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文档简介
2024届新疆伊犁哈萨克自治州奎屯市第一高级中学高三第六次模拟考试生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.为探究酵母菌的呼吸方式,在连接CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是()A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不断上升B.t3时,酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶C.若适当提高温度,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.到t3时,酵母菌需氧呼吸强度才为零2.酶联免疫是临床上广泛使用的免疫学检测方法,其原理是酶与抗体结合(结合不改变抗体的免疫特性.也不影响酶的活性);使用酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后,底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应,通过底物的颜色反应来判定有无相应的免疫反应,进而做出诊断。下列相关叙述正确的是()A.颜色反应的深浅与待测标本中相应抗原的量呈正比B.颜色反应的出现是由于酶标记抗体和相应抗原发生特异性结合导致的C.一种酶标记抗体可以检测多种抗原D.该检测方法简单、稳定、有效,因此可以不用注意环境因素的影响3.下列与生物实验操作有关的叙述,不正确的是()A.经健那绿染液染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构B.将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质C.在“探究酵母菌种群数量的变化”的实验中,不需要另设置对照实验D.在“低温诱导染色体数目的变化”中,卡诺氏液的作用是固定细胞的形态4.下列关于细胞代谢的叙述,正确的是()A.类囊体薄膜上的类胡萝卜素主要吸收红光用于光合作用B.液泡主要存在于植物细胞中,可以调节植物细胞内的环境C.线粒体内[H]与O2结合的过程能使ADP含量增加D.核糖体能够合成具有生物活性的分泌蛋白5.为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是A.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力C.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性D.此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展6.细胞内膜系统是指细胞质中在结构与功能上相互联系的一系列膜性细胞器的总称,广义上内膜系统包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等膜性结构。下列相关叙述错误的是()A.线粒体和叶绿体属于细胞内膜系统的一部分B.细胞内膜系统的各结构可通过生物膜的融合实现其膜成分的更新C.细胞内膜系统扩大了细胞内膜的表面积,为多种酶提供附着位点D.细胞内膜系统将细胞质区域化,使同时进行的各种化学反应互不干扰二、综合题:本大题共4小题7.(9分)布偶猫又称布拉多尔猫,是猫中体形和体重较大的一种,多为三色猫或双色猫,是非常理想的家养宠物。已知布偶猫的毛色受多对基因控制,请根据控制不同颜色基因的特点回答下列相关问题:(1)布偶猫中有纯色个体,野生型为海豹色(B),后来培育出巧克力色(b)、蓝色和丁香色等类型,蓝色、丁香色分别是海豹色、巧克力色的稀释色,受d基因控制,D基因无稀释功能。从根本上,巧克力色基因来自_____________________,利用射线处理野生型海豹色个体的受精卵一定能直接获得巧克力色的个体吗?并说明原因:______________________________。若将两只基因型为BbDd的猫进行交配,理论上F1个体的表现型及比例为________。如何确定一只蓝色的布偶公猫是纯合子还是杂合子?写出实验方法并预测实验结果:_________________________________。(2)布偶猫中野生型基因(o)使白色呈现黑色,突变型基因(O)抑制棕色基因的表达,使白色呈现红色。①若两个基因同时存在则为黑红交错的双色猫,且双色猫均为母猫,不考虑从性遗传,分析产生的原因是____________________。②当白斑基因(S)存在时,对毛发颜色的分布会造成影响,使双色猫中同种颜色的毛发聚为一簇,称为三花。三花个体也是最受欢迎的类型,三花个体的基因型为__________________,同种基因型的三花猫,同颜色的毛聚集的位置不同,形成的花色多种多样,原因可能是___________________________。③极少数的双色猫和三花猫为公猫,且天生没有生育能力,产生的原因很可能是__________________。8.(10分)下图是“桑基鱼塘”简化模式图,请据图回答下列问题:(1)图中属于生态系统基石的生物有_______,它们所需的能量最终都来自于_________。(2)蚕粪中碳元素可以以___________形式被鱼食用,这是第_________营养级的同化能量流向鱼,而鱼产生的粪便可以作为肥料经过____________________作用后被桑树利用。(3)从能量流动的角度分析,蚕粪、猪粪等再度被利用,体现了桑基鱼塘能实现能量的多级利用,提高了能量的__________________。该生态系统中的甘蔗必须在光照时间为11.5h~12.5h时才会开花,这体现了信息传递的作用是___________________。(4)科研小组又对蚕的能量流动情况进行分析,结果如表(数字为能量值,单位是kJ/(cm2•a))蚕摄入的能量蚕粪便中的能量蚕用于生长发育和繁殖的能量蚕呼吸作用散失的能量47.825.4?21.2(4)据表分析,蚕用于生长发育和繁殖等的能量是_________。9.(10分)食蚊鱼为小型鱼类,又名大肚鱼,体长3~7厘米,耐污染、适应力强,其擅长捕食蚊子的幼虫即孑孓,食蚊鱼无食用价值但可作为观赏鱼饲养。回答下列相关问题:(1)食蚊鱼作为观赏鱼体现了生物多样性的_______________价值。请写出利用食蚊鱼灭蚊的两点优势:______________________________。(2)1911年,将600尾食蚊鱼从夏威夷运往的途中,大部分已死亡,仅存126尾,但放进水体后不久就遍及,成为池塘、河流的优势物种,使一些当地原有物种数量减少甚至灭绝。食蚊鱼在大量繁殖的原因是______________________________,由于食蚊鱼数量的大量增加,当地生态系统的稳定性受到影响,食蚊鱼与水中其他生物的关系是_______________。(3)人们观察发现,在一个臭气熏天的环境中生活着数以万计的子孓,引入食蚊鱼不久后,大量食蚊鱼出现同类相食甚至死亡的现象,该现象体现了生态系统的____________________(填“正”或“负”)反馈调节,分析出现这种现象的可能原因:______________________________。10.(10分)某雌雄同株异花多年生植物,其叶有宽叶(D)和窄叶(d):茎有紫茎(E)和绿茎(e),现用两纯台品种杂交,所得Fi再进行自交,得到实验结果如下:实验①:P:宽叶绿茎×窄叶紫茎→F1:全为宽叶紫茎→F2:宽叶紫茎:窄叶紫茎:宽叶绿茎:窄叶绿茎=303:184:181:59实验②:P:宽叶绿茎×窄叶紫茎→F1:全为宽叶紫茎→F2:宽叶紫茎:窄叶紫茎:宽叶绿茎:窄叶绿茎=305:181:182:61请回答下列问题:(1)控制这两对相对性状的基因遵循基因的自由组合定律,说明这两对基因是位于____的非等位基因。(2)根据F2中出现四种表现型及其比例,研究小组经分析提出了以下两种假设:假设一:F1产生的某种基因型的花粉不育。假设二:F1产生的某种基因型的卵细胞不育。如果上述假设成立,则F1产生的配子中不育花粉或不育卵细胞的基因型为____,在F2的宽叶紫茎植株中,基因型为DdEe的个体所占的比例为____。(3)利用F2所得植株设计杂交实验,要证明上述两种假设,请完成以下实验设计(要求每一个杂交实验都能对两种假设作出判断)。实验思路:用F2中的____进行正交和反交实验。预期结果及结论:①____。②____。11.(15分)蝴蝶兰是一种观赏植物,因其美观、耐旱、易于栽培而备受青睐。某科研团队为研究蝴蝶兰的耐旱机理,测得该植株在正常和干旱条件下CO2吸收速率日变化曲线如下图1;下图2为蝴蝶兰在干旱时CO2固定途径。请回答:(1)由图1可知,正常条件下P点时刻含义是______,W点时蝴蝶兰叶肉细胞光合作用所需的CO2来自于______。(2)图1表明,干旱条件下蝴蝶兰CO2吸收的特点是______,原因是______。(3)根据图2可知,蝴蝶兰夜间吸收的CO2以化合物______的形式储存。白天释放CO2,通过光反应提供的_____完成卡尔文循环(暗反应)。(4)欲使栽培蝴蝶兰较快生长,应避免长期干旱,原因是干旱条件下蝴蝶兰夜间会出现______。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】
酵母菌是真核生物,具有线粒体,既能进行有需呼吸也能进行厌氧呼吸,其需氧呼吸消耗氧气产生二氧化碳,厌氧呼吸不消耗氧气产生少量二氧化碳。据图分析,0-t2氧气含量减少,二氧化碳增加,但是氧气的下降速率大于二氧化碳的增加速率,代表此时既可以进行需氧呼吸也可以进行厌氧呼吸;t2后氧气基本含量不变,说明此时只能进行厌氧呼吸。【题目详解】A、酵母菌通过需氧呼吸繁殖,而图中t1→t2期间酵母菌的需氧呼吸逐渐减弱,说明其繁殖速率逐渐减小,A错误;B、t3时,酵母菌只能进行厌氧呼吸,因此产生ATP的场所只有细胞溶胶,B正确;C、该实验是在最适宜温度下进行的,若适当提高温度,酶的活性会降低,则O2相对含量达到稳定所需时间会延长,C错误;D、到t2时,氧气含量不在变化,说明酵母菌需氧呼吸强度为零,D错误。故选B。2、A【解题分析】
1、抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质.抗原的特点:(1)异物性,但也有例外:如癌细胞、损伤或衰老的细胞;(2)大分子性:抗原多数是蛋白质,其结构较复杂,分子量较大;(3)特异性:抗原决定簇(病毒的衣壳)。2、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【题目详解】A、根据题干信息“酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后,底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应”所以抗原的数目越多,与抗体结合的数目越多,酶催化的反应越多,颜色越深,A正确;B、颜色反应的出现的直接原因是底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应,B错误;C、抗体和抗原的结合有特异性,所以一种酶标记抗体可以检测一种抗原,C错误;D、在使用该方法时,需要考虑对环境的影响,D错误。故选A。【题目点拨】本题关键是根据题干的信息分析出酶联免疫方法的基本使用原理。3、B【解题分析】
1.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验原理:(1)叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布;(2)线粒体普遍存在于动植物细胞中,无色,成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等;(3)健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。通过染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。2.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中:(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色。【题目详解】A、健那绿染色线粒体,故经健那绿染液染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构即线粒体,A正确;B、检测豆浆中的蛋白质时,应先加入双缩脲试剂A液混匀后,再滴加将双缩脲试剂B液,混匀后观察颜色变化,B错误;C、在“探究酵母菌种群数量的变化”的实验中,不需要另设置对照实验,而是通过种群数量变化形成自身对照,C正确;D、在“低温诱导染色体数目的变化”中,卡诺氏液的作用是固定细胞的形态,便于后续的观察,D正确。故选B。4、B【解题分析】
各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功
能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞
双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞
单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔
基体动植物细胞
单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞
单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【题目详解】类囊体薄膜上的类胡萝卜素主要吸收蓝紫光用于光合作用,A错误;液泡主要存在于植物细胞,内有细胞液,可以调节细胞内的环境,B正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体内[H]与O2结合的过程能使ATP含量增加,C错误;核糖体上直接合成的是多肽,还没有生物活性,分泌蛋白一般经过内质网、高尔基体的加工后才具有生物活性,D错误。5、A【解题分析】
A、垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,能量不能循环利用,A错误;
B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力,B正确;
C、垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性,C正确;
D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展,D正确。
故选A。【题目点拨】本题考查生态工程的实例、生态系统的稳定性、全球性生态环境问题,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6、A【解题分析】
细胞内膜系统的相关知识点:1、概念:细胞内膜系统是指细胞质中在结构与功能上相互联系的一系列膜性细胞器的总称,广义上内膜系统包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等膜性结构。2、功能:细胞内膜系统极大的扩大了细胞内膜的表面积,为多种酶提供附着位点,有利于代谢反应的进行;细胞内膜系统将细胞质区域化与功能化,使相互区别的代谢反应能够同时进行,以满足细胞不同部位的需求。3、性质:内膜系统具有动态性质。虽然内膜系统中各细胞器是一个个封闭的区室,并各具一套独特的酶系,有着各自的功能,在分布上有各自的空间。实际上,内膜系统中的结构是不断变化的,此为内膜系统的最大特点。【题目详解】A、细胞内膜系统是指在结构与功能上相互联系的膜性细胞器,而线粒体、叶绿体的两层膜结构不可以与外界相互转换,因此线粒体和叶绿体不属于细胞内膜系统的一部分,A错误;B、细胞内膜系统的各结构在结构与功能上相互联系,可通过生物膜的融合,实现其膜成分的更新,B正确;C、细胞内膜系统极大的扩大了细胞内膜的表面积,为多种酶提供附着位点,有利于代谢反应的进行,C正确;D、细胞内膜系统将细胞质区域化与功能化,使相互区别的代谢反应能够同时进行,以满足细胞不同部位的需求,D正确。故选A。【题目点拨】本题考查细胞内膜系统的概念和功能,要求考生能够从题干获取信息,结合所学知识准确判断各项。二、综合题:本大题共4小题7、基因突变不一定,基因突变具有低频性和不定向性海豹色∶巧克力色∶蓝色∶丁香色=9∶3∶3∶1选择多只丁香色的母猫与之杂交,观察后代的表现型;若后代中均为蓝色个体,则为纯合子,若后代中出现丁香色个体,则为杂合子(合理即可)O、o基因存在于X染色体上,母猫有两条X染色体,可使两个基因同时出现SSXOXo、SsXOXo基因的表达受到影响(基因的选择性表达)染色体变异(染色体数目变异或染色体结构变异)【解题分析】
根据题干的信息海豹色基因型是B_D_,巧克力色的基因型是bbD_,蓝色基因型B_dd,丁香色基因型bbdd。【题目详解】(1)巧克力色是由海豹色经过基因突变形成;由于基因突变具有低频性和不定向性,所以利用射线处理野生型海豹色个体的受精卵不一定能直接获得巧克力色的个体;BbDd的猫进行交配,子代表现型、基因型及比例海豹色(B_D_)∶蓝色(B_dd)∶巧克力色(bbD_)∶丁香色(bbdd)=9∶3∶3∶1。蓝色猫的纯合子基因型是BBdd,杂合子是Bbdd,判断动物的基因型通常选择测交,所以选择多只丁香色(bbdd)的母猫与之杂交,观察后代的表现型;若后代中均为蓝色个体(Bbdd),则为纯合子,若后代中出现丁香色个体(bbdd),则为杂合子。(2)①若两个基因同时存在则为黑红交错的双色猫,且双色猫均为母猫,可以推测雄性猫只含有一个基因型,所以O、o基因存在于X染色体上,母猫有两条X染色体,可使两个基因同时出现,而公猫只有1条X染色体,所以只含有一个基因。②三花个体需要在黑红交错的双色猫基础上出现白斑,所以其基因型是SSXOXo、SsXOXo;同种基因型的三花猫,同颜色的毛聚集的位置不同,形成的花色多种多样,原因可能是基因的表达受到影响或基因的选择性表达。③正常公猫只含有1条X染色体,所以不可能是双色毛,极少数的的双色猫和三花猫为公猫,且天生没有生育能力,可能的原因是发生了染色体变异(染色体数目变异或染色体结构变异)。【题目点拨】本题需要考生分析题干中的信息得出各种表现型的基因型,在分析(2)时需要根据“雄性猫只含有一个基因型”推测出改基因位于X染色体上。8、桑树、甘蔗太阳(能)(含碳)有机物一(微生物的)分解利用效率生物种群的繁衍,离不开信息的传递1.2kJ/(cm2•a)【解题分析】
生态系统中能量流动是单向流动,逐级递减的。各营养级的同化能量的去向有:呼吸作用消耗,流入下一营养级,流向分解者,未被利用;碳在无机环境和生物群落之间主要以二氧化碳形式进行循环的;碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在,所以蚕粪中的碳元素只能以含碳有机物形式流向鱼。【题目详解】(1)生态系统基石是指生态系统中的生产者,如图中的桑树和甘蔗,生产者将太阳能转化为储存在在有机物中的能量,因此它们所需的能量最终都来自于太阳。(2)碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在,蚕粪中碳元素是以含碳有机物的形式被鱼食用,蚕的粪便是属于桑树固定的能量,是第一营养级的同化能量流向鱼,而鱼产生的粪便可以作为肥料经过腐生微生物分解作用后被桑树利用。(3)从能量流动的角度分析,蚕粪、猪粪等再度被利用,体现了桑基鱼塘能实现能量的多级利用,在固定的能量相同的情况下,提高了能量的利用效率。该生态系统中的甘蔗必须在光照时间为11.5h~12.5h时才会开花,这体现了信息传递的作用是促进生物繁殖后代,说明生物种群的繁衍,离不开信息的传递。(4)据表分析,蚕用于生长发育和繁殖等的能量=47.8-25.4-21.2=1.2kJ/(cm2•a)。【题目点拨】结合生态系统的成分、能量流动、物质循环和信息传递等知识分析题意。9、直接不污染环境;把蚊子的幼虫消灭在水中,减少疾病传播气候、环境等条件适宜且没有天敌竞争和捕食(寄生)正水环境条件差(水环境缺氧等)【解题分析】
1、生物多样性的价值:(1)直接价值:如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等;(2)间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用;(3)潜在价值:人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值。2、生态系统的稳定性:生态系统具有保持和恢复自身结构和功能的能力,其基础是生态系统具有负反馈调节能力。【题目详解】(1)观赏价值体现了生物多样性的直接价值;食蚊鱼灭蚊属于生物防治,其优点有:不污染环境;把蚊子的幼虫消灭在水中,减少疾病传播。(2)食蚊鱼在大量繁殖的原因是才迁入到新的环境中气候、环境等条件适宜且没有天敌;题干信息“食蚊鱼捕食蚊子的幼虫即孑孓,”所以与水中其他生物的关系是捕食和竞争,可能还存在寄生。(3)在一个臭气熏天的环境中由于水环境条件太差或水环境缺氧,造成大量食蚊鱼出现同类相食甚至死亡的现象,鱼类的死亡增加水中有机物的含量,使分解者活动加强,造成水质进一步变差,这体现了生态系统的正反馈调节。【题目点拨】本题难点是(3)中分析出这是一个正反馈的调节,可以从负反馈和正反馈的结果进行分析。10、非同源染色体上DE3/5宽叶紫茎植株与窄叶绿茎植株以宽叶紫茎植株为母本窄叶绿茎植株为父本时,如果后代有宽叶紫茎植株出现,则假设一成立,如果后代无宽叶紫茎植株出现,则假设二成立。以窄叶绿茎植株为母本宽叶紫茎植株为父本时,如果后代无宽叶紫茎植株出现,则假设一成立,如果后代有宽叶紫茎植株出现,则假设二成立。(注:假设1和假设2可以写成题上的具体内容)【解题分析】
由题意知,实验①和实验②,子二代的表现型比例大约是5:3:3:1,是9:3:3:1的变式,因此2对等位基因遵循自由组合定律,子一代基因型是DdEe;5:3:3:1与9:3:3:1相比,双显性减少4份,结合题干信息某种基因型的精子或卵细胞不育,推测基因型为DE的精子或卵细胞不育。【题目详解】(1)控制叶形和茎色的两对等位基因遵循自由组合定律,则这两对等位基因位于非同源染色体上。(2)据分析可知,F1产生的配子中不育花粉或不育卵细胞的基因型为DE,在F2的宽叶紫茎植株中基因型及比例为1DDEe:1DdEE:3DdEe,因此基因型为DdEe的个体所占的比例为3/5。(3)要证明F1产生的配子DE是花粉不育还是卵细胞不育,可将F2中的宽叶紫茎植株与窄叶绿茎植株进行正反交实验,以宽叶紫茎植株为母本窄叶绿茎植株为父本时,如果后代有宽叶紫茎植株出现,则DE的花粉不育,如果后代无宽叶紫茎植株出现,则DE的卵细胞不育。以窄叶绿茎植株为母本宽叶紫茎植株为父本时,如果后代无宽叶
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