是全异关系，③错误。④：棉花与经济作物是属种关系，④错误。故本题选A。6．C【详解】AC：商品是用来交换的劳动产品，“商品是劳动产品”扩大了“商品”的外延，属于定义过宽，而不是定义过窄，A错误，C正确。BD：定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。“商品是劳动产品”不属于“同语反复”或“循环定义”，BD不符合题意。故本题选C。7．B【详解】A：一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念，三大诉讼法不是种属关系，A不符合题意。B：全异关系又称不相容关系，是指两个概念在所指范围上不具有相同部分，《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》在所指范围上不具有相同部分，三者的外延看是全异关系，B符合题意。C：交叉关系是两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的，三大诉讼法的的外延没有相同，C不符合题意。D：矛盾关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延，三大诉讼法不是矛盾关系，D不符合题意。故本题选择B。8．C【详解】A：概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，概念外延关系分为相容关系和不相容关系，相容关系分为全同关系、属种关系或种属关系、交叉关系，根据所给图示判断：S与P为属种关系，即一个概念（S）的外延包含着另一个概念（P）的全部外延。国体与政体共同构成国家制度，属于全异关系中的矛盾关系，A排除。B：我国立法机关特指全国人大及其常委会，属于国家的权力机关，我国的司法机关包括各级人民法院和各级人民检察院，享有独立的司法权，立法机关与司法机关同属于我国国家机构的组成部分，二者间属于全异关系中的反对关系，B排除。C：社会主义基本经济制度与公有制为主体，多种所有制经济共同发展是属种关系，C符合题意。D：我国基本政治制度包括民族区域自治制度，所以民族区域自治制度与基本政治制度之间是种属关系，D排除。故本题选C。9．B【详解】①④：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，定义项与被定义项的外延必须全同，定义项不能直接或间接地包含被定义项，定义一般不能用否定形式，定义不能用比喻。“病毒是由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的微生物”是一个定义，揭示了“病毒”的本质属性，“由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的”是种差，①④正确。②：“病毒”是“微生物”的种概念，②错误。③：把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的微生物”，③错误。故本题选B。10．B【详解】①：知识产权包括专利权，应该是属种关系，①说法错误。②④：中国公民中有一部分是足球球迷，足球球迷不全是中国公民，所以中国公民和足球球迷是交叉关系，我国国家权力机关就是人民代表大会，所以我国国家权力机关和人民代表大会是全同关系，②④说法正确。③：历史学和自然科学基础，属于全异关系，③说法错误。故本题选B。11．C【详解】①：人与一般动物的根本区别在于人有意识、会思维，人能直立行走，有的动物也能直立行走，“人是会直立行走的动物”，这一定义是错误的，不符合种差加属概念的定义方法。人是会直立行走的动物，没有揭示人的本质特征，犯了“定义过宽”的逻辑错误，①错误。②：商品是用于交换的劳动产品，“商品是用人民币交换的劳动产品”犯了“定义过窄”的逻辑错误，②正确。③：“形式主义者”与“形式主义地观察和处理问题的人”属于“同语反复”，违反了“定义项不能直接或间接包含被定义项”的逻辑规则，③错误。④：“艺术是人类心灵中贮藏的蜜”这一定义犯了“比喻定义”的逻辑错误，没有准确揭示“艺术”的本质属性，④正确。故本题选C。12．B【详解】①：选票分为赞成票和反对票，还有弃权票，①符合题意。②：法定继承的第一顺序：配偶、子女、父母；第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母，故该选项划分多出子项，②错误。③：棉花、黄麻属于经济作物，故农田里种有棉花、黄麻和粮食作物犯了“越级划分”的逻辑错误，③不符合题意。④：抽象思维形式分为概念、判断和推理，④符合题意。故本题答案选B。13．C【详解】C：图③表示种属关系，宅基地使用权(A)属于用益物权(B)，二者是种属关系，C符合题意。A：图①表示全同关系，而中学生(A)与团员(B)是交叉关系，A不合题意。B：图②表示属种关系，而中国(A)与广东省(B)一个是国家，一个是省份，二者是全异关系，B不合题意。D：图④表示交叉关系，而中国式现代化与西方现代化是反对关系，D不合题意。故本题选C。14．C【详解】①：定义项是一般由“种差+属概念”构成，“社会评价”是属概念，①错误。②：被定义项和定义项的外延必须全同，对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价与名誉的外延相同，因此凡是对民事主体品德的社会评价都属于名誉，②符合题意。③：“种差”是同一属概念下的种概念之间的差别，品德、声望等揭示了与其他社会评价的区别，③说法正确。④：子项的外延之和必须等于母项的外延，民事法律主体分为自然人、法人和非法人组织，该划分犯了“划分不全”的逻辑错误，④错误。故本题选C。15．B【详解】A：定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。该定义的定义项含有新能源汽车，犯了“循环定义”的错误，A排除。B：该定义正确地认识了新能源汽车，把握了新能源汽车的本质属性，采用了种差加属概念的形式，符合下定义的规则，B正确。C：定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。该定义违反这一逻辑规则，犯了“否定定义”的逻辑错误，C排除。D：“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义，种差加属概念是最基本、最常用的方法。该选项采用的是划分的方法，D排除。故本题选B。16．B【详解】①：定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念，种差指同一属概念下的种概念之间的差别，“权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益”便是著作权内涵中的种差，①正确。②：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”，概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有多少”，“分为著作人身权和著作财产权”属于明确著作权外延的方法，而不属于明确著作权内涵的方法，②排除。③：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，③错误。④：“著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利，著作权分为著作人身权和著作财产权”抽象和概括了事物的共同属性，属于抽象思维，思维表达具有严谨性，④正确。故本题选B。17．逻辑上：一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。香蕉、苹果等与水果为种属关系，某先生未能正确把握概念的外延。哲学上：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。某先生未能正确理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。【详解】本题为简答题，根据教材知识直接回答即可，详解略。18．保健品、营养品等。概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么？”。如商品是用于交换的劳动产品。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有多少”，依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。如桥梁、楼房等。【详解】本题为简答题，根据教材知识直接回答即可，详解略。19．(1)①定义项与被定义项的外延必须全同。商品的外延小于劳动产品的外延，“商品是劳动产品”的表述犯了“定义过宽”的逻辑错误。②定义一般不能用否定形式。“哲学不是文学”的表述没有揭示出哲学是什么，犯了“否定定义”的逻辑错误。③定义不能用比喻。“儿童是祖国未来的花朵”这个语句虽对儿童作了形象生动的说明，但没有揭示出儿童的本质属性，犯了“比喻定义”的逻辑错误。(2)三个都不正确。第一个犯了“划分不全”的逻辑错误。第二个犯了“多出子项”的逻辑错误。第三个犯了“划分标准不一”的逻辑错误。【分析】考点考查：明确概念的方法的有关知识能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：学精神【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析材料中各个定义所存在的逻辑错误，需要调用“明确内涵的方法”的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：“商品”的外延小于“劳动产品”的外延→可联系犯了“定义过宽”的逻辑错误。关键词②：“哲学不是文学”→可联系犯了“否定定义”的逻辑错误。关键词③：把“儿童”比喻为