版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市浦东新区2024届高考生物考前最后一卷预测卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.以下关于“探究2,4-D对插枝生根的作用”实验说法正确的是()A.实验只需配制一种适宜浓度的2,4-D溶液 B.本实验不需要设置对照组C.2,4-D即吲哚乙酸,是由色氨酸合成的 D.需每天测量每根枝条上根的总长度2.下列有关细胞和化合物的说法,正确的是()A.人的效应T细胞在有丝分裂后期,细胞中的染色体由46条变为92条B.由于动物细胞没有原生质层和细胞壁,所以不能发生渗透吸水和失水C.细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D.组成生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架3.下列关于核酸分子的叙述,正确的是()A.DNA分子结构模型单链中的碱基数量遵循卡伽夫法则B.DNA分子的基本骨架包含C、H、O、N、P五种元素C.两个核酸分子中A=U的配对仅发生在转录过程中D.DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键4.下列关于基因突变的说法正确的是()A.基因突变具有稀有性,RNA病毒不会发生基因突变B.基因突变具有普遍性,任何生物都可能发生基因突变C.基因突变具有有害性,所以基因突变是阻碍生物进化的因素之一D.基因突变具有可逆性,可用人工诱导致病基因发生定向突变5.用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增,设计了引物Ⅰ、Ⅱ,其连接部位如图所示,x为某限制酶识别序列。扩增后得到的绝大部分DNA片段是右图中的A. B. C. D.6.蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。下面是相关细胞分裂后期的模式图(显示部分染色体),可以存在于蜂王和雄蜂体内的图像是()A. B.C. D.二、综合题:本大题共4小题7.(9分)苦荞是一种有名的经济植物,其含有的黄酮类化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黄酮类化合物的关键酶。有人把经修饰的CHS基因导入苦荞细胞中,培育高产黄酮苦荞品系。按图示回答:(1)将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒的酶称为________________,这种酶主要有两类,恢复的化学键是_______________,其中能“缝合”平末端的是________________。(2)基因工程中构建基因表达载体的目的是________________________。(3)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为_____________,用此方法的受体植物细胞可以释放出_____________物质吸引农杆菌移向细胞。如果是单子叶植物常采用的导入方法是______________。(4)检测转基因苦荞培育是否成功,个体水平上可以比较__________________进行鉴定。8.(10分)图甲表示A、B两个品种大豆的光合速率受光照强度影响的变化曲线;图乙表示将长势相同、数量相等的A、B两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照强度、温度相同的条件下培养相同时间,定时测定玻璃罩内的CO2含量所绘的曲线,请据图回答:(1)据图甲分析,a点时,B品种大豆叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是______________;在较长时间连续阴雨的环境中,生长受影响更显著的大豆品种是______(填字母)。(2)据图乙分析,30-45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是______________。(3)有同学分析以后判定乙图中曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种,该判断是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若将A品种大豆的某一叶片在25℃条件下暗处理1小时,该叶片质量(以葡萄糖衡量)减少了2mg,之后光照1小时,经称重,光照后比暗处理前质量增加了5mg,该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为_______mg。9.(10分)某湖泊部分区域爆发水华(大量蓝藻占据水面),科研人员对该湖泊进行调查,结果如下表。区域水深(m)pH总磷含量(mg/L)总氮含量(mg/L)沉水植物鲜重(kg/m2)未爆发水华的区域0.977.840.041.1666.53爆发水华的区域0.937.790.704.4136.06请回答:(1)蓝藻和沉水植物在生态系统中的成分属于____________。(2)据表可知,水华的爆发主要与__________有关。爆发水华的区域,沉水植物鲜重明显减少,主要原因是____________。(3)已知四大家鱼中的鲢鱼、草鱼和青鱼分别以蓝藻、沉水植物和底栖动物为主要食物,则应在该湖泊投放_______(选填“鲢鱼”、“草鱼”或“青鱼”)防治水华。测算表明,该鱼每生长1公斤可消耗近40公斤蓝藻,从能量流动的角度分析,二者比例悬殊的主要原因是_________。当地政府这种“保水渔业”措施达到了以鱼护水、以水养鱼、以鱼富民的目的,实现经济效益与生态效益的统一。10.(10分)经过多年生态修复的库布齐沙漠,植被覆盖度、野生动物种类显著增加,成为了生态库布齐。回答下列有关问题:(1)从生态系统的营养结构分析,沙漠治理往往种植胡杨、沙柳、梭梭树等多种生物以便形成复杂的____________进而增强生态系统抵抗外力干扰的能力。为适应缺水环境和最大限度地减少竞争,可以调整植树造林中种群的空间配置格局为____________。库布齐从沙漠变成沙漠湿地、草原、森林,群落的这种依次取代现象称为____________。(2)库布齐沙漠变成绿洲,不仅固定了风沙、涵养了水源,而且促进了碳循环从________到植物和动物的路线。野生动物种类的增加丰富了物种多样性,同时每种野生生物作为独一无二的基因库也反映了_______变得更为丰富。(3)在库布齐农业生产区,采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的生态光伏和生态农牧业,即上层架设太阳能电板,地表种植甘草,并在其间养殖牛、羊、鹅等动物。这种立体养殖并调整作物品种,提高了经济效益和_______。生态农牧业和生态光伏体现了农业生态工程的种植业和畜牧业合理优化技术及_______技术。11.(15分)我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)转移到水稻细胞内,获得了转基因耐盐水稻新品种。回答下列有关问题:(1)获取目的基因的方法很多。若已知TaNHX2基因序列,可以用________扩增该基因。首先根据序列设计、合成________并投入反应体系,同时,还需要放入dNTP、目的基因、Taq酶等。还可以人工合成TaNHX2基因,如图1表示人工合成的两条若干个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA。从功能看,Klenow酶是一种________酶。(2)图2是3种限制酶的识别与酶切位点示意图,构建基因表达载体的时候,经BamHⅠ酶切割得到的目的基因可以与图3所示质粒被________酶切后的产物连接,理由是____________________________。连接后的重组质粒________(填“能”“不能”或“不一定能”)被BamHⅠ切割。(3)基因表达载体通过农杆菌转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其____________________,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。(4)小麦与水稻差异很大,但却通过基因重组后,水稻能够合成小麦的蛋白质,这是因为_______________________________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】
生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。天然的植物激素和人工合成的类似化学物质合称为植物生长物质或植物生长调节剂。生长素类似物是一种植物生长调节剂,是人工合成的激素的替代物,在生产上获得了很多应用。生长素类似物,能够促进植物的生长,不同浓度的生长素类似物,促进生长的效果不同,一般为低浓度促进高浓度抑制。【题目详解】A、该实验使用了不同浓度的2,4-D溶液,A错误;B、本实验需要设置对照组,即不加2,4-D溶液加蒸馏水的对照组,B错误;C、生长素即吲哚乙酸,是由植物体内的色氨酸合成的,2,4-D是生长素的类似物,是人工合成的,C错误;D、需每天测量每根枝条上根的总长度,作为观测指标,D正确。故选D。2、D【解题分析】
人的染色体数目最多的时期是有丝分裂后期,但效应T细胞已经高度分化,不能再分裂了;由于动物细胞没有原生质层和细胞壁,所以不能发生质壁分离和复原,但能发生渗透吸水和失水;蛋白质是生命活动的主要承担者,同时还可以为细胞的生命活动提供能量;核酸是遗传信息的携带者,不能为生命活动提供能量;蛋白质、核酸、多糖等都是生物大分子,都是由单体聚合而成的。【题目详解】A、效应T细胞不能进行有丝分裂,染色体数目不变,A错误;B、渗透作用需具备半透膜和浓度差,动物细胞的细胞膜可以充当半透膜,当细胞内外有浓度差时即可发生渗透吸水和失水,B错误;C、核酸是细胞的结构物质,不能为生命活动提供能量,C错误;D、组成生物大分子的单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,D正确。故选D。【题目点拨】质壁分离和渗透作用的条件不同,质壁分离必须满足活的植物细胞、有中央大液泡、细胞液与外界溶液有浓度差等条件。3、D【解题分析】
DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对;碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。【题目详解】A、DNA分子结构模型单链中的碱基数量不遵循卡伽夫法则,双链遵循该法则,A错误;
B、DNA分子的基本骨架为磷酸和脱氧核糖交替连接,磷酸和脱氧核糖中不含N元素,B错误;
C、翻译过程中mRNA和tRNA之间的碱基互补配对也存在A=U的配对,C错误;
D、DNA单链中相邻的脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸间经脱水缩合可形成磷酸二酯键,D正确。
故选D。【题目点拨】解答此题要求考生识记DNA分子结构的主要特点,结合所学的知识准确判断各项。4、B【解题分析】
基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象,DNA分子上碱基对的缺失、增添或替换都可以引起核苷酸序列的变化,因而引起结构的改变。基因突变是生物变异的根本来源,对生物进化和选育新品种具有非常重要的意义一。基因突变可以发生在发育的任何时期,通常发生在DNA复制时期,即细胞分裂间期,包括有丝分裂间期和减数分裂间期。【题目详解】A、RNA病毒中,基因就是一个有遗传效应的RNA片段,所以包括RNA病毒在内的所有生物都会可能发生基因突变,A错误;B、基因突变具有普遍性,任何生物都可能发生基因突变,B正确;C、可遗传变异(基因重组、基因突变、染色体畸变)是生物进化的前提条件,是自然选择的原材料,C错误;D、人工诱导只能提高基因突变的频率,不能控制基因突变的方向,突变是不定向的,D错误。故选B。5、D【解题分析】
利用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增,当引物与母链通过碱基互补配对结合后,子链延伸的方向总是从5′端到3′端,据此依题意和图示分析可知,A、B、C均错误,D正确。6、B【解题分析】
雄蜂是由蜂王产生的卵细胞发育而成,其体细胞中含有一个染色体组。【题目详解】A项为二倍体生物减数第一次分裂后期的图像,不能存在于雄蜂体内,A错误;B项可能是二倍体生物减数第二次分裂后期的图像,也可能是只含一个染色体组的单倍体生物有丝分裂后期的图像,B正确;C项为雄蜂减数第一次分裂后期的细胞图像,不会发生在雌蜂细胞中。C错误;D选项为二倍体生物有丝分裂后期的图像,不能存在于雄蜂体内,D错误。
故选B。【题目点拨】本题以“蜜蜂的蜂王为二倍体,雄蜂为单倍体”作为命题切入点,以图形为信息载体,考查考生对减数分裂和有丝分裂过程的理解。二、综合题:本大题共4小题7、DNA连接酶磷酸二酯键T4DNA连接酶使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用农杆菌转化法酚类基因枪法转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量(或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量)【解题分析】
分析图示:①表示基因表达载体的构建过程,②表示将重组质粒导入农杆菌细胞的过程,③表示采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞的过程。【题目详解】(1)过程①中将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒需要DNA连接酶;这种酶主要有两类,恢复的化学键是两个核苷酸之间的磷酸二酯键;其中从T4噬菌体中分离得到的的T4DNA连接酶能“缝合”平末端。(2)基因工程中构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。(3)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为农杆菌转化法;用此方法的受体植物细胞可以释放出酚类物质吸引农杆菌移向细胞;如果是单子叶植物常采用的导入方法是基因枪法。(4)检测转基因苦荞培育是否成功,个体水平上可以比较转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量(或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量)进行鉴定。【题目点拨】本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作步骤及相关细节,掌握基因工程技术的相关应用,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。8、叶绿体、线粒体A植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率与光合速率相等,净光合速率为0)不合理光照强度未知,当光照强度大于甲图c点时,曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种;当光照强度小于甲图中c点,大于b点时,曲线②代表大豆B品种,曲线①代表大豆A品种9【解题分析】
据图分析:图甲中,该实验的自变量是光照强度和大豆的品种,因变量是光合速率,曲线表明,大豆A的呼吸速率、光补偿点和光饱和点大于大豆B的。图乙表示在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,玻璃罩内的CO2含量的变化,开始时,由于光合速率大于呼吸速率,所以密闭容器中的二氧化碳含量不断减少;当光合速率等于呼吸速率时,密闭容器中的二氧化碳含量保持相对稳定。据此分析作答。【题目详解】(1)据图分析可知,图甲a点为B大豆的光补偿点,此时光合作用与呼吸作用都可以产生ATP,所以此时ATP的细胞器有叶绿体、线粒体。由于大豆A的呼吸速率、光补偿点和光饱和点大于大豆B的,所以在较长时间连续阴雨的环境中,生长受影响更显著的大豆是A品种。(2)图乙中30~45min期间,植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等,因此两个玻璃罩内CO2含量相对稳定。(3)由于光照强度未知,当光照强度大于甲图c点时,曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种;当光照强度小于甲图中c点,大于b点时,曲线②代表大豆B品种,曲线①代表大豆A品种。所以该同学判断不合理。(4)根据题意可知,将A品种大豆的某一叶片在25℃温度条件下暗处理1小时,该叶片质量(以葡萄糖衡量)减少了2mg,该叶片的呼吸速率为2mg/小时,之后光照1小时,经称重,光照后比暗处理前质量增加了5mg,该增加量表示1小时的光合作用-2小时的呼吸作用积累的葡萄糖,即光合速率-2×呼吸速率=5,光合速率=5+2×2=9mg/小时,故该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为9mg。【题目点拨】本题结合曲线图,考查影响光合作用的外界因素及探究实验,首先要考生掌握影响光合作用速率的环境因素,分析曲线图,再结合题干条件“在光照、温度等相同且适宜的条件下培养”答题。9、生产者总磷含量和总氮含量爆发水华的区域大量蓝藻占据水面,遮挡了阳光,导致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用减弱,部分沉水植物死亡鲢鱼大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用【解题分析】
1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。【题目详解】(1)蓝藻有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用,蓝藻和沉水植物都是生态系统中的生产者。(2)从表格中可以看出,不同区域水温和pH没有明显差异,而总磷含量和总氮含量差异很大;磷和氮属于构成细胞的大量元素,有利于蓝藻的快速生长和增殖,所以水华的爆发主要与磷和氮的含量有关;沉水植物的生长不仅需要从外界吸收含氮、含磷的无机盐等,还需要适宜的光照条件,爆发水华的区域大量蓝藻占据水面,遮挡了阳光,导致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用减弱,部分沉水植物死亡,所以在爆发水华的区域沉水植物的鲜重明显减少。(3)鲢鱼以蓝藻为主要食物,鲢鱼的捕食降低蓝藻的数量,减少水华发生。消耗的近40公斤蓝藻相当于鱼的摄入量,一部分被该鱼同化,一部分随鱼的粪便流向分解者。鱼同化能量的一部分用于呼吸作用,其余部分用于生长发育繁殖等生命活动,所以二者比例悬殊的原因是大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用。【题目点拨】本题结合图表数据,考查生态系统的结构和功能,需要考生分析表格数据得出水华产生的原因,结合生态学的知识进行解答。10、食物网均匀分布演替(群落演替)大气圈(大气中的CO2)遗传多样性生态效益(生态效益和经济效益)洁净可再生的新能源开发【解题分析】
生态系统:在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统。【题目详解】(1)增加物种数量,以提高食物网复杂程度,可以增强生态系统的抵抗力稳定性;分布型是种群中个体的空间配置格局,使沙漠地区植物呈均匀分布可以减少对水分的争夺;群落的依次取代现象称为演替。(2)碳循环的基本路线是从大气圈到植物和动物,再从动植物流向分解者,最后又回到大气圈,植树造林主要增强了C02的固定能力;每一种野生生物作为独一无二的基因库反映了遗传多样性的增加。(3)农业生态工程种植业和畜牧业结合的优化设计就是按照生态和经济规律,使系统从总体上获得最佳的经济效益和生态效益,光伏发电属于洁净可再生的新能源开发技术。【题目点拨】本题考查种群的特征、群落的演替、生态系统的结构和功能及生物多样性、农业生态工程的主要技术,考查理解与表达能力、获取与处理信息的能力、综合运用能力,考查生命观念、科学思
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育法规押题练习试卷B卷附答案
- 2023年航空辅助动力系统资金申请报告
- 三年级数学计算题专项练习汇编及答案集锦
- FOB条件下国际货物买卖协议模板
- 2025年人教版高考历史试题及答案指导
- 2024年度模具采购协议精简样本
- 2024年度矿权出让及转让专项协议
- 2024年矿泉水采购正式协议样本
- 2024年服务协议增补协议样本
- 2024年医疗机构医生劳动协议模板
- 国家开放大学-机电控制与可编程控制器课程专题报告
- 锅炉汽包水位串级三冲量给水控制系统设计
- 监理检测方案
- 验收测试大纲
- 卷管道施工方案
- 群文阅读:童话中的不可思议 (教学实录)
- 苏教版五年级上册科学第2单元第4课《物体的传热本领》教学课件
- 初中音乐人音九年级上册经典交响第五命运交响曲
- 4.4.1 对数函数的概念 课时教学设计
- 预防校园欺凌、预防校园性侵告家长书
- 2023届高考写作指导:漫画作文 课件24张
评论
0/150
提交评论