2024届福建厦门大同中学中考生物最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届福建厦门大同中学中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有()①凉开水②碘液③生理盐水④清水⑤镊子⑥消毒牙签A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③⑤⑥2、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飞行D.下肢、飞行3、河蚌身体里的外套膜的作用是()A.帮助消化B.防止水分进入河蚌的身体C.防止水分散失D.保护河蚌柔软的身体4、下列动物与其运动方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鲨鱼﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕动 D.蜗牛﹣﹣行走5、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉6、下列对生物分类的叙述中,不正确的是A.海带和紫菜都属于藻类 B.鱿鱼属于软体动物C.“小龙虾”属于节肢动物 D.乌龟属于两栖动物7、张聪家的毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实,这里采用的繁殖方式是()A.压条 B.扦插 C.种子繁殖 D.嫁接8、下列有关微生物的叙述正确的是()A.①只能寄生在活的细胞内B.②通过形成芽袍繁殖后代C.人们制作酸奶、泡菜离不开③D.②③都属于真核生物9、下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是A.人醉酒后走路晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧C.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的D.激素通过导管进入循环系统,参加调节人体的生命活动10、下列不属于生命现象的是(

)A.植物开花 B.蛇的冬眠 C.蚂蚁筑巢 D.空气流动11、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原12、在使用显微镜的过程中,某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野,你认为采取下列哪项措施是最无效的?()A.转动遮光器B.转动转换器C.转动目镜D.调整反光镜的位置13、如图表示人体胸廓容积的变化,到b点时,肺泡内,呼吸道,外界气压的关系是()A.肺泡内=呼吸道>外界B.肺泡内=呼吸道<外界C.肺泡内<呼吸道<外界D.肺泡内>呼吸道>外界14、图中能运输水和无机盐的植物组织是()A. B. C. D.15、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是()A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B.“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链C.杀死井冈山森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联16、调查是科学探究常用的方法之一。下列属于调查工作的是A、人口调查B、观察蜘蛛结网C、养的鸟和狗D、水和空气17、细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是()A.吸收光能制造有机物B.吸收二氧化碳释放氧气C.分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物D.为生产者供能18、关于人体和植物体呼吸作用比较的说法中,正确的是A.都需要吸入氧气 B.人吸入氧气,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧气19、苹果很甜,是因为其果肉细胞内含糖量高,这些糖分主要存在于A.细胞质内 B.细胞核内 C.叶绿体中 D.液泡中20、实验室有如下镜头供选择,要使视野最暗,应选择的镜头为()A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③21、某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰.根据上述信息回答下列问题:图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________.A.鼠、蛇、鸟B.蛇、鸟、鼠C.蛇、鼠、鸟D.鸟、蛇、鼠图1中①所代表的生物与鹰的关系是___________.图1若要构成一个完整的草原生态系统,除了图1中所示的组成成分之外,还应该包括___________和___________部分若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是___________.草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源.近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动,造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧.请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施___________.22、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_____。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的____免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括(_____)A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?_____。

参考答案1、B【解题分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;

“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;

“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;

“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;

“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;

“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;

“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。

观察并制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有:洋葱鳞片叶,清水,镊子,刀片,滴管,吸水纸,解剖针,还应该有载玻片、盖玻片、显微镜。2、B【解题分析】鸟类的飞翔器官主要有由前肢变成的翅膀、羽毛等,但鸵鸟的羽毛既无飞羽也无尾羽,更无羽毛保养器——尾脂腺,羽毛着生方式为全部平均分布体表,无羽区与裸区之分,它的飞翔器官高度退化,想要飞起来就无从谈起了。但是鸵鸟有长长的下肢,发达有力,利于奔跑。3、D【解题分析】试题分析:河蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于柔软的身体表面,保护河蚌柔软的身体。考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系。4、B【解题分析】

动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【题目详解】蚯蚓的体内无骨骼,运动方式是蠕动,故A错误;鲨鱼生活在水中,运动方式是游泳,故B正确;蟒蛇的运动方式是爬行,故C错误;蜗牛的运动方式是蠕动,故D错误。故选B。【题目点拨】对于本知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解。5、A【解题分析】

在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统;生物圈是地球上最大的生态系统。【题目详解】绿色植物是生产者;能利用无机物制造有机物,为其他生物提供物质(有机物)和能量。腐生性的细菌和真菌是生态系统中的分解者,能将复杂的有机物分解成简单的无机物。以动植物为食的动物是消费者,能促进物质循环,缺少动物生态系统也能进行物质循环,但速度减缓,A错误。蜜蜂可帮助植物传粉,有些动物还能帮助植物传播种子,因此动物可促进植物繁殖等,B、D正确。动物由生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境,易对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难,C正确。【题目点拨】掌握动物在生物圈中的作用。6、D【解题分析】

爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节;藻类植物,没有根、茎、叶的分化。【题目详解】海带和紫菜都属于海洋藻类植物,没有根、茎、叶的分化,A正确;鱿鱼属于软体动物,B正确;“小龙虾”属于节肢动物,C正确;乌龟属于爬行动物,D错误。【题目点拨】记住动、植物主要类群的主要特征。7、D【解题分析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【题目详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实,就可以使用不同品种的桃树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃树上即可。可见D正确。【题目点拨】此题考查的是嫁接技术的应用,掌握无性繁殖的几种方式,其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。8、A【解题分析】

(1)图中①病毒、②细菌、③酵母菌.(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.(3)细菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。【题目详解】A、①病毒不能独立生活,只能寄生在活的细胞内,正确;B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,错误;C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌,错误;D、②细菌属于原核生物,③酵母菌属于真核生物,而不是都属于真核生物,错误【题目点拨】病毒的形态结构及生命活动特点,细菌的繁殖,细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,人类对细菌和真菌的应用9、B【解题分析】

小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;侏儒症是由于幼年时生长激素分泌过少造成的;内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入腺体周围的毛细血管。【题目详解】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干,A错误;神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,B正确;侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足造成的,C错误;内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入腺体周围的毛细血管,并随着血液循环送到全身各处,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。10、D【解题分析】空气流动里面不包括生物,空气是非生物,所以其中不包括生命现象。11、C【解题分析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体具有特异性,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。【题目详解】A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质,正确;B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力正确;C.抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的,不正确;D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原,正确。故选C【题目点拨】解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。12、C【解题分析】

对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔。

若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜。【题目详解】遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多视野亮,A不符合题意;转动转换器能使物镜对准通光孔,还能更换放大倍数不同的物镜,换用低倍镜视野变亮,B不符合题意;转动目镜,目镜的放大倍数不变,不能改变视野亮度,C符合题意;反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜能使光线汇聚,视野变亮,D不符合题意。【题目点拨】解答本题的关键是理解显微镜视野亮度的调节。能改变视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器和物镜。13、C【解题分析】试题分析:呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小。呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间外肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积扩大,肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出,形成呼气运动。由图可知,到b点时,胸廓容积在扩大,此时肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成吸气运动;因此到b点时,肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是肺泡内<呼吸道<外界。故选C。【考点定位】查了呼吸运动的过程及胸廓、肺和肺内气压的变化。14、D【解题分析】

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.【题目详解】A、图示为保护组织,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.A错误;

B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞,属于营养组织,B错误;

C、图示细胞细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织,C错误;

D、图示为植物体内的导管,具有输导水分和无机盐的功能,属于输导组织,D正确.【题目点拨】结合图形,掌握植物体内的主要组织及功能.15、A【解题分析】

(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。由生物部分和非生物部分组成。(2)生产者和消费者通过吃与被吃的关系构成食物链,食物链上任何一种生物数量的变化都会引起其他生物的变化。【题目详解】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,因此生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成。井冈山和鄱阳湖国家湿地公园,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。所以,都是由生物部分和非生物部分组成的,A正确。B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者,因此不是一条食物链,B错误。C.食物链中的各种生物之间是相互依存、相互制约的关系。若消灭所有的害虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。D.生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,D错误。【题目点拨】正确理解生态系统的组成以及食物链的书写方法是解答该题的关键。16、A【解题分析】试题分析:为了达到设想的目的,制定某一计划,全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法。人口调查属于调查法。考点:调查的基本方法17、C【解题分析】试题分析:腐生生活的细菌、真菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,因此营养方式是异养,可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物,因此是生态系统中的分解者。考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。18、C【解题分析】

活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。【题目详解】呼吸作用的反应式表示为:有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量。所以人和绿色植物的呼吸都是吸入氧气,呼出二氧化碳,选项C符合题意。【题目点拨】掌握呼吸作用的概念和表达式是解题的关键,要求考生熟记。19、D【解题分析】

植物细胞的结构如下:【题目详解】细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,故A不符合题意;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,故B不符合题意;液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,故C符合题意;叶绿体是细胞内的能量转换器,在叶绿体内将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中,故D不符合题意。故选D。【题目点拨】此题主要考查植物细胞的结构。解答此题的关键是熟知植物细胞中各结构的功能。20、D【解题分析】试题分析:①、②、⑤是物镜,③④⑥是目镜,显微镜的放大倍数越大,视野越暗,故本题应该选放大倍数大的镜头组合,由图可知,D正确。考点:本题考查显微镜的使用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。21、C捕食与竞争分解者非生物植物合理放牧,退耕还草,种植防护林,加强教育和法制管理,科学规范采矿【解题分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,根据题干可知,鼠吃植物、鸟吃昆虫,蛇吃鼠。因此图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①代表吃鼠的蛇,②代表吃植物的鼠、③代表吃昆虫的鸟,故选C。

(2)鹰吃蛇是为获取食物,因此鹰和蛇是捕食关系,鹰和蛇相互争夺食物鼠,因此鹰和蛇还是竞争关系。所以图1中①所代表的生物与鹰的关系是捕食与竞争。

(3)一个完整食物生态系统包括括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。图1中植物是生产者,动物是消费者,因此图1若要构成一个完整的草原生态系统,除了图1中所示的组成成分之外,还应该包括分解者和非生物部分。

(4)狼所在食物链是:植物→羊→狼,而物质在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,因此植物体内有机物的相对含量最多,狼的体内有机物的相对含量最少。图2中乙有机物相对含量最多,所以图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是植物。

(5)草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源。近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动,造成了草场

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