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文档简介

XXXXXX[学习体会：《电路分析》这一门课有许许多多的新的概念，所以听起来感觉昏昏涨涨的，但其实听完了你就会发现也并没有什么复杂的东西。主要就是一些高中的电路思想再加上KVL，KCL定律而已。其他的内容就是一些解决实际电路问题的方法，和一些新的电路元器件的引入，区别于高中的新的元器件有运放，受控源等，对于电容电感这些动态元件又有一些更深入细致的介绍。对于书中所说的求解电路的方法其实也是大同小异，仅仅是在KVL，KCL的基础上稍稍有些变化。例如b法、2b法实际上就是KVL、KCL方程组，回路法实际上就是在KVL、KCL的基础上融入了一些叠加定理的思想而已。至于节点法，本质也无非KVL、KCL，只不过用电导和电位来表示KCL中的变量，戴维南定理、诺顿定理的思想其实和前面所说的超节点、以及外虚内实思想差不多，或者叫整体思想或者说是电路里的黑箱思想，最大功率传输思想则只不过是含变量的电路的一个极值。功放、受控源等元件也是在我们已知的电路求解方法上加入一些新的特性方程而已，虚短虚断是功放的特性也就类似电阻的欧姆定理的特性，电路的求解方法还是固定的。而电容电感的特性方程由于要解微分方程有点复杂，不过三要素法大大的简化了计算。虽然感觉学到的理论并没有什么新意，不过一些方法在实际运算上还是很有作用的。举个例子，有的题目用节点法比直接运用KVL、KCL复杂许多，但节点法胜在其结构工整，解法单一，适合于编程用矩阵求解，用节点法这种单一又循环往复的算法，便能够求解大规模的电路。

[电路分析][学习体会与建议][电路分析][学习体会与建议]摘要［书中所说的求解电路的方法其实也是大同小异，仅仅是在KVL，KCL的基础上稍稍有些变化］COMETDONG姓

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