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文档简介

2024学年河北省石家庄市裕华实验中学中考猜题数学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.对于反比例函数,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x<0时,y随x的增大而减小2.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是()A.1,2,3 B.1,1, C.1,1, D.1,2,3.方程有两个实数根,则k的取值范围是().A.k≥1 B.k≤1 C.k>1 D.k<14.如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点正上方2m的A处发出,把球看成点,其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y=a(x﹣k)2+h.已知球与D点的水平距离为6m时,达到最高2.6m,球网与D点的水平距离为9m.高度为2.43m,球场的边界距O点的水平距离为18m,则下列判断正确的是()A.球不会过网 B.球会过球网但不会出界C.球会过球网并会出界 D.无法确定5.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥3 B.a>3 C.a≤3 D.a<36.如图是几何体的三视图,该几何体是()A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.三棱锥7.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有()A.16个 B.15个 C.13个 D.12个8.某班7名女生的体重(单位:kg)分别是35、37、38、40、42、42、74,这组数据的众数是()A.74 B.44 C.42 D.409.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为()A. B. C. D.110.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()A. B. C. D.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,正方形ABCD边长为3,连接AC,AE平分∠CAD,交BC的延长线于点E,FA⊥AE,交CB延长线于点F,则EF的长为__________.12.二次函数y=x2-2x+1的对称轴方程是x=_______.13.如图,AC是以AB为直径的⊙O的弦,点D是⊙O上的一点,过点D作⊙O的切线交直线AC于点E,AD平分∠BAE,若AB=10,DE=3,则AE的长为_____.14.如图,与中,,,,,AD的长为________.15.点A(-2,1)在第_______象限.16.关于x的一元二次方程x2-2x+m-1=0有两个相等的实数根,则m的值为_________17.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为__________.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)某区对即将参加中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:视力频数(人)频率4.0≤x<4.3200.14.3≤x<4.6400.24.6≤x<4.9700.354.9≤x<5.2a0.35.2≤x<5.510b(1)本次调查的样本为,样本容量为;在频数分布表中,a=,b=,并将频数分布直方图补充完整;若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?19.(5分)某市飞翔航模小队,计划购进一批无人机.已知3台A型无人机和4台B型无人机共需6400元,4台A型无人机和3台B型无人机共需6200元.(1)求一台A型无人机和一台B型无人机的售价各是多少元?(2)该航模小队一次购进两种型号的无人机共50台,并且B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍.设购进A型无人机x台,总费用为y元.①求y与x的关系式;②购进A型、B型无人机各多少台,才能使总费用最少?20.(8分)(1)计算:;(2)解不等式组:21.(10分)计算:|﹣|﹣﹣(2﹣π)0+2cos45°.解方程:=1﹣22.(10分)图1、图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,点P在小正方形的顶点上,在图1中作出点P关于直线AC的对称点Q,连接AQ、QC、CP、PA,并直接写出四边形AQCP的周长;(2)在图2中画出一个以线段AC为对角线、面积为6的矩形ABCD,且点B和点D均在小正方形的顶点上.23.(12分)如图,将等腰直角三角形纸片ABC对折,折痕为CD.展平后,再将点B折叠在边AC上(不与A、C重合),折痕为EF,点B在AC上的对应点为M,设CD与EM交于点P,连接PF.已知BC=1.(1)若M为AC的中点,求CF的长;(2)随着点M在边AC上取不同的位置,①△PFM的形状是否发生变化?请说明理由;②求△PFM的周长的取值范围.24.(14分)某种商品每天的销售利润元,销售单价元,间满足函数关系式:,其图象如图所示.(1)销售单价为多少元时,该种商品每天的销售利润最大?最大利润为多少元?(2)销售单价在什么范围时,该种商品每天的销售利润不低于21元?

参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解题分析】

由题意分析可知,一个点在函数图像上则代入该点必定满足该函数解析式,点(-2,-1)代入可得,x=-2时,y=-1,所以该点在函数图象上,A正确;因为2大于0所以该函数图象在第一,三象限,所以B正确;C中,因为2大于0,所以该函数在x>0时,y随x的增大而减小,所以C错误;D中,当x<0时,y随x的增大而减小,正确,故选C.考点:反比例函数【题目点拨】本题属于对反比例函数的基本性质以及反比例函数的在各个象限单调性的变化2、D【解题分析】

根据三角形三边关系可知,不能构成三角形,依此即可作出判定;

B、根据勾股定理的逆定理可知是等腰直角三角形,依此即可作出判定;

C、解直角三角形可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,依此即可作出判定;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,依此即可作出判定.【题目详解】∵1+2=3,不能构成三角形,故选项错误;

B、∵12+12=()2,是等腰直角三角形,故选项错误;

C、底边上的高是=,可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,故选项错误;

D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形”的定义,故选项正确.

故选D.3、D【解题分析】当k=1时,原方程不成立,故k≠1,当k≠1时,方程为一元二次方程.∵此方程有两个实数根,∴,解得:k≤1.综上k的取值范围是k<1.故选D.4、C【解题分析】分析:(1)将点A(0,2)代入求出a的值;分别求出x=9和x=18时的函数值,再分别与2.43、0比较大小可得.详解:根据题意,将点A(0,2)代入得:36a+2.6=2,解得:∴y与x的关系式为当x=9时,∴球能过球网,当x=18时,∴球会出界.故选C.点睛:考查二次函数的应用题,求范围的问题,可以利用临界点法求出自变量的值,根据题意确定范围.5、A【解题分析】

先求出各不等式的解集,再与已知解集相比较求出a的取值范围.【题目详解】由x﹣a>0得,x>a;由1x﹣1<2(x+1)得,x<1,∵此不等式组的解集是空集,∴a≥1.故选:A.【题目点拨】考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6、C【解题分析】分析:根据一个空间几何体的主视图和左视图都是长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断是三棱柱,得到答案.详解:∵几何体的主视图和左视图都是长方形,故该几何体是一个柱体,又∵俯视图是一个三角形,故该几何体是一个三棱柱,故选C.点睛:本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.7、D【解题分析】

由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.【题目详解】解:设白球个数为:x个,

∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,

∴口袋中得到红色球的概率为25%,

∴,

解得:x=12,

经检验x=12是原方程的根,

故白球的个数为12个.

故选:D.【题目点拨】本题考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题的关键.8、C【解题分析】试题分析:众数是这组数据中出现次数最多的数据,在这组数据中42出现次数最多,故选C.考点:众数.9、C【解题分析】

延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD-C′D计算即可得解.【题目详解】解:延长BC′交AB′于D,连接BB',如图,在Rt△AC′B′中,AB′=AC′=2,∵BC′垂直平分AB′,∴C′D=AB=1,∵BD为等边三角形△ABB′的高,∴BD=AB′=,∴BC′=BD-C′D=-1.故本题选择C.【题目点拨】熟练掌握勾股定理以及由旋转60°得到△ABB′是等边三角形是解本题的关键.10、B【解题分析】

连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,根据勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=,即可得BF=,再证明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=.【题目详解】连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,∵BC=6,点E为BC的中点,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE==5,∵,∴,∴BH=,则BF=,∵FE=BE=EC,∴∠BFC=90°,∴CF==.故选B.【题目点拨】本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、6【解题分析】

利用正方形的性质和勾股定理可得AC的长,由角平分线的性质和平行线的性质可得∠CAE=∠E,易得CE=CA,由FA⊥AE,可得∠FAC=∠F,易得CF=AC,可得EF的长.【题目详解】解:∵四边形ABCD为正方形,且边长为3,∴AC=3,∵AE平分∠CAD,∴∠CAE=∠DAE,∵AD∥CE,∴∠DAE=∠E,∴∠CAE=∠E,∴CE=CA=3,∵FA⊥AE,∴∠FAC+∠CAE=90°,∠F+∠E=90°,∴∠FAC=∠F,∴CF=AC=3,∴EF=CF+CE=3+3=612、1【解题分析】

利用公式法可求二次函数y=x2-2x+1的对称轴.也可用配方法.【题目详解】∵-=-=1,∴x=1.故答案为:1【题目点拨】本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;也可用配方法解决.13、1或9【解题分析】(1)点E在AC的延长线上时,过点O作OFAC交AC于点F,如图所示∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠BAE,∴∠OAD=∠ODA=∠DAC,∴OD//AE,∵DE是圆的切线,∴DE⊥OD,∴∠ODE=∠E=90o,∴四边形ODEF是矩形,∴OF=DE,EF=OD=5,又∵OF⊥AC,∴AF=,∴AE=AF+EF=5+4=9.(2)当点E在CA的线上时,过点O作OFAC交AC于点F,如图所示同(1)可得:EF=OD=5,OF=DE=3,在直角三角形AOF中,AF=,∴AE=EF-AF=5-4=1.14、【解题分析】

先证明△ABC∽△ADB,然后根据相似三角形的判定与性质列式求解即可.【题目详解】∵,,∴△ABC∽△ADB,∴,∵,,∴,∴AD=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.15、二【解题分析】

根据点在第二象限的坐标特点解答即可.【题目详解】∵点A的横坐标-2<0,纵坐标1>0,∴点A在第二象限内.故答案为:二.【题目点拨】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).16、2.【解题分析】试题分析:已知方程x2-2x=0有两个相等的实数根,可得:△=4-4(m-1)=-4m+8=0,所以,m=2.考点:一元二次方程根的判别式.17、1【解题分析】

根据多边形内角和定理:(n﹣2)•110(n≥3)可得方程110(x﹣2)=1010,再解方程即可.【题目详解】解:设多边形边数有x条,由题意得:110(x﹣2)=1010,解得:x=1,故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了多边形内角和定理,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2)•110(n≥3).三、解答题(共7小题,满分69分)18、200名初中毕业生的视力情况200600.05【解题分析】

(1)根据视力在4.0≤x<4.3范围内的频数除以频率即可求得样本容量;(2)根据样本容量,根据其对应的已知频率或频数即可求得a,b的值;(3)求出样本中视力正常所占百分比乘以5000即可得解.【题目详解】(1)根据题意得:20÷0.1=200,即本次调查的样本容量为200,故答案为200;(2)a=200×0.3=60,b=10÷200=0.05,补全频数分布图,如图所示,故答案为60,0.05;(3)根据题意得:5000×=3500(人),则全区初中毕业生中视力正常的学生有估计有3500人.19、(1)一台A型无人机售价800元,一台B型无人机的售价1000元;(2)①y=﹣200x+50000;②购进A型、B型无人机各16台、34台时,才能使总费用最少.【解题分析】

(1)根据3台A型无人机和4台B型无人机共需6400元,4台A型无人机和3台B型无人机共需6200元,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题;(2)①根据题意可以得到y与x的函数关系式;②根据①中的函数关系式和B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍,可以求得购进A型、B型无人机各多少台,才能使总费用最少.【题目详解】解:(1)设一台型无人机售价元,一台型无人机的售价元,,解得,,答:一台型无人机售价元,一台型无人机的售价元;(2)①由题意可得,即y与x的函数关系式为;②∵B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍,,解得,,,∴当时,y取得最小值,此时,答:购进型、型无人机各台、台时,才能使总费用最少.【题目点拨】本题考查二元一次方程组的应用、一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和方程的知识解答.20、(1);(2).【解题分析】

(1)根据幂的运算与实数的运算性质计算即可.(2)先整理为最简形式,再解每一个不等式,最后求其解集.【题目详解】(1)解:原式==(2)解不等式①,得.解不等式②,得.∴原不等式组的解集为【题目点拨】本题考查了实数的混合运算和解一元一次不等式组,熟练掌握和运用相关运算性质是解答关键.21、(1)﹣1;(2)x=﹣1是原方程的根.【解题分析】

(1)直接化简二次根式进而利用零指数幂的性质以及特殊角三角函数值进而得出答案;(2)直接去分母再解方程得出答案.【题目详解】(1)原式=﹣2﹣1+2×=﹣﹣1+=﹣1;(2)去分母得:3x=x﹣3+1,解得:x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x﹣3≠0,故x=﹣1是原方程的根.【题目点拨】此题主要考查了实数运算和解分式方程,正确掌握解分式方程的方法是解题关键.22、(1)作图见解析;;(2)作图见解析.【解题分析】试题分析:(1)通过数格子可得到点P关于AC的对称点,再直接利用勾股定理可得到周长;(2)利用网格结合矩形的性质以及勾股定理可画出矩形.试题解析:(1)如图1所示:四边形AQCP即为所求,它的周长为:;(2)如图2所示:四边形ABCD即为所求.考点:1轴对称;2勾股定理.23、(1)CF=;(2)①△PFM的形状是等腰直角三角形,不会发生变化,理由见解析;②△PFM的周长满足:2+2<(1+)y<1+1.【解题分析】

(1)由折叠的性质可知,FB=FM,设CF=x,则FB=FM=1﹣x,在Rt△CFM中,根据FM2=CF2+CM2,构建方程即可解决问题;(2)①△PFM的形状是等腰直角三角形,想办法证明△POF∽△MOC,可得∠PFO=∠MCO=15°,延长即可解决问题;②设FM=y,由勾股定理可知:PF=PM=y,可得△PFM的周长=(1+)y,由2<y<1,可得结论.【题目详解】(1)∵M为AC的中点,∴CM=AC=BC=2,由折叠的性质可知,FB=FM,设CF=x,则FB=FM=1﹣

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