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2024届陕西省渭南市合阳县九年级化学第一学期期中教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.自来水厂净水过程示意图为:取水加絮凝剂→A.活性炭 B.蓝矾 C.明矾 D.漂白粉2.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是
A.液氧 B.高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C.硫酸铜 D.冰水混合物3.甲~己是初中化学常见的物质,反应关系如图,“→”表示能转化,“—”表示能反应,其中甲乙的组成相同,且己是液态金属,下列说法错误的是A.甲可以转化成丙B.丙丁都是气体C.该图涉及2个分解反应D.甲乙戊都是氧化物4.空气污染指数(AirPollutionIndex,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列目前不计入空气污染指数的物质是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM105.化学是在分子、原子的层次上研究物质的变化、性质、组成等。下列解释正确的是()A.水变成水蒸气——水分子体积变大B.电解水——水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子C.混合物———定是由不同种分子构成的D.热胀冷缩——温度升高微粒变大;温度降低,微粒变小6.化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品,这里的“钙、氟、碘”应理解为()A.原子 B.元素 C.分子 D.单质7.对下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是A.点燃氢气时发生爆炸--------点燃前,氢气没有验纯B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂--------集气瓶中没有预先放水C.加热高锰酸钾制取氧气,试管破裂--------试管口没有略向下倾斜D.浑浊的水过滤后仍然浑浊------液面低于滤纸边缘8.元素R在化合物中只呈现一种化合价,已知含该元素R的化学式为R2O3。下列含元素R的物质中化学式书写错误的是A.R(NO3)3 B.R(OH)3 C.RCl2 D.R2(SO4)39.根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片,不可以得出的结论是()A.原子由原子核和核外电子构成 B.分子、原子的体积是很小的C.分子、原子间有一定的间隔 D.分子、原子是真实存在的10.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.高楼住宅发生火灾时,使用楼内电梯逃生C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D.图书档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火11.日常生活中的下列变化属于化学变化的是A.西瓜榨汁 B.钢丝弯曲 C.米饭发霉 D.滴水成冰12.2018年10月,中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂,在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷,实现了太阳能人工光合成燃料过程,反应的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.图中共有两种氧化物B.该反应属于化合反应C.Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变D.这个化学变化中,分子和原子的种类都发生了改变13.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A.用托盘天平称量2.53g的食盐固体B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D.用50mL酒精和50mL蒸馏水配制100mL酒精溶液14.下列物质中,不可能由一种元素组成的是()①单质②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A.①④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②③15.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的是()A.FeB.HC.S2-D.2H2O二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出带标号①的仪器的名称:①_______________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是___________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是_____________;写出该反应的化学式表达式_____________。(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是_________。(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是_____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)中国登山协会为纪念我国登山运动员首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于2019年5月21日13:40成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg。求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是__________L?(标准状况下氧气密度为1.43g/L,计算结果保留一位小数)(2)若在实验室以高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少kg的高锰酸钾?______________。(3)用(2)中的方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由。_________________。18.(8分)如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)主要成分中的碳酸钙由__________种元素组成,其中每片钙片中,钙元素的质量分数为_____。(2)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是__________。(3)磷酸钙[Ca3(PO4)2]也是一种补钙剂,3.1g磷酸钙与___________g碳酸钙含钙量相等。(不写计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40℃,白磷会燃烧,温度超过240℃时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是___________(写一种即可);②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物。【详解】氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物,故选C。【点睛】净化后的水是混合物。2、B【解析】
A、液氧属于单质,是纯净物的一部分,选项正确;B、高锰酸钾完全分解后的固体剩余物中有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,属于①,选项错误;C、硫酸铜是一种化合物,属于纯净物,选项正确;D、冰水混合物中只有水一种物质,是化合物,属于纯净物,选项正确,故选B。3、C【解析】
甲~己是初中化学常见的物质,己是液态金属,所以己是汞,甲、乙的组成相同,乙分解生成的丙会与汞反应,所以丙是氧气,戊是氧化汞,乙是过氧化氢溶液,甲是水,丁是氢气,氢气和氧气反应生成水。【详解】A、水在通电的条件下会生成氧气,所以甲可以转化成丙,故A正确;B、通过推导可知,丙是氧气,丁是氢气,都是气体,故B正确;C、该图涉及过氧化氢的分解、水通电的分解,氧化汞的分解,共3个分解反应,故C错误;D、通过推导可知,甲是水,乙是过氧化氢,戊是氧化汞,都是氧化物,故D正确。故选C。4、A【解析】
目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等;二氧化碳属于空气的成分,不属于空气污染物,不计入空气污染指数。故选A。5、B【解析】
A、水变成水蒸气,水分子的间隔变大,选项说法错误;B、电解水反应中,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子分别组合成了氢分子和氧分子,选项说法正确;C、混合物是由两种以上物质混合而成,其中所含物质不一定是由分子构成的;如铜、铁混合物是由两种不同原子构成的,选项说法错误;D、热胀冷缩是由于分子间有间隔,间隔的大小随温度的改变而改变,分子的大小不变,故选项解释错误。故选:B。6、B【解析】
根据元素与微观粒子及物质的区别。宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数。市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品,这里的“钙、氟、碘”应理解为元素。故选:B。7、D【解析】
A、氢气具有可燃性,为防止点燃时发生爆炸,点燃前应检验其纯度;点燃氢气时发生爆炸,可能是点燃前没有检验纯度,故选项说法正确。
B、做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶炸裂,可能是集气瓶底没有预先铺上一层细沙或放少量的水,生成物熔化溅落下来炸裂了集气瓶,故选项说法正确。C、用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,盛高锰酸钾的硬质试管炸裂,可能是试管口没有略向下倾斜,造成冷凝水回流使试管炸裂,故选项说法正确。D、浑浊的水过滤后仍然浑浊,可能是液面高于滤纸边缘,故错误。
故选:D。8、C【解析】
由化学式R2O3可知,R元素化合价为+3价。NO3显-1价,A中R显+3价,选项正确;OH显-1价,B中R显+3价,选项正确;C中Cl显-1价,则R显+2价,选项错误;D中SO4显-2价,R显+3价,选项正确,故选C。【点睛】在化合物中,各元素的化合价的代数和为零。9、A【解析】
“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片可以得到的结论是分子、原子的体积是很小、分子、原子间有一定的间隔、分子、原子是真实存在的,不能得看出原子由原子核和核外电子构成的。故选A。10、B【解析】
A、将木柴架空燃烧,能增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧,故选项说法正确;B、高楼发生火灾时,线路容易被烧毁或断电,乘电梯易发生触电,停电电梯便会停在楼层中间;电梯厢高温时变形容易失控甚至变形卡住,电梯运作时会使电梯竖井失去防烟功能,从而产生烟囱效应,使其成为拔烟助火的垂直通道,既会威胁人员的安全,又助长了烟火的扩散与蔓延等;所以,在发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,故选项说法错误;C、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要尽量贴近地面逃离,故选项说法正确;D、图书、档案、精密仪器等发生火灾时,可用液态二氧化碳灭火器灭火,故选项说法正确。故选B。11、C【解析】
A、西瓜榨汁是将其汁液提取出来,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、钢丝弯曲的过程中只是钢丝形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、米饭发霉有菌类物质生成,过程中有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、滴水成冰是水由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。12、A【解析】
根据微观示意图可知,反应的方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2。【详解】A、由两种元素组成,且一种是氧元素的化合物属于氧化物。图中共有CO2、H2O两种氧化物,故A正确;B、该反应中反应物、生成物都是两种,不属于化合反应,故B错误;C、催化剂反应前后质量和化学性质不变,故C错误;D、这个化学变化中,分子种类发生了改变,原子没有发生改变,故D错误。故选A。13、B【解析】
A、因为托盘天平能准确到0.1g,不能用托盘天平称取2.53g的食盐固体,故A错误;B、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液(含有碳酸),碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液由红色变为紫色,故B正确;C、红磷在空气中燃烧生成固体P2O5,产生大量白烟,故C错误;D、由于分子之间有间隔,所以用50mL酒精与50mL蒸馏水混合配制酒精溶小于100mL,故D错误。故选B。14、B【解析】试题分析:单质是一种元素组成的,金属单质是由一种金属元素组成的单质,故①不符合;氧化物要有两种元素,则不可能有一种元素组成,故②符合;化合物是不同元素组成的纯净物,不可能由一种元素组成,故③⑤符合;混合物中至少两种物质,对于同素异形体组成的混合物,只有一种元素,如氧气和臭氧组成的混合物,故④不符合;选B考点:从组成上识别氧化物、物质的元素组成15、A【解析】
A、Fe:微观:表示一个原子;宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成,故选项正确;B、H表示氢元素或1个氢原子,故选项错误;C、S2-表示一个硫离子,故选项错误;D、2H2O表示2个水分子,故选项错误。故选A。【点睛】分子构成的物质的化学式一般有4层含义:微观1、表示物质的一个分子;2、表示一个分子的构成,宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成。由原子构成的物质的化学式一般有3层含义:微观1、表示一个原子宏观:1、表示一种物质;2、表示该物质的元素组成。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台检查装置的气密性防止高锰酸钾粉末进入导管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D锰酸钾加热分解的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂【解析】
(1)常见仪器的识记:①是铁架台;(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是:检查装置的气密性,防止实验过程中漏气;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是:防止高锰酸钾粉末进入导管;该反应的文字表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)气体收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,由于二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,故收集二氧化碳气体应选择的装置是D;(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是:高锰酸钾加热分解的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3356.647.4不可行。使用不方便,且浪费燃料等【解析】
(1)氧气的体积为:;(2)设需要高锰酸钾的质量为x;(3)若用上述方法,首先对于登山队员来说负担过于沉重,其次要将高锰酸钾变成氧气需要加热,而对于高海拔登山,燃料非常宝贵;最后,用剩的锰酸钾和二氧化锰对登山队员来说无用,胡乱丢弃会造成污染。综上所述,该方法不可行。18、三30%0.6g30g【解析】
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