2023年河北省保定市雄县中考一模语文试题

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一、基础知识综合

1.阅读下面文字，回答后面的问题。历经700多年的（fányǎn）生息，位于太行山腹地的邯郸涉县王金庄，山上旱作石堰梯田的农耕文化与山下村庄独特的风土人情_______________，形成了独特的地域文化。近年来，涉县围绕梯田农耕文化，挖掘出石头文化、毛驴文化、饮食文化等，建成了旱作石堰梯田系统王金庄研究院和梯田展馆，带动了农旅产业的发展，吸引了不少游客来此寄情山水，体验乡村的悠闲时光。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。

①（fányǎn）__________________②悠闲__________________

(2)在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。

二、情景默写

2.阅读下面文字，回答后面的问题。【甲】“_____________________，若出其中；_____________________，若出其里”所写的是一种胜景，而表现的却是一种胸怀和抱负。【乙】杜甫一生的经历丰富多变，35岁之前的多年游历生活，使其诗文充满豪情壮志，带有明显的浪漫主义色彩。【丙】所谓“玉不琢，不成器”，人生就是不断地经历磨难，然后从种种磨炼中得到益处，从而不断地弥补自己、充实自己、完善自己。

（1）请在【甲】段文字空缺处填上相应的诗句。

_____________________，若出其中；_____________________，若出其里。

（2）【乙】段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到杜甫《望岳》中的诗句“____________________，____________________”。

（3）【丙】段文字，可以让我们联想到课文中孟子的名篇《______________________》

三、语言表达

3.郭沫若认为“文章写好后，要翻来覆去地推敲一下”，要“多读几遍，多改几遍”。请阅读下面文字，说说这两处修改好在哪里。

(1)历史剧《屈原》第五幕中有一句婵娟痛斥背叛屈原的宋玉的台词，开始为“宋玉，我特别地恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！”而后郭沫若将这句台词修改为“宋玉，我特别地恨你，你辜负了先生的教训，你这没有骨气的无耻的文人！”

(2)1962年夏，郭沫若为黄继光纪念馆拟写对联，其中上联为“血肉作干城，烈概在火中永在”，写好后又觉得不妥，将“永在”改为“长啸”。

四、综合性学习

4.有同学在定州贡院揽胜楼看到了这副对联：下笔千言，撷滹水沱山之胜；停轺一望，载清风明月而归。请你帮助同学解决下列问题。

(1)小语想准确了解下联中“轺”字的读音，你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查______________部，再查________________画，查到这个字读“yáo”。

(2)同学们对“胜”字的意思不太清楚，你认为该字在这副对联中的意思是（）(3)结合对联内容，说说定州贡院揽胜楼悬挂这副对联的用意是__________________________。

A．胜利

B．超越

C．美好

五、诗歌鉴赏

阅读下面诗歌，完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。5．从诗歌题材看，《使至塞上》和《从军行》都属于__________________诗。

6．《使至塞上》的颔联，诗人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表达出诗人内心的______________________；《从军行》的最后一句，诗人运用了典故，表现出戍边战士_________________________________。

六、对比阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”（节选自《三国志·董遇传》）【乙】比读《齐史》，见孙搴①答邢②词云：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取经、传、子、史之可为文用者，得若干条，勒③为若干卷，题曰《精骑集》云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几④以此补之。（节选自秦观《精骑集序》）

①孙搴：字彦举，青州乐安人。东魏时期的大臣。②邢：邢邵，北齐河间鄚县人。③勒：编辑。④庶几：也许可以。

7．下列句子中，加着重号词语的意思不相同的一项是8．请将下列句子翻译成现代汉语。

（1）从学者云：“苦渴无日。”

（2）噫！少而不勤，无如之何矣。

9．【甲】文中写道“人有从学者，遇不肯教”，你认为原因是什么？请用自己的话回答。

10．从上述文段中，你能得到哪些启示？

A．性质讷而好学知之者不如好之者（《〈论语〉十二章》）

B．当以“三余”当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）

C．或问“三余”之意或异二者之为（《岳阳楼记》）

D．见孙搴答邢词云假诸人而后见也（《送东阳马生序》）

七、现代文阅读

阅读下面文字，完成下面小题。改变从自我反思开始张魁兴①杰克在一家贸易公司工作了一年，还没有得到老板的重用，于是他跟朋友“吐槽”说：“总有一天，我非拍桌子走人不可！”朋友反问道：“那你把这家贸易公司的业务都弄清楚了吗？都学会了吗？”杰克一脸尴尬地说道：“没有。”于是，朋友劝他先冷静下来，把公司的所有业务了如指掌后再走也不迟。杰克听了朋友的建议，开始努力工作。一年后，朋友又见到杰克，调侃地对他说：“现在可以去找老板拍桌子了。”杰克笑着说：“近半年来，老板对我刮目相看了，不但对我委以重任，还给我升职加薪。”其实，杰克渐入佳境，不是因为环境变好了，而是因为他自己变好了。②《孟子》中说：“行有不得，反求诸己。”意思是，遇到不顺的事情时，若懂得反躬自省，从自身出发去找问题，往往都能取得不错的效果。海涅说过：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”杰克听从朋友的意见进行深刻的反思，悟出一个人生哲理：只有抱着“为自己工作”的心态，承认并接受“为他人工作的同时，也是在为自己工作”这个朴素的道理，才能心平气和地将手中的事情做好，最终获得丰厚的报酬，赢得社会的尊重，实现自己的人生价值。③遇事只有善于反思自己，才能少走弯路，才能有所进步。有句话说得好：“从自己身上找问题，一想就通了；从别人身上找原因，一想就疯了。”凡事能及时反省自己，这是一个人变好的开始，或者说，人生就是从自我反省、自我反思开始的。遇事能够反思，你不一定就能成功，但你可以把问题想明白而少走弯路，至少不会在错误的道路上越走越远。④笛卡尔说过一句很深刻的话：“自我反思是一切思想的源头，人是在思考自己而不是在思考他人的过程中产生了智慧。”人遇到困难是常态，而一帆风顺是偶然。遇到困难就唉声叹气、怨天尤人，你的人生可能就会陷入恶性循环。工资不高，就是怀才不遇吗？人生坎坷，就是生不逢时吗？这样的想法，只能让其人生越过越糟糕。因为人生好不好往往不是外因决定的，而是你自己的内因决定的。一个人不从内在层面找原因，又怎么能改变自己的人生呢？⑤自我反省，你的人生不一定从此就一帆风顺，但自我反省是你变好的开始。有人说过：“聪明的人和愚蠢的人的区别就是，聪明的人同样的错误只犯一次，而愚蠢的人同样的错误要犯多次。”懂得自省的人，总会找到拯救自己的途径，迎来幸运的转机；不懂自省的人，终会被自己所害，滑至失败的结局。⑥三毛曾说：“一个肯虚心观察一切、经常反省、审察自己缺点和优点的人，在求智慧上，就比那些不懂得自省和观察的人来得快速得多。”⑦有人说：“永不犯错是神的准则，尽量少犯错是人的目标，及时改正的人则是真正的智者。”谁的人生都不会一帆风顺，一遇到困难就退缩，那你还怎么前进呢？你只有遇事多反思自己，找到问题的根源，进而排除问题，迎难而上，才能不断进步。（选自《做人与处世》2022年第6期，有删改）11．文章以故事开篇，有何作用？请简要分析。

12．请对文章第④段的论证思路做简要分析。

13．有人说，我们要自省，但又不能过度自省。你是否赞同这样的观点？请你结合本文与生活实际简要作答。

阅读下面文字，完成下面小题。桥曹春雷①一夜狂风骤雨，黎明时分天终于晴了，但她心里的狂风骤雨，还没停。②她眼前还浮现着昨日给学生们上最后一节课的情景。她缓缓地在黑板上写下最后两个字“再见”，仿佛用尽了全身力气，虚脱似的戳在那里。她不敢回头，怕一回头眼泪就汹涌而出。背后已经传来哭泣声，有女生的，也有男生的，都低低的，刻意压抑着。③她早就该告诉孩子们的，但一直拖到她要离开的前一天，她不知道该怎么跟孩子们说。这个班，从一年级到四年级都是她带的，她跟孩子们很亲。一年级时曾有孩子喊她老师，错喊成妈妈，她也红着脸答应。④可今天，她要离开了。⑤正这样想着，村里的大喇叭响了：“老少爷们注意了啊，昨儿晚上下了一夜雨，河上的桥冲坏了，在家的男劳力都到河边去，把桥修好，今天娟子老师要到山外镇上的小学报到，可不能耽误了……”是村支书在广播。⑥桥被冲坏了？那是村里通往外面唯一的路。她想：也许是老天爷要留下我吧。这样想着，又呆立了一会儿，她还是慢慢背起行李，往河边去。⑦路上遇到很多村里人，都在往河边去，看到她都过来和她说会儿话。年轻点的喊她“娟子老师”，年纪大的喊她“妮儿”。柱子奶奶在柱子的搀扶下，也拄着拐杖颤巍巍、一步一挪地往河边去。她说：“奶奶，您去干吗啊，路上这么滑。”奶奶说：“你就要走了，奶奶说啥也要送送你啊。”⑧她心里一酸。大学毕业后来到这里的四年时间里，她没少吃柱子奶奶家的饭。槐花婶、栓子大娘、宝山叔……村里五十多户人家，谁家的饭她没吃过呢？！学生们下午放学后，都抢着让她去自己家吃饭，有时连着好几天抢不到，还会闹情绪。⑨而今天，她却要离开了。⑩路上，还有她的学生们簇拥在一起，等她。一个也不少，齐刷刷地都来了，见了她，也不多话，有孩子抢过她的行李，默默地往前走。她不知道该对孩子们说些什么，也只能默默地走。⑪河边上，已经有很多人了，似乎全村的人都来了。村支书奎山叔在指挥。河里的水都快要涌上河岸了，木桥斜塌着。十多个男人腰上拴着绳子，另一头系在岸边的树上，只穿着短裤在河里打木桩。⑫岸上的男人搬石头、抬木头；女人们抬一些细一点的木料。男孩子们也不闲着，递送一些大人们需要的物件；女孩子们则围在她身边，老人们也陪在她身边跟她聊天，不舍地说：“以后常回来看看，这里是你的家。”⑬是的，这里是她的家，从她第一次走进这座村子，她就认定的。她喜欢这里的山山水水，喜欢这里淳朴的“路不拾遗，夜不闭户”的民风，喜欢这里村民之间如亲人般的氛围，她把这里当作她的“世外桃源”。⑭可现在，她要走了。这样想着，她眼里就潮潮的，像是起了一层雾。⑮她又想起自己的父母，此时一定在家里乐呵呵地等着她，为了这一天，父母已经等了很久了。从她到这个村子教书开始，父母就劝她回去，每次回家父母都苦口婆心：“我们年纪大了，需要照顾，你年龄也不小了，在山村不好找对象，以后结婚有了孩子，教育也是问题……”⑯如今，她终于要离开这里了。⑰这时，河里的男人们把木桩都打好了，开始铺木板，但木板不够。岸上有好几个人在喊：“我家有木板，去我家抬！”柱子奶奶说：“去我家，我家有。”奎山叔说：“那咋行？婶，那可是您的寿材啊。”柱子奶奶说：“寿材咋啦，以后再准备就是了。”⑱她的泪水，再也控制不住，如眼前的河水，汹涌起来。⑲……⑳桥修好了。㉑柱子推着摩托车上了桥。是村支书安排的，要送她去镇上的学校报到。㉒她也踏上桥，缓缓向前走去，五十多米的桥，此时在她看来，那么长，仿佛一辈子都走不到尽头。她感觉得到背后无数道目光，都聚焦在自己身上，她不敢回头。㉓终于到了桥头。㉔她没有立刻走下桥，定定地站在那里，好一会儿……她突然转过身，大步往回走去。她要留在这个山村，做一座桥，让孩子们踏着，走出大山去！（选自《中国铁路文艺》2022年第11期，有删改）14．从文中看，“她”为什么一直拖到要离开的前一天才告诉孩子们？

15．文章开头即写一夜的狂风骤雨有什么作用？请简要分析。

16．下面的加点词语有何表达效果？请简要赏析。

她缓缓地在黑板上写下最后两个字“再见”，仿佛用尽了全身力气，虚脱似的戳在那里。

17．第㉔段中的省略号包含了许多内容。请以第一人称，写出她此时此刻的心理活动。

18．请结合文章内容探究标题“桥”所蕴含的情感。

八、名著阅读

阅读下面从《朝花夕拾》中摘录的文字，完成下面小题。摘录一：我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？摘录二：鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然还是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。19．《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部散文集，原名《____________________》。摘录一选自这部散文集中的篇目《