统编版语文四年级上册第五单元习作例文与习作 课件

统编教材四年级上册第五单元习作例文与习作统编教材四年级上册第五单元习作例文统编教材四年级上册第五单元1．自由读读《我家的杏熟了》和《小木船》，想想故事发生在什么时候，主人公是谁，围绕主人公讲了一件什么事。2．结合两篇习作例文旁的批注，在学习单中填一填事情的起因、经过、结果。

《我家的杏熟了》《小木船》起因

经过

结果

【自读小贴士】【自读小贴士】1．自读《我家的杏熟了》一文，把自己觉得最吸引人的地方画下来。2．想一想作者是怎么把“分杏”这件事写清楚的？在语句旁用简单的字词写下自己的发现。【自读小贴士】1．《小木船》写了一件什么事？2．作者是怎样把这件事情写清楚的？“转眼几个月”事情写清楚了吗？主题：《我家的杏熟了》表现奶奶淳朴、善良的品格。《小木船》

同学之间不要斤斤计较，相互谅解才能增进友谊。统编教材四年级上册第五单元习作我手写我心，彩笔绘生活。要点1：一件事要点2：这件事可以是听到、看到的，或者亲身经历的，你认为这次作文的重点应在什么上下功夫？要把事情的起因、经过、结果写完整，写具体，表达自己的真情实感。审题

默读习作提示，思考：文中列举了哪些内容的事？

统编教材四年级上册第五单元直接点题：设置悬念：富有深意：①②③④⑤⑥⑦⑧

默读习作提示，思考：文中列举了哪些内容的事？

可以是好事，也可以是吸取教训的错事，日常生活中的新鲜事、乐事，总之是有意义的，写下来能给人以启发的事。

奶奶走过去扶起小淘淘，给他揉揉腿，看他没伤着，就站起身往屋里走，又回过头来对孩子们说：“你们先别走。”过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下，挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳，身子颤巍巍的。杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡，不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来，一人分给五六个，剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑，转过头对我说：“要记住，杏熟了，让乡亲们都尝个鲜，果子大家吃，才真的香甜呢！”——习作例文《我家的杏熟了》节选有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，啪的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我上前分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回地走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。——习作例文《小木船》节选你发现“写清楚”的秘密了吗？

童年趣事

记得5岁那年的夏日，我来到乡下的小姑家。大人们都出去买东西了，我和小表妹来到田边玩了起来。我们一会儿去捉捉小鸡，一会儿去赶赶鸭子，玩得不亦乐乎！可现在是夏天，蚊虫繁多，我和小表妹的脸上、腿上被叮了几个大红包。我们来到了一棵树下，苦思冥想如何才能捉到蚊子。我灵机一动：“一般人喝了酒都会醉，那我们喝点酒，蚊子叮了我们不也就醉了吗？这样，就不会继续叮我们了！”小表妹赞同地点了点头。于是，我们开了一瓶红酒，硬着头皮喝了下去，不一会儿，我们就昏昏睡去了。我和表妹没有了知觉，蚊子咬得更凶了。你想象一下，我们都变成什么样子了！哈，这真是童年生活中最有趣的一件事了！

可现在是夏天，蚊虫繁多，我和小表妹的脸上、腿上被叮了几个大红包，我挠了又挠，结果越挠越痒，蚊子包也变得又红又肿，难受极了！我们来到了一棵树下，苦思冥想蚊子如何才能不咬我们。我灵机一动：“一般人喝了酒都会醉，那我们喝点酒，蚊子叮了我们不也就醉了吗？这样，就不会总叮我们了！”小表妹赞同地点了点头。于是，我们偷偷从家里找到一瓶红酒，打开后硬着头皮喝了下去，那滋味真是又苦又涩！刚喝完一杯，我就感觉头晕乎乎的，脸上火辣辣的，人也晕头转向。不一会儿，我和表妹就在院里的躺椅上昏昏睡去了。我们没有了知觉，蚊子就咬得更凶了。等我们醒来之后，只见我和表妹白嫩嫩的胳膊和腿上又增加了好几个红块，连成了一片，就像一串糖葫芦，简直惨不忍睹！我们俩真是又悔又恨！妈妈和小姑一边帮我们涂止痒药水，一边听我们讲“捉蚊子”的故事，笑得前仰后合，妈妈说：“你们俩可真是傻姑娘啊！”可现在是夏天，蚊虫繁多，我和小表妹的脸上、腿上被叮了几个大红包。我们来到了一棵树下，苦思冥想如何才能捉到蚊子。我灵机一动：“一般人喝了酒都会醉，那我们喝点酒，蚊子叮了我们不也就醉了吗？这样，就不会继续叮我们了！”小表妹赞同地点了点头。于是，我们开了一瓶红酒，硬着头皮喝了下去，不一会儿，我们就昏昏睡去了。我和表妹没有了知觉，蚊子咬得更凶了。你想象一下，我们都变成什么样子了！骄者必败

一年一度的班级乒乓球比赛又开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得马上就大显身手。我十分淡定，心里认定今年的冠军非我莫属，因为在上届比赛中，我发现各路豪杰都是我的手下败将。拿了上届比赛的冠军后，同学们私下里都喊我为“师父”，经常让我当他们的指导教练。所以，我这个“教练”对这次比赛的第一名自然是志在必得。比赛马上就要开始了，我从容不迫地走进比赛场地，傲慢地看着我的对手——去年的手下败将，今年的“徒弟”。比赛刚开始时，我不费吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下来。然而第二局对手改变了战术，专门往我的左边打，又快有准。左边是我的短板，我越是应接不暇，对手越是兴奋。每当我奋力把球挡回去的时候，他又突然往右边发球，我来不及反应，顿时被打得毫无还手之力。于是，就这样，我输掉了比赛。比赛完，我坐在教室里，看着墙壁上“虚心使人进步，骄傲使人落后”的至理名言，惭愧地低下了头……统编教材四年级上册第五单元【改一改】根据本单元中学到的写清楚事情过程的妙招，试着修改修改自己写的片段。改完后