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文档简介

模块考点专项评价Module6谈论礼物及太空旅行

重点词汇。(英汉互译)

(一)动词过去式

l.get2.bring

3上uy4.show

5.ask6.see

7.learn8.finish

9.decide10.give------------------------------

11.thank12.take

13.make]4.am/is

15.do/does_________________________________________________

(二)动词类

1.看书2.带回

3看___________________________________________________

4.finish5.decide

6.showsb.sth._______________________________________________

7.asksb.todosth.___________________________________________

8.decidetodosth.___________________________________________

9.givesth.tosb._____________________________________________

10.thanksb.forsth.---------------------------------------------------------------

11.makeamodelof_------------------------------------------------------------

12.takesb.tosp._____________________________________________

13.takesb./osp.---------------------------------------------------------

14.welcomehome___________________________________________

15.finishthebook___________________________________________

(三)名词类

1.许多礼物______________________________________________

2.太空旅行______________________________________________

3.........的名字____________________________________________

4,spaceship5.space

6.model7.taikonaut

8.seed_________________________________________________

9.aChinesespaceship

]0.国旗_________________________________________________

(四)其他

L非常2.第一次

3.interested4.paper

5.national6.first

重点句型。(英汉互译)

(一)描述过去发生的事情(陈述句)

1.昨天是大明的生日。

2.他收到来自他的家人和朋友的许多礼物。

3.西蒙的妈妈也给他买了一件礼物。

4.DarningshowedSimonhisbirthdaypresent.

5.TheygavethespaceshiptoSimon'smum.

6.Theylearntalotaboutspacetravel.

7.In2003,ittookaChinesetaikonautintospaceforthefirsttime.

(二)描述现在的事情或状态

1.宇宙飞船的名字是神舟五号。

2.ThisT-shirtisforyou.

3.Helovesthepresentverymuch.

(三)询问过去发生的事情及回答

——你买什么了?

我买了许多东西。

重点语法。

一般过去时的用法小结:

概念:一般过去时表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态,常与

yesterday>lastnight等表示过去时

间的状语连用。

动词过去式的变化规则:

①一般情况下,在动词原形后直接加-ed。如:play-played;help-helped

②以不发音的字母e结尾的动词,直接加-d。如:live-lived;hope-hoped

③以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词需双写末尾的辅音字母,再加-ed。

如:stop-stopped;plan-planned

④以一个辅音字母+y结尾的动词需变y为i,再加-ed。如:study-studied;cry-cried

⑤有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。如:go-went;see-saw

用所给词的适当形式填空。

l.Theyfinishedthehomework.Thenthey(decide)toplayfootballtogether.

2.1(see)manybirdsinthetreeyesterday.

3.Theoldman(live)inShanghailastyear.

4.LiMing(study)hardmanyyearsago.

5.Tom(ask)Jacktoreadbooksyesterday.

6.1(make)apaperflowerformymother.Shewasveryhappy.

情景交际。

(一)给下列句子选择合适的应答语。

()1.Whatdidyoubuyontheearth?

()2.Didyoubuymeapen?

()3.Whosebirthdaywasityesterday?

()4.Welcometoourschool.

()5.Thisdressisforyou.

A.Itwasmybirthdayyesterdayo

B.It'sbeautiful.ButIcan'twearit.

C.Weboughtlotsofthings.

D.Thankyou.E.Yes,Idid.

(二)补全对话。

YesterdaywasDarning'sbirthday.HegotabookfromSimon'smum.Nowheis

talkingaboutitwithSimon.

Simon:Whatagreatbook!1.

Darning:Yourmumgaveittome.2.

Simon:Whafsitabout?

Daming:3.TherearemanypicturesofspaceshipsfromChina,Russiaand

theUS.

Simon:4._________

Daming:He'sYangLiwei.

Simon:Really?Iwanttoreadaboutthat.

Daming:Let'sreadittogether!5.

Simon:That'sgreat!

A.It'saboutspacetravel.

B.Whogaveittoyou?

C.Ifsmybirthdaypresent.

D.Thenwecanmakeapaperspaceship.

E.WhoisthefirstChinesemantogointospace?

Module6谈论礼物及太空旅行

一、(一)1.got2.brought

3.bought4.showed

5.asked6.saw

7.learnt8.finished

9.decidedlO.gave

11.thanked12.took

13.made14.was15.did

(二)l.readthebook

2.bringback3.lookat...

4.完成,结束5.决定

6.给某人展示某物

7.要求某人做某事

8.决定做某事

9.把某物给某人

10.因为某事感谢某人

11.做一个..的模型

12.带某人到某地

13.带某人/某物进入某地

14.欢迎回家

15.读完这本书

(三)Lmanypresents

2.spacetravel

3.thenameof...

4.宇宙飞船

5.太空

6.模型

7.(中国的)太空人,宇航员

8.种子

9.一个中国的宇宙飞船

10.thenationalflag

(四)l.verymuch

2.thefirsttime

3.感兴趣的

4.纸做的,纸质的

5.国家的,民族的

6.最初(的),第一次(的)

二、(一)1.ItwasDaming'sbirthdayyesterday.

2.Hegotmanypresentsfromhisfamilyandfriends.

3.Simon'smumboughthimapresenttoo.

4.大明给西蒙展示了他的生日礼物。

5.他们把这个宇宙飞船给了西蒙的妈妈。

6.他们了解了许多太空旅行的知识。

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