2024届辽宁省沈阳市沈北新区九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

2024届辽宁省沈阳市沈北新区九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是()A．将气体分别通入水中 B．将燃着的木条分别伸入气体中C．将带火星的木条分别伸入气体中 D．将气体分别通入澄清石灰水中2．下列关于溶液说法正确的是（）A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤3．图中●和O表示两种不同种类的原子，下列表示纯净物的是（）A． B． C． D．4．保持二氧化硫化学性质的最小粒子是（）A．硫原子和氧原子 B．氧分子 C．二氧化硫分子 D．硫单质5．下列仪器中，不能用来加热的仪器是A．试管 B．蒸发皿 C．量筒 D．燃烧匙6．取质量为30.6g的碳酸钙和碳酸钠的混合物加入到一定量的水中，向其中滴加澄清石灰水，至不再产生沉淀，过滤，向滤渣中加入足量稀盐酸，充分反应后过滤，将滤液蒸干，得到固体33.3g，则原固体中碳酸钙的质量分数为()A．33.3% B．66.7% C．65.4% D．80%7．用图1所示实验装置测定空气中氧气含量，图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。下列说法错误的是A．图1中发生反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5B．图2中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广口瓶C．图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗D．实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2，计算空气中氧气体积分数的表达式为：×100%8．下列变化属于化学变化的是A．湿衣服晒干 B．西瓜榨汁 C．灯泡通电发光 D．钢铁生锈9．下图所示实验操作正确的是A．A B．B C．C D．D10．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（）

选项事

实解

释A墙内开花墙外可嗅到花香分子很小B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大D水银温度剂能测量体温汞分子间有间隔A．A B．B C．C D．D11．下列叙述正确的是（）A．合金的抗腐蚀性能都比组成它们的纯金属更好B．稀土是储量较少的一类金属的统称，是不可再生的重要战略资源C．浓硫酸沾到皮肤或衣物上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸钠溶液D．使用pH试纸是用来精确测定溶液pH的最简便的方法12．下列物质的用途利用其物理性质的是（）A．O2用于炼钢 B．生石灰用着干燥剂C．酿酒发酵 D．铜用于制电缆13．符合以下四位同学所描述的化学式可能是（）A．CO2 B．O3 C．MgO D．HClO14．属于化学变化的是（）A．葡萄酸酒 B．汽油挥发C．海水晒盐 D．蜡烛受热熔化15．通过水的电解实验,我们对水的组成有了更全面的认识。如图是电解水的实验装置,下列说法正确的是（）A．负极得到的气体是氧气B．实验结束时得到的氢气和氧气的质量比为2:1C．水是由氢元素和氧元素组成的D．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图所示电解水实验让我们从组成、结构、性质等角度认识水。（1）组成：根据试管a、b中产生气体的组成，证明水是由_____元素组成的。（2）结构：已知相同条件下，气体的体积比等于分子个数比。电解水得到氢气和氧气的体积比为，可推断出每个水分子是由_____构成的。（3）性质：在通电条件下水发生分解反应，写出水分解的化学方程式_____。（4）已知氢气燃烧生成水。当氢气、氧气恰好完全反应时，消耗氢气、氧气的质量比为_____（填最简比）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）氢化钙（CaH2）是有机合成的还原剂，遇水发生化学反应，生成氢氧化钙和氢气，为了测定某样品中氢化钙的含量，将30g的氢化钙样品加入50g水中，充分反应后，烧杯中的剩余物质质量为78g，试计算：[反应原理：CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑]（1）生成氢气的质量是_____g（2）该样品中氢化钙的质量分数_____（要求写出计算过程）18．（8分）化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）。请计算：（1）“小狗烯”的相对分子质量______________。（2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_______________。（3）“小狗烯”中碳元素质量分数_____________。（结果精确到0.1%）（4）16.9克“小狗烯”中含碳元素_____________克？（3、4写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）在老师的指导下，同学们进行了有趣的化学实验探究：图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法．过程是：第1步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第2步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第3步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1．请回答下列问题：①第2步红磷燃烧时的现象____________________，化学反应表达式________________②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1，你认为导致这一结果的原因可能是____________．A、集气瓶底部的水占了一部分体积B、红磷过少C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹③小博同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），小博在正式开始实验前，夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处．该操作的主要目的是____________，你认为改进后的优点是____________（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小余以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）实验序号

氯酸钾质量

其他物质质量

待测数据

①1.2g

/

②1.2g

CuO0.1g

③1.2g

MnO20.1g

①上述实验应测量的“待测数据”是____________．②若实验②比实验①的“待测数据”____________（填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解．③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.1g黑色粉末，这样做的目的是____________，小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂，但小淳同学对此提出了异议，小淳同学设计了如下实验：将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃．小淳同学这样做目的是________，（预期结论）氧化铜也能作氯酸钾的催化剂．（评价设计）你认为小余设计实验③和实验②对比的目的是________；写出实验②反应的表达式________①小晴同学学了分子性质这节内容后，改进了书本上探究分子运动的实验．小晴同学找来废弃的医疗用品--微型Y形管，设计如图所示实验，她进行该实验是为了探究____________，实验过程中能看到的现象是____________，小晴同学设计的实验优点________．②利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿（能不断鼓入空气的装置）不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到________火焰．写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式：________．该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于________．你推断烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是____________．

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是将燃着的木条分别伸入气体中，正常燃烧的为空气，燃烧更旺的为氧气，熄灭的为二氧化碳，故答案选择B2、D【解析】

A、植物油难溶于水，将植物油放入水中，充分搅拌后不能形成溶液，故选项说法错误；B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数均为20%，故选项说法错误；C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质，向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐能继续溶解，故选项说法错误；D、配制50gl6%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶存放，故选项说法正确；故选D。3、C【解析】

由分子构成的物质，纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成。【详解】A、由不同种原子构成的混合物，不符合题意；B、由一种分子和一种原子构成的混合物，不符合题意；C、由同种分子构成的纯净物，符合题意；D、由不同种分子构成的混合物，不符合题意。故选C。4、C【解析】

二氧化硫是由分子构成的物质，因此保持二氧化硫化学性质的最小粒子是二氧化硫分子。故选：C。5、C【解析】

量筒为度量仪器，不能加热，故C选项符合题意。6、C【解析】

向碳酸钙和碳酸钠的混合物中加入澄清石灰水，发生的反应方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3+2NaOH；原混合物中的CaCO3与反应生成的CaCO3与足量的稀盐酸反应，发生的反应方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2，故最后得到的固体是CaCl2。【详解】设原混合物中碳酸钙的质量为x，则碳酸钠的质量为30.6g－x，则由碳酸钠生成的氯化钙质量为：Na2CO3～CaCO3～CaCl210611130.6g－x由原混合物中的碳酸钙生成氯化钙的质量为：CaCO3～CaCl2100111x+=33.3gx=20g故固体中碳酸钙的质量分数为：=65.4%，故选C。7、B【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A.图1中发生反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5，故A正确；B、图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热，导致气体膨胀，气压增大，故B不正确；C、图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗，广口瓶内压强逐渐减小，故C正确；D、实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2，则广口瓶内氧气体积为，氧气的体积分数为：×100%，故D正确。故选B。【点睛】红磷燃烧放热，导致气体膨胀，气压增大，反应完全，温度降低至室温、瓶中氧气被消耗，气压变小。8、D【解析】

A、湿衣服晒干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、西瓜榨汁过程中只是西瓜状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、灯泡通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。故选：D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、D【解析】

A、闻气体气味时，不能把鼻孔凑近容器口去闻药品气味，选项错误；B、振荡试管时，应左右摆动试管，不能上下振荡，选项错误；C、收集及贮存气体的仪器是集气瓶，不用广口瓶，选项错误；D、倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧靠容器口慢慢倒入，选项正确，故选D。10、B【解析】A、墙内开花墙外可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，错误；B、酒精溶液是混合物，是因为酒精溶液中含有酒精分子、水分子，是由不同种分子构成的，正确；C、水结冰后体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，错误；D、水银是金属汞的俗称，水银温度计能测量体温，是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变，错误。故选B。点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。11、B【解析】

A、合金的抗腐蚀性能一般比组成它们的纯金属更好，故说法错误；B、稀土是储量较少的一类金属的统称，是不可再生的重要战略资源，故说法正确；C、如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液冲洗，故说法错误；D、PH试纸是粗略测定溶液酸碱性，测定数值为整数，不能为小数，故说法错误。故选B。12、D【解析】

A、O2用于炼钢是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故A错误；B、生石灰用于干燥剂，是利用生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以属于化学性质，故B错误；C、酿酒发酵有酒精生成，属于化学变化，利用的是化学性质，故C错误；D、铜用于制电缆是利用铜的导电性，属于物理性质，故D正确。故选D。【点睛】判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。13、A【解析】

A、CO2可表示物质也可表示分子，由两种元素组成，1个分子中含3个原子，故A选项正确；B、O3只由一种元素组成，不符合“由两种元素组成”这一条件，B选项错误；C、MgO中只含两个原子，不符合“一个分子中含有三个原子”的条件，C选项错误；D、HClO由三种元素组成，不符合“由两种元素组成的条件，D选项错误”；故选A。14、A【解析】

化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、葡萄酸酒过程中有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、蜡烛受热熔化过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。15、C【解析】

A、电解水实验中负极得到的是氢气，正极得到的是氧气，说法错误；B、实验结束时得到的氢气和氧气的质量比1：8，氢气和氧气的体积比为2:1，说法错误；C、水是由氢元素和氧元素组成的，说法正确；D、保持水的化学性质的最小粒子是水分子，说法错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、氢氧（H、O）两个氢原子和一个氧原子【解析】

（1）由电解水的装置可知，试管a收集的是电源的负极产生的气体较多是氢气，试管b收集的是电源的正极产生的气体较少是氧气，体积比约为2：1；水在通电的条件下生成氢气和氧气，该实验以及质量守恒定律可以证明：水是由氢、氧两种元素组成的。（2）根据同温同压下体积比等于分子个数比，实验生成氢气和氧气的体积比为2：1，故氢分子和氧分子的个数比为2：1，同时由于氢分子和氧分子都是双原子分子，所以可知水分子中氢原子和氧原子的个数比为2：1，水分子的化学式是。（3）在通电的条件下，水分解为氢气和氧气；故填：。（4）氢气氧气在点燃的条件下反应生成水，由化学方程式可知，消耗氢气、氧气的质量比为：4：32=1：8。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2g70%【解析】

（1）根据质量守恒定律可求，生成氢气的质量为30g+50g﹣78g＝2g；（2）设氢化钙的质量为x解得x＝21g该样品中氢化钙的质量分数为×100%＝70%；答：（1）生成氢气的质量是2g。（2）该样品中氢化钙的质量分数70%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。18、33812:192.3%15.6【解析】

（1）“小狗烯”的相对分子质量是12×26+1×26=338

（2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为：（12×26）：（1×26）=12：1。

（3）“小狗烯”中碳元素质量分数为：×100%92.3%；（4）16.9g“小狗烯”中含碳元素的质量为：16.9g××100%=15.6g。

故答为：（1）338；（2）12：1；（3）92.3%；（4）15.6g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、剧烈燃烧，产生白烟，放热4P+1O22P2O1BC检查装置气密性能够防止燃烧匙伸入集气瓶中导致的气体受热膨胀部分逸出，使实验结果不准确，同时操作更简单时间小验证氧化铜在反应前后的质量是否改变验证氧化铜在反应前后的化学性质是否改变验证氧化铜和二