人教版九年级化学第10单元课题1常见的酸和碱第二课时 导学案_第1页
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文档简介

人教版九年级化学第10单元课题1常见的酸和碱第二课时导学案一、学习目标了解常见的酸和碱的性质和特点;掌握常见的酸和碱的命名与化学式的书写;学会使用酸碱指示剂进行酸碱实验。二、学习重点常见酸的性质与特点;常见碱的性质与特点。三、学习难点掌握酸碱的命名与化学式的书写;学会使用酸碱指示剂进行酸碱实验。四、学习内容1.酸的性质和特点酸是指具有酸味、能腐蚀金属和与碱反应生成盐和水的化合物。常见的酸有盐酸、硫酸、硝酸等。酸的性质和特点如下:酸有酸味,酸的味道酸酸的刺激。酸可以腐蚀金属,产生气泡和溶解现象。酸可以与碱中和生成盐和水。2.碱的性质和特点碱是指具有碱味、能腐蚀动植物组织和与酸反应生成盐和水的化合物。常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙等。碱的性质和特点如下:碱有碱味,碱的味道苦涩。碱可以腐蚀动植物组织,产生烧灼感。碱可以与酸中和生成盐和水。五、实验操作将稀盐酸滴入一些碳酸钙粉末上,观察产生的气泡现象。将稀盐酸滴入一些金属铁上,观察产生的气体现象。将稀盐酸滴入一些红蓝花酸碱指示剂溶液中,观察颜色的变化。重复上述实验步骤,分别使用硫酸和硝酸进行实验。重复上述实验步骤,使用氢氧化钠和氢氧化钙作为碱进行实验。六、实验结果在稀盐酸滴入碳酸钙粉末上的实验中,产生了大量气泡。在稀盐酸滴入金属铁上的实验中,产生了氢气的气体。在稀盐酸滴入红蓝花酸碱指示剂溶液中的实验中,红色指示剂变成了橙色。在使用硫酸和硝酸进行实验时,观察到类似的结果。在使用氢氧化钠和氢氧化钙作为碱进行实验时,观察到类似的结果。七、实验结论碳酸钙是酸的反应物,在与酸反应时会产生气泡。金属铁也是酸的反应物,在与酸反应时会产生氢气的气体。红蓝花酸碱指示剂溶液在酸的作用下会变色,从红色变成橙色。硫酸和硝酸都是常见的酸,具有腐蚀性和与碱中和生成盐和水的特点。氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱,具有腐蚀性和与酸中和生成盐和水的特点。八、思考题你还能使用哪些方法来判别酸和碱?除了盐酸、硫酸和硝酸,你还能说出其他常见的酸是什么吗?除了氢氧化钠和氢氧化钙,你还能说出其他常见的碱是什么吗?九、课后作业根据所学内容,完善实验报告,并完成思考题。查阅相关资料,了解酸碱中和反应的应用领域和意义。总结酸和碱的共同点和不同点。以上就是本次化学课的导学案,希望同学们通过实验和学习,能够更好地理解酸碱的性质和特点

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