2023-2024学年七年级生物上册(人教版)基础与培优过关测试卷(含答案解析版)第二章 被子植物的一生(基础通关卷)_第1页
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第二章被子植物的一生(考试时间:60分钟试卷满分:100分)基础通关卷一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.【黑龙江省绥化市2018年中考生物试题】在植物根尖的结构中,能够通过不断分裂产生新细胞的部位是()A.分生区 B.伸长区 C.根冠 D.成熟区【答案】A【分析】根据根尖的结构和功能分析,根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区。【详解】分生区--被根冠包围着。细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,A符合题意;伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐,B不符合题意;根冠--在根的顶端。细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,C不符合题意;成熟区--在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,D不符合题意。【点睛】解题的关键是了解根的结构和各部分的功能。2.新形成的枝条的组成是()①根②叶③幼嫩的芽④芽A.①②③B.①③C.②③④D.①②④【答案】C【分析】将来发育成枝条的结构是枝芽。所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶。芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。【详解】枝芽的结构及发育如图所示:可见幼叶将来发育成枝条的叶,芽轴将来发育成枝条的茎,芽原基发育成侧芽。所以新形成的枝条的组成是②叶、③幼嫩的芽、④芽。【点睛】解答此题的关键是了解枝芽的结构和各个部分的发育情况。3.受精完成后,花的变化是()A.整个花都凋谢 B.花被全部发育 C.子房继续发育 D.雌蕊全部发育【答案】C【分析】一朵花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,可结合花与果实的图形对比记忆。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,花冠、柱头、萼片等都凋落,子房逐渐发育,发育情况:由图可知最终子房发育成果实。故选C。4.如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图,以下说法正确的是()A.①②③共同组成种子的胚B.甲中的营养物质主要存在于③C.甲中的②将来发育成乙中的①D.种子萌发时甲中的②首先突破种皮【答案】C【分析】甲图中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶;乙图中①叶,②子叶,③根。【详解】A.①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶共同组成种子的胚,胚是种子的主要结构,错误。B.甲中的营养物质主要存在于④子叶中,错误。C.甲中的②胚芽将来发育成乙中的①叶,正确。D.种子萌发时甲中的③胚根首先突破种皮,并发育成植物的根,错误。故选C。【点睛】掌握种子的结构及萌发过程是解题的关键。5.图为根尖结构模式图,下列说法正确的是(

)A.根的生长主要与②分生区和③伸长区有关B.根尖生长最快的部位是③C.④的细胞体积较小,近似正方形D.根吸收水和无机盐的主要部位是①【答案】D【分析】图中:①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。【详解】A.根的生长主要依靠③分生区细胞数量的增多和②伸长区细胞的体积增大,A错误。B.②是伸长区,位于分生区稍后的部分,一般长约2~5毫米。伸长区是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,是根尖生长最快的部分,B错误。C.③分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,④是根冠,具有保护作用,C错误。D.①是成熟区,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,D正确。故选D。6.苹果的形成要经过()A.开花→受精→传粉→结果B.开花→传粉→受精→结果C.传粉→开花→受精→结果D.传粉→受精→开花→结果【答案】B【详解】试题分析:开花和结果是一个连续的过程,被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程。受精以后,只有子房继续发育成果实。所以苹果的形成要经过开花→传粉→受精→结果。考点:本题考查的是果实和种子的形成过程7.下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述,有误的是()A.图甲中的①由图丁中的②发育而来B.图丙中的①由图乙中的⑥发育而来C.根尖吸收水分的主要部位是成熟区D.压榨的大豆油主要来自图丁中的④【答案】B【详解】图甲中①叶、②茎、③根;图乙中①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;图丙中①果皮、②种子;图丁中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。图甲中的①叶是由图丁中的②胚芽发育而来的,A正确;图丙中的①果皮由图乙中的⑤子房壁发育面来,B错误;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。根尖吸收水分的主要部位是成熟区,C正确;④是子叶,大豆的子叶是2片,子叶中储存有丰富的营养,所以大豆油主要来自图丁中的④子叶,D正确。8.黄瓜藤上开了许多花,但并不是所有的花上都能结黄瓜,原因是(

)A.有些花发育不良 B.雌蕊、雄蕊都有的花才能发育C.有些花只有雌蕊 D.有些花为雄花【答案】D【分析】黄瓜的花是单性花,传粉受精后,只有雌花能结果。【详解】黄瓜是雌雄同株植物,所开的花有雌花、雄花,雄花只能产生花粉,不能结果;当雄花的花粉落在雌花雌蕊的柱头上,通过受精作用,雌花能结出果实。A、B、C三项不符合题意,D项符合题意。故选D。【点睛】黄瓜是单性花植物,受精后能结果的花一定具有雌蕊。9.如图是花生的果实,下列有关说法正确的是()图中①果皮,由子房壁发育而来B.图中②种子,由受精卵发育而来C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽D.花生如果生霉,必须要高温炒熟后才能食用【答案】A【分析】图中①果皮、②种子。【详解】A.图中①果皮,由子房壁发育而来,正确。B.图中②种子,由胚珠发育而来,错误。C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚根,将来发育成根,错误。D.花生如果生霉会产生致癌物质黄曲霉素,不可食用,错误。故选A。10.“叶落归根”是一种自然现象。下列判断或解释不正确的是()A.落叶是植物排出代谢废物的一种基本生命特征B.落叶须经过分解者的分解才能产生根能够吸收的物质C.落叶现象是植物在一定生长阶段不适应环境的表现D.叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环【答案】C【分析】(1)生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都具有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物体都是由细胞构成的。(2)物质循环是指生物圈里任何物质或元素沿着一定路线从周围环境到生物体,再从生物体回到周围环境的循环往复的过程。【详解】A.落叶能带走一部分废物,是植物排出代谢废物的一种基本生命特征,A不符合题意。BD.落叶中主要物质是有机物,根不能吸收有机物,能吸收土壤中的水分和无机盐,分解者能够把落叶中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用,参与物质循环,则落叶须经过分解者的分解才能产生根能够吸收的物质,同时叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环,BD不符合题意。C.冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应,C符合题意。故选C。11.在条件适宜的环境中,下列有可能萌发形成幼苗的是()A.肥厚的蚕豆瓣 B.休眠的玫瑰种子C.新鲜、完整的玉米粒 D.新鲜、有光泽的大米【答案】C【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及有胚发育所需的营养物质。【详解】A、肥厚的蚕豆瓣仅仅是子叶,种子的胚不完整,不可能萌发形成幼苗,A错误。B、种子萌发时,在外界条件具备的同时,种子不在休眠期,休眠的玫瑰种子不适于种子萌发,B错误。C、新鲜、完整的玉米粒,具备了种子萌发的条件,最适于种子萌发,C正确。D、新鲜、有光泽的大米,种子的胚不完整,不适于种子萌发,D错误。故选C【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。12.在一个西瓜中会有很多的西瓜籽,这是因为在一朵花的雌花中有许多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊【答案】B【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。【详解】结合分析可知:子房发育成果实,胚珠发育成种子。所以,在一个西瓜(属于果实)中会有很多的西瓜籽(属于种子),这是因为在一朵花的雌花中有许多胚珠。故选B。13.玉米营养价值较高,是中国的主要粮食作物,玉米螟、蚜虫、黏虫是玉米常见害虫。下列有关玉米及其病虫害预防的叙述错误的是()A.玉米属于单子叶植物,单性花,异花传粉B.一粒玉米是由一个胚珠发育而来C.可以使用性引诱剂消灭玉米螟等害虫D.玉米种子的胚乳富含淀粉【答案】B【分析】玉米属于单子叶植物,玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是玉米种子储存养料的结构,一粒玉米就是一个果实,据此解答。【详解】A.玉米属于单子叶植物,单性花,雌性同株,靠风力完成异花传粉,A正确。B.玉米的种子和果皮紧密结合在一起,很难分离,因此,从严格意义上讲,一粒玉米就是一个果实,人们习惯将玉米的果实称为种子,所以一粒玉米是由子房发育来的,B错误。C.性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,交配后,雌虫即停止分泌。因此,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是干扰昆虫通讯,使昆虫不能交配C,正确。D.玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,营养物质储存在胚乳里,在玉米种子削面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳,D正确。【点睛】掌握玉米种子的结构和个部分的功能是解题的关键。14.生长在土壤中的植物的根的特性不包括()A.向地生长 B.向水生长 C.向肥生长 D.向光生长【答案】D【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。【详解】植物的根具有固着、支持、吸收、输导和贮藏等功能,植物的根系分为直根系和须根系,大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以向近地的一面弯曲生长,表现为向下生长即向地性;植物的生长需要水、无机盐等营养物质,水和无机盐是通过根吸收的,因此根还表现为哪水多向哪长的特点,即根的向水性,根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。可见,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。15.下列因素不是成熟区适于吸水的原因的是()A.根毛细胞扩大吸收面积 B.成熟区上部有导管C.成熟区细胞液浓度一般小于土壤溶液浓度 D.成熟区细胞壁薄【答案】C【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。根毛适于吸水的细胞结构特点是:细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大。【详解】A根毛不断扩大根的吸收面积,A正确。B成熟区及其上部的一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,B正确。C植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小.当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。故成熟区细胞液浓度一般小于土壤溶液浓度不符合根毛适于吸水的细胞结构特点,C错误。D根毛的细胞结构特点是:细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大。细胞壁薄、细胞质少,适于吸收水分和无机盐,D正确。故选C。【点睛】考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。16.在一朵桃花的结构中,最重要的是()A.花药 B.花冠 C.雌蕊和雄蕊 D.子房【答案】C【详解】雌蕊由柱头、花柱和子房组成,雄蕊由花药和花丝组成,在果实与种子的形成中,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,雌蕊与雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构。17.下列对植株生长的叙述,正确的是(

)A.植株的芽都能发育成枝条B.硼不是植物所需的最主要的无机盐,含量少,作用小C.养花种草要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供有机物D.无土栽培的实验证明了土壤不是植物生长所必需的【答案】D【分析】(1)物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。(2)芽分为枝芽、花芽和混合芽三种。(3)无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法。【详解】A.有关芽的分类从发育来看:枝芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶,A错误。B.植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。无机盐不同,作用也不同,B错误。C.养花种草要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐,C错误。D.无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式进行,实验证明了土壤不是植物生长所必需的,D正确。【点睛】此题的知识点较多,仔细审题是解题的关键。18.下列哪项叙述不是依靠昆虫传粉的植物的特征()A.有鲜艳的花冠 B.有芳香的气味C.甜美的花粉和花蜜 D.花粉多而且轻,柱头分叉有粘液【答案】D【分析】靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。【详解】虫媒花花形大、花被颜色美丽,还常有芳香的气味和甜美的花蜜,从而起到招蜂引蝶并进而将一朵花的花粉带到另一朵花上去的作用。虫媒花的花粉粒较大,有粘性,便于粘附在昆虫身上。由昆虫来传粉的植物占有花植物的大多数。花粉多而且轻,柱头分叉有粘液是风媒花植物的特征。【点睛】明确虫媒花的特点即能正确答。19.结合下列的概念图分析,叙述正确的是()A.图中①表示的是子房壁 B.图中②表示受精卵C.③表示胚 D.图示植物的生殖为有性生殖【答案】D【详解】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.受精完成后子房的发育情况如图:图中①表示的是子房,子房发育成果实,故A错误;图中②表示的是子房壁,子房壁发育成果皮,故B错误;胚珠发育成③种子,③种子中的营养物质都储存于子叶或胚乳,故C错误;双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核的过程.双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式.图示植物有果实,属于绿色开花植物,具有双受精现象,属于有性生殖,故D正确。故选D。20.中国人喜食瓜子,图中的甲发育成带壳葵花子,乙发育成南瓜子,下列关于向日葵和南瓜的叙述错误的是:(

)A.花最重要的结构是雌蕊和雄蕊B.开花后要经过传粉、受精才能形成瓜子C.向日葵和南瓜都属于被子植物中的双子叶植物D.葵花子和南瓜子分别是由胚珠和子房发育而来【答案】D【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图:【详解】A、雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构,A正确。B、向日葵和南瓜开花后一般要经过传粉和受精才能结果,B正确。C、向日葵和南瓜的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,属于被子植物中的双子叶植物,C正确。D、葵瓜子是由子房发育而成,属于果实;南瓜子由胚珠发育而成,属于种子,D错误。故选D【点睛】解答此题的关键是知道花的结构和分类,果实和种子的形成,双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别。21.某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度,水加以控制(如下表所示)。另一同学阅读了其设计方案后,提出下列意见,其中正确的是()花盆阳光温度/℃水①向阳处20适宜②暗处28适宜A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在28℃C.①花盆应在28℃,②花盆应在20℃ D.两个花盆都应放在暗室中【答案】B【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。因此,“在‘探究阳光对大豆发芽的影响’实验中”,实验的变量是“阳光”,除了“阳光”外其它条件如温度、水都要相同。因此,“另一同学阅读了方案后”,提出的意见中正确的是“两个花盆的温度都应该维持在28℃”。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。22.下列农业措施中,不是利用植物顶端优势的一项是(

)A.把棉花下部老叶去掉 B.在一定时期去掉番茄顶芽C.不损伤杉树主干上的顶芽 D.在一定时期去掉果实上部主干【答案】A【详解】试题分析:顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象,对于用材林,要保护好顶芽,及时去除部分侧枝,让树木长得又高又直,对于果树等,要及时去掉顶芽,促使侧芽发育成枝条,从而多开花,多结果实,B、C、D,都是打破顶端优势,从而多生侧枝,多开花结果或维持好的形态,而把棉花下部老叶去掉目的是合理控制营养生长,促进生殖生长,不是应用顶端优势的原理。考点:本题考查的是顶端优势的应用。点评:此题为基础题,可结合农业生产上的应用来解答此题。23.白菜、青菜营养丰富,菜农在种植白菜、青菜等叶类蔬菜时,发现叶子发黄,应多施(

)A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐【答案】A【分析】氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。【详解】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运。种植白菜、青菜等叶类蔬菜,需要的是叶,因此要促进营养生长即叶的生长,因此需要较多含氮无机盐。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记氮磷钾对植物的作用。24.“有收无收在于水,多收少收在于肥。”这句农谚说明绿色植物的生活需要()A.水、无机盐 B.水、有机物C.淀粉、蛋白质 D.脂肪、纤维素【答案】A【详解】植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满,“有收无收在于水,多收少收在于肥。”这句农谚说明绿色植物的生活需要水和无机盐。故选A。25.植物的生长需要水和无机盐,下列说法正确的是(

)A.浇水越多越好 B.植物不同生长阶段对水的需要量相同C.施肥并非越多越好D.不同植物需要无机盐的种类和数量相同【答案】C【分析】植物的生长需要水和无机盐。水是植物体的重要组成成分,植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。【详解】A.绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量。但浇水要适量,浇水太多,会导致土壤中缺少空气,影响植物根的呼吸作用,A错误。B.不同植物需水量不同,同一种植物的不同生长发育时期,需水量也有很大的差异,B错误。C.施肥的目的是提供植物生长必需的无机盐,但施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,植物细胞失水,导致“烧苗”现象,C正确。D.植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。不同植物需要的无机盐的种类和数量各不相同,D错误。故选C。二、综合题:共5题,每空2分,共50分。26.下图是根尖纵切面结构示意图,请据图作答:(1)像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用的是[①]。(2)根的生长主要是[②]区的细胞不断分裂和[③]区的细胞不断伸长的结果。(3)区表皮细胞一部分向外突出形成【答案】根冠分生伸长成熟根毛【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】(1)根冠是根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能。因此,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用的是①根冠。(2)分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此,根的生长主要是②分生区的细胞不断分裂和③伸长区的细胞不断伸长的结果。(3)成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成了很多根毛,扩大了根的吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此,成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛。【点睛】解题的关键是理解根尖的结构和功能。27.2019年1月15日,嫦娥四号传回最新照片。照片显示嫦娥四号搭载的载荷罐内的棉花种子已经萌发,实现了人类首次月面生物生长培育实验。除棉花外,载荷罐内还搭载了油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇五种生物。另外,罐内还提供了水、土壤、空气、光照等生长条件。请分析回答下列问题:(1)密闭的载荷罐可以看作是一个微型生态系统。其中是生产者,它们制造有机物,释放氧气,供罐内生物利用。作为消费者的和分解者的,通过呼吸作用产生的二氧化碳,供生产者利用,从而实现了该生态系统的。(2)载荷罐内萌发的棉花种子,最先突破种皮的是。(3)由于维持载荷罐正常工作的电池电量耗尽,罐内温度过低,导致新长出的棉花幼苗仅维持一天就死亡了,说明生物对环境适应具有性。【答案】棉花、油菜、马铃薯和拟南芥果蝇酵母物质循环胚根相对【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。多条食物链彼此交错构成食物网。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。密闭的载荷罐中棉花、油菜、马铃薯、拟南芥都是生产者,能够进行光合作用制造有机物,释放氧气,供给罐内生物利用。果蝇不能制造营养物质,属于消费者。酵母菌是营腐生生活的微生物,属于分解者,它们可以利用呼吸作用产生二氧化碳,供生产者所利用,实现了生态系统的物质循环。(2)发育成熟的种子,在适宜的环境条件下开始萌发。经过一系列生长过程,种子的胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根。随着幼根的生长,胚轴逐渐在伸长,将两片子叶带出地面,子叶展开,露出胚芽。胚芽发育形成茎和叶。因此,载荷罐内萌发的棉花种子,最先突破种皮的是胚根。(3)生物生活在一定的环境中,对环境具有一定的适应性,但是这个适应性也是由一定限度的,具有相对性,由于电池电量耗尽,罐内温度过低,导致新长出的棉花幼苗仅维持一天就死亡了,这说明生物对环境的适应具有相对性。【点睛】解此题的关键是理解生态系统的组成和功能,种子的萌发过程,生物对环境的适应。28.图是花的结构示意图,据图回答下列问题:(1)该图所示的花为花。(2)花粉粒落在柱头后,萌发出花粉管,花粉管中的精子将与中的卵细胞结合形成。受精完成后,图示⑦将发育成。【答案】(1)两性花(2)胚珠受精卵果实【分析】题图中:①是柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤是花粉管,⑥是花瓣,⑦是子房,⑧是胚珠。【详解】(1)在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。图中的花是两性花。(2)当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,双受精现象不是所有植物都具有的,而是绿色开花植物所特有的。果实的形成如图:因此,⑦子房发育成果实。29.观察菜豆种子和玉米种子结构

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