2023-2024学年河南省驻马店市上蔡县北师大版三年级上册期中考试数学试卷（解析版）

2023－2024学年度上期三年级数学期中调研试题一、认真读题，我会填。（每空1分，共21分）1.淘气带了30元，买了6支签字笔，每支签字笔3元，应找回多少元？列式为（），结果是（）。【答案】①.30－6×3##30－3×6②.12元【解析】【分析】每支签字笔的价钱乘买的支数，等于6支签字笔的钱数，再用淘气带的钱减6支签字笔的钱数，即等于应找回的钱，据此即可解答。【详解】30－6×3＝30－18＝12（元）列式为30－6×3，结果12。2.观察讲桌上的粉笔盒，从一个方向看每次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面．【答案】①.3②.1【解析】3.6个8的和比72少（）；198与43的差除以5，商是（）。【答案】①.24②.31【解析】【分析】6个8是多少，用6乘8即可求出，再用72减这个积即可求得6个8的和比72少多少；先求出198与43的差，再用差除以5即可解答。【详解】72－6×8＝72－48＝24（198－43）÷5＝155÷5＝316个8的和比72少24；198与43的差除以5，商是31。4.比253与147的和小352的数是（）。【答案】48更多课件教案等优质滋源请家威杏MXSJ663【解析】【分析】根据题意可知，先求253加147的和，再用和减352即等于要求的数，据此即可解答。【详解】253＋147－352＝400－352＝48比253与147的和小352的数是48。5.在括号里填上“”“”或“”。（）（）（）【答案】①.＞②.＜③.＞【解析】【分析】6×9－5先计算乘法再计算减法，6×（9－5）先计算括号里面的减法再计算括号外面的乘法，25＋137＋246与306－199＋34按照运算顺序进行计算，据此先计算出各算式的结果，再比较大小，据此解答。【详解】6×9－5＝54－5＝496×（9－5）＝6×4＝2449＞24，所以：6×9－5＞6×（9－5）25＋137＋246＝162＋246＝408408＜460，所以：25＋137＋246＜460306－199＋34＝107＋34＝141141＞127，所以：306－199＋34＞1276.航模兴趣小组有151人，比书法兴趣小组多22人，这两个兴趣小组一共有（）人；2023年春天，这两个兴趣小组去植树，4人一组，可以分（）组。【答案】①.280②.70【解析】【分析】航模兴趣小组的人数减22等于书法兴趣小组的人数，再把两个兴趣小组的人数相加即等于两个兴趣小组一共的人数；两个兴趣小组一共的人数除以一组的人数等于可以分的组数；据此即可解答。【详解】151－22＋151＝129＋151＝280（人）280÷4＝70（组）航模兴趣小组有151人，比书法兴趣小组多22人，这两个兴趣小组一共有280人；2023年春天，这两个兴趣小组去植树，4人一组，可以分70组。7.在计算时，先算（）法，再算（）法，最后的结果是（）；若要改变运算顺序，算式应变为（），最后的结果是（）。【答案】①.除②.减③.12④.⑤.5【解析】【分析】按照整数混合运算顺序，先乘除，后加减，有括号先算括号里的。是先计算除法，再算减法，由此求出计算的结果；若要改变运算顺序，要先算减法，再算除法，是把减法提前了，所以给减法加上小括号。据此解答即可。【详解】＝14－2＝12＝10÷2＝5即在计算时，先算除法，再算减法，最后的结果是12；若要改变运算顺序，算式应变为，最后的结果是5。8.根据，，，下一个算式是（）。【答案】【解析】【分析】已知的3个算式的除数都是2，不同的是被除数，右边式子的被除数总比左边式子的被除数多2，右边式子的商总比左边式子的商大1，由此可知下一个算式的被除数比54大2，商比27大1，据此来解答。【详解】54＋2＝5627＋1＝28根据，，，下一个算式是。9.小明和爸爸妈妈一块去看话剧，成人票每人120元，学生票每人65元，小明一家三口去看话剧一共需要（）元。若这个剧场一楼有410个座位，二楼的座位比一楼少76个，则二楼有（）个座位，两层楼一共有（）个座位。【答案】①.305②.334③.744【解析】【分析】小明一家三口是指一个小孩和两个成人，需要购买2个成人票和一张学生票，即成人票价乘2加上学生票价；用一楼座位数减去二楼的座位比一楼少的座位数，即可求出二楼座位数，再加上一楼座位数，即可算出两层楼一共有的座位数。【详解】120×2＝240（元）240＋65＝305（元）410－76＝334（元）334＋410＝744（元）即小明和爸爸妈妈一块去看话剧，成人票每人120元，学生票每人65元，小明一家三口去看话剧一共需要305元。若这个剧场一楼有410个座位，二楼的座位比一楼少76个，则二楼有334个座位，两层楼一共有744个座位。二、判断对（√）错（×），在涂卡区涂黑正确的选项。（12分）10.如果一个算式里都是加法或者都是乘法，可以不分先后顺序进行运算。（）【答案】×【解析】【分析】根据四则运算的顺序，在一个没有括号的算式里，如果只含有加减法或者乘除法，要从左往右依次计算；有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。据此判断。【详解】根据分析可知：如果一个算式里都是加法或者都是乘法，要按照运算顺序进行运算。原题说法错误。故答案为：×11.任何数乘1都等于它本身，任何数除以1也等于它本身。（）【答案】√【解析】【详解】任何数乘1都等于它本身，任何数除以1也等于它本身；例如23×1＝23，0×1＝0；23÷1＝23，0÷1＝0；原说法正确。故答案为：√12.一个三位数除以2，商一定是三位数。（）【答案】×【解析】【详解】略13.3个30的和是3＋30。（）【答案】×【解析】【分析】求几个相同加数的和用乘法，3个30的和是30×3，据此即可解答。【详解】根据分析可知，3个30的和是30×3，原说法错误。故答案为：×14.28×3＋6和28×（3＋6）的结果一样。（）【答案】×【解析】【分析】根据四则运算的顺序，一个没有括号的算里，如果既含有乘除法，又含有加减法，要先算乘除法，再算加减法；有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。通过计算出结果，再进行比较，即可判断。【详解】28×3＋6＝84＋6＝9028×（3＋6）＝28×9＝252所以，28×3＋6和28×（3＋6）的结果不一样。原题说法错误。故答案为：×15.从330、275、311、294中选出两个数，如果两数相减，差最小，那么这两个数分别是311和294。（）【答案】√【解析】【分析】把330、275、311、294四个数按从大到小排列，然后求出相邻两数之间的差，找出差最小的两数即可解答。【详解】330＞311＞294＞275330－311＝19311－294＝17294－275＝1919＞17，差最小的两个数是311和294，原说法正确。故答案为：√三、细致辨别，在涂卡区涂黑正确的选项。（12分）16.下列算式中，如果想先算除法，需要加小括号的是（）。A.36÷6×7 B.28÷44 C.3×8÷4【答案】C【解析】【分析】同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的；据此即可解答。【详解】A．36÷6×7，先算除法，再算乘法；B．28÷44，先算除法，再算减法；C．3×8÷4，先算乘法，再算除法，要先算除法，必须把8÷4加小括号，算式变为3×（8÷4）；故答案为：C17.淘气为红十字会捐款，捐了3张50元和4张5元的人民币，他一共捐了（）元。A.70 B.170 C.35【答案】B【解析】【分析】3张50元是（50×3）元，4张5元是（5×4）元，然后相加即等于一共捐的钱，据此即可解答。【详解】50×3＋5×4＝150＋20＝170（元）他一共捐了170元。故答案：B18.下列算式，得数正确的是（）。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】按照整数混合运算顺序，先乘除，后加减，有括号先算括号里的。按照运算顺序算出结果，再判断即可。【详解】A．，原题答案错误；B．，原题答案正确；C．，原题答案错误。故答案为：B19.小刚在做一道除法算式题时，误把÷6看成＋6，结果是60，正确的结果是（）。A.9 B.54 C.36【答案】A【解析】【分析】先根据错看成＋6后的结果60，计算出被除数，即用60减6得54，再根据被除数÷除数＝商，用54除以6计算出结果即可。据此解答。【详解】（60－6）÷6＝54÷6＝9所以，正确的结果是9。故答案为：A20.三（1）班男生有33人，女生有22人。2023年“六一”汇演时，需要5人站一排，能站（）排。A.9 B.11 C.10【答案】B【解析】【分析】要求5人站一排，能站几排，需要先求出三（1）班总人数，即把男生33人和女生22人相加，再根据总人数÷每排人数＝排数，用总人数除以每排5人，求到能站几排。据此解答。【详解】（33＋22）÷5＝55÷5＝11（排）所以，能站11排。故答案为：B21.2023年土耳其发生地震后，蓝天救援队编号从289到435的队员参加了救援，这批队员共有（）人。A.145 B.146 C.147【答案】C【解析】【分析】队员的编号是从289到435，先求出435与289的差，这个得数中不包含编号是289的队员，所以所得差再加1即为这批队员的总数。详解】435－289＋1＝146＋1＝147（人）这批队员共有147人。故答案为：C四、注重过程，计算我都会。（26分）22.直接写得数。【答案】210；163；10；33；84；415；70；76【解析】23.列竖式计算。【答案】944；466【解析】【分析】3个三位数与三位数相加，先算2个加数的和，将相同数位对齐，先算个位与个位的和，再算十位与十位相加的和，最后算百位与百位相加的和，满10时向前一位进1，再按照同样的方法，把所得和与第三个加数相加即可；三位数加两位数再减三位数，先算加法，再算减法，计算时按照三位数加三位数的方法先求出这两个数的和，再用和减590，计算时将相同数位对齐，先求个位与个位的差，接着算十位与十位的差，最后算百位与百位的差，不够减时向前一位借1，据此计算即可。【详解】514＋218＋212＝944384＋672−590＝46624.用你喜欢的方式计算。700＋300÷6

（35＋28）÷7361＋25×4

865－419＋399【答案】750；9461；845【解析】【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算除法；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算减法，再算加法。【详解】700＋300÷6

＝700＋50＝750

（35＋28）÷7＝63÷7＝9361＋25×4

＝361＋100＝461865－419＋399＝446＋399＝845五、认真审题，我会操作。（6分）25.下面四幅图分别是从哪个位置看到的？连一连。【答案】见详解【解析】【分析】从①号位置观察，可以看到门和门旁的窗户，窗户在门在左边；从②号位置观察，看到房屋的侧面，看不到烟囱；从③号位置观察，看到房屋的背面，烟囱在屋顶的左边；从④号位置观察，看到房屋的侧面，侧面有一个窗户；据此连线即可。【详解】26.下图中（）是大象看到的。（填序号）【答案】②【解析】【分析】大象所站的位置，看到高的瓶子在左边，杯子在高瓶子的右边，且深色的方块将杯子的一部分挡住了，据此来解答。【详解】下图中②是大象看到的。六、认真分析，我学以致用。（23分）27.中秋节的时候，幼儿园给表现好的28名小朋友发月饼，每人3块，一共发了多少块月饼？【答案】84块【解析】【分析】每人发的块数乘表现好的小朋友的人数等于一共发的月饼的块