山东省济宁市嘉祥县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题(无答案)

—2023学年度第一学期期末学业水平测试七年级历史试题（时间：60分钟 满分：50分 内容：七年级上册）第Ⅰ卷（选择题 20分）一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项符合题意，请把符合题意的选项涂在答题卡上。每小题1分，共20分。）1.下列对右图所示古人类的表述，不正确的一项是（）A.能制造和使用工具 B.能使用天然火C.模样和现代人没有什么区别 D.生活在险恶的环境里2.神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说，在一定程度上反映当时已经（）A.出现原始农业 B.进入青铜时代 C.懂得用火 D.掌握冶铁技术3.据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（）A.蚩尤 B.大禹 C.黄帝 D.炎帝4.《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼仪以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是（）A.秦朝 B.商朝 C.周朝 D.夏朝5.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与下列哪位统治者有关（）A.夏桀 B.商纣王 C.周幽王 D.周厉王6.商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是（） A.司母戊鼎 B.圆形方孔半两钱 C.人面鱼纹彩陶盆 D.五铢钱7.根据商鞅变法时的法令，一个勤于耕作，生产出大量粮食和布帛的人可以获得的奖励是（）A.获得爵位 B.免除兵役 C.免除徭役 D.赏赐上地8.四川某地二王庙的大殿有一副对联“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主要历史贡献是（）A.开凿灵渠 B.为丝绸之路的开辟奠定基础C.主持修建都江堰 D.开凿大运河9.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、水久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（）A.各国统治者实行变法改革 B.都江堰的修建C.学术思想领域的活跃 D.铁制工具和牛耕的使用及进一步推广10.德国哲学家黑格尔说：“中国哲学中另有一个特异的宗派……是以思辨作为他的特性。这派的主要概念是‘道’，这就是理性。”该“宗派”创始人的政治主张是（）A.“以德治国” B.“以法治国” C.“兼爱”“非攻” D.“无为而治”11.“打虎拍蝇”反映了党中央在惩治腐败这一大是大非问题上的原则立场和政策措施，既形象又深刻。秦朝在中央负责监察百官的是（）A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.司隶校尉12.制作年代尺是历史学习的方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期时制作的年代标尺，③处应是（）A.我国第一次农民起义爆发 B.秦朝建立C.巨鹿之战 D.楚汉之争13.西汉建立之初，统治者认识到“先富民、再强国”的道理，在王朝建立之初采取的政策是（）A.盐铁专卖 B.休养生息 C.平抑物价 D.约法三章14.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（）A.外戚势力膨胀 B.官僚机构臃肿 C.宦官把持朝政 D.豪强地主横行15.汉朝先后开辟了多条海上航线，被称为“海上丝绸之路”。当时沿此线路最远可以到达的国家和地区是（）A.印度半岛、锡兰 B.朝鲜半岛、日本C.南海诸岛、苏禄 D.阿拉伯半岛、大秦16.右图是1953年新疆出土的一枚铜印，印面阴刻篆文“汉归义羌长”。“归义”是汉中央政府给予其统辖的边疆少数民族首领的一种封号。与这件文物能够形成互证的史实是（）A.丝绸之路的开辟 B.昭君出塞 C.设置西域都护 D.张骞出使西域17.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨，其中的“古今”起止年限是（）A.黄帝——东汉末年 B.西汉——东汉C.夏朝——汉武帝 D.黄帝——汉武帝18.诵读经典可以培养我们对国学的兴趣。《三字经》曰：“□□□，争汉鼎。号三国，迄两晋。”文中空缺部分文字应为（）A.楚汉争 B.光武兴 C.魏蜀吴 D.除隋乱19.下列关于淝水之战的表述，不正确的是（）A.战役发生在公元383年 B.战役的双方是前秦和北魏C.这是我国古代一次以少胜多的著名战役 D.战后北方地区重新陷入割据混战的状态20.我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中，带有中外文明交汇融合特征的是（） A.都江堰 B.秦始皇陵兵马俑 C.云冈石窟 D.长城第Ⅱ卷（非选择题 30分）二、七年级（1）班的同学开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的探究活动，分为农耕篇、思想篇、科技篇、艺术篇和感悟篇五个篇章来进行，请你一起参与他们的活动。（本题10分）【农耕篇】1.发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，成就辉煌。请你写出这两大流域农耕文明的代表。（2分）【思想篇】材料一 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》2.战国时期，思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？（1分）在我国“儒道释和谐共生”的局面大约开始于何时？（1分）【科技篇】材料二 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中有一项发明既能体现“变废为宝”的理念，又为文化的交流和保存提供了重要条件。3.材料二中“变废为宝”的发明是什么？（1分）为这项发明做出突出贡献的人物是谁？（1分）【艺术篇】4.如右图所示，图一的文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？（1分）汉字书写在东汉以后成为专门的艺术，图二是谁的书法作品？（1分） 图一 图二《兰亭集序》（摹本·局部）【感悟篇】5.通过对以上问题的探究，你有何感悟或启发？（2分）三、三国两晋南北朝时期，政权分立，但其中孕育着统一的因素。阅读材料，回答问题。（本题10分）材料一 （如右图）三国鼎立示意图1.“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”这句话中的“傲军”指谁？（1分）“官渡一战”奠定了右图中哪个政权的基础？（写出代表该政权的序号即可）（1分）2.结合所学知识回答，哪次战役为材料一图中政权局面的出现奠定了基础？（1分）并写出该战役的时间。（1分）材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除税役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。3.结合所学知识，分析材料二中“田美土肥之象”出现的主要原因。（1分）这一时期江南地区的开发对我国古代经济格局产生了怎样的深远影响？（1分）材料三 北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”4.材料三反映了孝文帝为学习汉族先进文化而采取的什么重要举措？（1分）除此之外，他还推行了什么改革措施？（1分）5.统一是中国历史发展不可抗拒的趋势，即使国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。（2分）四、巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。阅读以下材料，回答相关问题。（本题10分）材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》1.材料中的“秦王”指谁？（1分）这段材料主要赞赏了“秦王”哪方面的历史功绩？（1分）材料二 延尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如臭，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》2.从材料二可以看出，李斯反对的是周朝的什么制度？（1分）李斯的建议得到了皇帝的支持，在地方上实行了什么制度？（1分）材料三 主父偃说上（汉武帝）曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里。缓则骄奢，易为淫乱：急则阻其强，而合纵以逆京师。……彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。——《汉书·主父偃传》3.据材料三说明汉武帝统治初期在政治上面临着怎样的问题？（1分）他又是怎样解决这一问题的？（1分）材料四 （如右图）4.材料四中的图片反映了西汉王朝与哪一民族间的关系？（1分）最终结果如何？（1分）材料五 秦汉时