2024届陕西省西安市莲湖区九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

2024届陕西省西安市莲湖区九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．水是生命之源。下列关于水的说法正确的是A．澄清的河水是纯净物B．过滤可以除去水中所有的杂质C．用肥皂水可鉴别硬水和软水D．活性炭吸附可降低水的硬度2．据报道，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”送上月球，其任务之一是开采月球上丰富的（质子数为2，中子数为1的原子）这一清洁能源。下列原子的原子结构示意图正确的是（）A．B．C．D．3．空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法正确的是（）A．空气生要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的B．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气D．空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源4．从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）A．酒香不怕巷子深—分子在不停地运动B．液态水凝固成冰，所占体积变大—分子体积变大C．晴天湿衣服比阴天干得快—晴天气温高，分子运动速率快D．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中—分子间有间隔5．下列说法不正确的是A．饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气B．常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气D．凡是无色、澄清透明的水都能放心饮用6．下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体7．下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大D．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大8．分子角度解释“酒香不怕巷子深”主要是因为（）A．分子在不断的做无规则运动B．分子可以分解成原子C．分子之间有间隙D．分子的体积非常小质量轻9．如图所示的是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是()A．x＝2B．氧原子在化学反应中容易失去电子C．氧属于非金属元素D．氧的相对原子质量是16.0010．正确的化学方程式是A．Mg＋O2MgO2 B．S＋O2SO2C．H2＋O2H2O D．C＋O2CO2↑11．如图表示某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是（）A．甲表示的物质中含有3个氢原子B．反应前后各元素的化合价都没变C．该反应的基本类型是置换反应D．生成的丙与丁的分子个数比为2：312．下列说法中正确的是（）A．水有自净能力，因此不会被污染 B．随着社会的发展，人类需水量会不断增加C．水资源非常丰富，无需节约用水 D．只要是无色、透明的水，就一定未被污染二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图1为电解水的装置简图。（1）通电一段时间后停止通电，试管a和试管b中所收集到的气体的体积比约为_____。试管b中的气体_____。（2）这个实验说明水是由_____组成，反应的化学符号表达式是_____。（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是_____（填序号）。A工业废水直接排放B农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌C禁止向河水倒入垃圾D合理使用化肥、农药（4）小张同学制作的简易净水器如图2所示：①小卵石，石英沙和膨松棉的作用是_____、活性炭的作用是_____。②净化后得到的水是_____（填“硬水或软水”），可用_____来检验硬水和软水。③长期饮用硬水易得结石病，采用_____方法来降低水的硬度。14．以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。（1）A实验观察到的现象是_____。（2）放置一周后，B实验观察到的现象是_____。（3）C中盛放红磷的仪器的名称是_____，该反应的符号表达式为_____，实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是_____（填一条即可）。（4）D实验a管中的气体的名称是_____，产生氧气与氢气的体积比约为_____，写出电解水的符号表达式_____。下列对该实验的有关说法正确的是_____。Ab为电源的正极B反应一段时间，可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面C管a做如图改进后，有利于用带火星的木条检验该气体D该实验说明了水是由氢气和氧气组成的15．通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验:(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是_____；反应的文字表达式是:_____；该反应属于________反应。(填基本反应类型)(2)反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的________。(3)此实验说明__________；剩余气体主要是________气。(4)已知:镁+氧气氧化镁(固体)，镁+氮气氮化镁(固体)根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?________(填“能”或“不能”)16．气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置图回答问题：（1）写出图中标数字的仪器名称：①________．②________．（2）若选择装置B来制取氧气，请写出该反应的化学方程式________．（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择的发生装置是________．收集装置是________，该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进________．（4）用图F装置可以收集氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从________（填“a”或"b”）端通入．（5）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为________．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．氮元素有多种化合价,能形成多种含氮的物质,如、、NO、、、等,试回答下列问题：（1）将上述六种含氮物质按氮元素化合价从高到低排列______；（2）硝酸钾中各元素的质量比______；（3）请计算二氧化氮中氮元素的质量分数______精确到18．如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：（1）硫酸亚铁的相对分子质量_____；（2）硫酸亚铁中各原子的个数比为_____；（3）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为_____（化成最简整数比）；（4）硫酸亚铁中铁元素质量分数为_____（保留0.1%）；（5）该补铁片中铁元素的质量分数是多少？_______（保留0.1%）（写出计算过程，下同）（6）按照说明书服用补铁片时，成人每天补充铁元素质量为多少mg？______（保留整数）（7）若某FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物中氧元素的质量分数为42%，则该混合物中铁的质量分数为多少？_________；四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_________，该反应的化学方程式是_______________________________。（2）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第________（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、澄清的河水中含有各种离子，属于混合物，错误；B、过滤只能将水中的难溶性杂质与水分离，不能除去所有杂质，错误；C、肥皂水与硬水反应产生大量浮渣，与软水反应基本不会有浮渣产生，故肥皂水可鉴别硬水和软水，正确；D、活性炭吸附不能降低水的硬度，常用加热煮沸来降低水的硬度，错误。故选C。2、D【解析】

氦-3表示核内有2个质子，1个中子，其核外有2个电子，所以氦-3原子的结构示意图为。故选D。【点睛】氦-3原子是指相对原子质量为3的原子，解题时，根据原子结构示意图写法，避免“氦-3”产生干扰。3、C【解析】

A、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气质量的，选项错误；B、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越差，选项错误；C、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气正确，选项正确；D、空气中的稀有气体化学性质很稳定，可以做保护气，选项错误，故选C。4、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，是因为酒精的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故正确；B、由于分子间有间隔，液态水凝固成冰，所占体积变大，是由于分子间的间隔变大，分子本身的体积没有变化，故不正确；

C、由于分子是运动的，温度升高分子运动的速率加快，晴天比阴天温度高，所以晴天湿衣服比阴天干得快，故正确；D、由于分子间有间隔，加压时间隔变小，所以6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中，故正确；故选：B。5、D【解析】A、空气中含有水蒸气，能使饼干变软；B、氮气，化学性质不活泼，常温下很难与其他物质发生反应，可用作保护气；C、稀有气体又称惰性气体，很难与其他物质反应，常用作金属焊接的保护气．故正确．D.无色、澄清透明的水可能有可溶性杂质，不一定能饮用。6、C【解析】

A、铁丝伸入盛氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。C、硫燃烧时生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确。D、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选：C。7、D【解析】

水烧开后易把壶盖冲起不是因为温度升高，分子变大，而是因为分子的间隔变大。故选D．8、A【解析】

“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故A正确；故选A。9、B【解析】A、由原子结构中质子数=电子数可知，8=x+6，x＝2，正确；B、由氧原子结构示意图可知，最外层电子数为6＞4，故氧原子在化学反应中容易得到电子，错误；C、由汉字氧带“气字头”，不带“金字旁”可知，氧属于非金属元素，正确；D、由元素周期表中一格的信息可知，最下方的数字表示相对原子质量，故氧的相对原子质量是16.00，正确。故选B。点睛：掌握元素周期表中的一个小格所提供的信息及质子数=电子数=核电荷数=原子序数是解题关键。10、B【解析】

根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。【点睛】A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO；B、该化学方程式书写完全正确；C、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：2H2+O22H2O；D、该化学方程式反应物中氧气是气体，二氧化碳后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为C+O2CO2。故选B。11、D【解析】

依据图示的分子结构可知，该反应的化学方程式为：4NH3+5O24NO+6H2O；A、甲物质是NH3，每个甲的分子中含有3个氢原子，此选项错误；B、反应过程中，氮元素的化合价由﹣3→+2，氧元素由0→﹣2，氢元素的化合价都是+1价，保持不变，此选项错误；C、由化学方程式可知，反应物是一种化合物和一种单质，生成物是两种新的化合物，反应不符合置换反应的特点，此选项错误；D、由反应的化学方程式可知：生成的丙与丁的分子个数比为4：6＝2：3，此选项正确。故选D。12、B【解析】

A、水有一定的自净能力，如果超过了水的自净能力仍会造成水体污染，故错误；B、随着社会的发展，淡水资源需求量增加，故正确；

C、地球上水资源丰富，但是淡水资源短缺，需要节约用水，故错误；

D、无色透明的水中可能含有可溶性有害物质，故错误；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2：1氧气氢元素和氧元素H2OH2+O2A过滤吸附硬水肥皂水加热煮沸【解析】

（1）电解水用的是直流电，由图可知，即a试管中产生的是氢气，b试管中产生的气体是氧气，由图可以看出a、b试管中气体体积比为2：1，（2）因水分解生成氢气和氧气，水的化学式为H2O，氢气的化学式为H2，氧气的化学式为O2，则符号表达式为由H2OH2+O2，根据元素守恒可知，氢气和氧气都是一种元素组成的单质，则水是由氢、氧两种元素组成的物质；（3）A、工业水直接排放会造成水的污染，做法错误；B、农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌能节约用水，做法正确；C、禁止向河水倒入垃圾能减少水的污染，做法正确；D、合理使用化肥、农药不会造成水的污染，做法正确；故选A。（4）①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是过滤；活性炭的作用是吸附。②净化后得到的水是硬水，检验硬水和软水常用肥皂水；③生活中降低水的硬度通常采用煮沸的方法。14、B中酚酞试液变成红色U型管内a端液面上升b端液面下降燃烧匙P+O2P2O5红磷量不足等氧气H2OH2+O2BC【解析】

（1）分子在不断的运动，A中氨分子运动到B烧杯中形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，所以B中酚酞试液变成红色；（2）铁在空气中锈蚀需消耗空气中的氧气，造成试管内的气体压强减小，所以看到现象是：U型管内a端液面上升，b端液面下降；（3）C中盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙，红磷燃烧生成了五氧化二磷，该反应的符号表达式为：P+O2P2O5，实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是红磷量不足、装置漏气等等。（4）由电解水的实验装置可知，D实验a管中的气体较少，名称是氧气，产生氧气与氢气的体积比约为1：2，电解水的符号表达式是：H2OH2+O2；Ab试管收集的气体较多是氢气，为电源的负极，故A错误；B反应一段时间，生成气体两管内的气压增大，可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面。故B正确；C管a做如图改进后，有利于用带火星的木条检验该气体，．故C正确；D水通电分解生成了氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学反应中元素的种类不变，该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故D错误。故选BC。15、产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷化合五分之一空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一氮不能【解析】

（1）磷燃烧生成的五氧化二磷是白色固体，所以观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟；反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃，所以文字表达式是：磷+氧气五氧化二磷，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应；（2）红磷燃烧消耗氧气，使广口瓶内外产生压强差，由于氧气约占空气体积的五分之一，所以水会进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一；（3）由实验现象水进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一，可得到空气中氧气约占空气体积的五分之一结论；剩余的4/5主要是氮气；（4）由于镁燃烧时同时能与氧气和氮气反应，会使测定的结果偏大，不能用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数。16、锥形瓶集气瓶BC该套装置有一处不足是试管口没有放棉花，改进方法是试管口放一团棉花bCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O【解析】

（1）图中标数字①的仪器名称锥形瓶；图中标数字②的仪器名称集气瓶；（2）装置B是固体加热型，制氧气可用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物，由于试管口没有棉花，所以制氧气的药品是氯酸钾和二氧化锰混合物，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；（3）高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，发生装置可选用B，氧气不易溶于水，密度大于空气，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集到的氧气较纯，若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，收集装置是C，为防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管，试管口放一团棉花。该套装置有一处不足的地方是试管口没有放棉花，改进方法是试管口放一团棉花；（4）氧气的密度小于水，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从b端通入；（5）实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、、、、NO、、39：14：48【解析】

（1）N2中氮元素为0价,中氮元素为价,NO中氮元素为价,中氮元素为价,中氮元素为价,中氮元素为价,将上述五种含氮物质按氮元素化合价由高到低排列、、、NO、、故答案为：、、、NO、、；（2）元素的质量比等于元素相对原子质量和的比,中钾、氮、氧元素的质量比为：14：（16×3）=39：14：48,故答案为：钾、氮、氧元素的质量比为39：14：48；（3）二氧化氮中氮元素的质量分数是故答案为：。18、152铁、硫、氧原子的个数比为1：1：47：4：836.8%18.7%（详见解析）168mg（详见解析）37%（详见解析）【解析】

（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；（2）根据化合物化学式的意义进行分析；（3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相