学雷锋活动方案总结

二、活动时间：3月1日至3月31日初等教育系09501三月学雷锋主题活动总结1963年3月5号，毛泽东题词："向毛泽东学习"。雷锋同志的模范事迹和崇高思想在全国引起了反响，3月5号至3月31号被定为"学雷锋月"。时至今日，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神却始终存在着，并且在社会上不断地涌现出新时代的活雷锋。为了鼓励新世纪的雷锋精神，党和学校倡导人们积极组织学雷锋活动，党和学校倡导人们积极组织学雷锋活动，为了响应党和学校的号召，也为了能更好地领略雷锋精份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神；雷锋有哪些动人故事；我们应当如何学习雷锋；你觉得现代的雷锋精神是什么等。同窗们结识到了雷锋精神到处可体现，我们应当在3月6号中午12点半，初等教育系09501班所有在特立馆前面集合，组织全体同红帽。然后就有秩序的到特立公园集合。然后就分寝室开始行动了。每个同窗都积极的参与到活动中，同窗们不怕脏不怕累，把欢乐和美好留好下别人。以实际行动弘扬雷锋为她人服务的通过这次特立公园捡垃圾活动，全班同窗更加团结了，在生活中也注意个人都体会到清洁人员的不容易。也体会到学雷锋的心理的满足感。相信后来我们一定会在生在接下来的日子里，我们班宣传部的干部，出了一期名为"学雷锋，好楷模"的黑板报，内容以学雷峰的内容和行动为主，还配以照片，让我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们觉得每月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。初等教育系09501班团支部3月篇二：学雷锋活动方案总结学雷锋活动方案总结学雷锋活动方案总结雷锋精神是中华民族老式美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特性。几十年来，雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年不断茁们觉得每月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月，我们校所有同窗都积极参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的结识，今年也不例外。她说的每一句话做的每件事都被我们记住，由于那是每一种中国人的实践准则，是每一种中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了如下工作：一、宣传阶段(雷锋精神学习周)1、3月3日，运用国旗下发言，环绕争当雷锋式的好少年这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了学雷锋树新风动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动筹划，并在大会上宣读题为《祝愿妈妈》的倡议书，号召全体学生在三八节为妈妈送2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一种或几种方面进行一次进一步的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了学雷锋做好事广播稿。稿件质量高的5、各中队出版了学习雷锋好楷模的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：二、实行阶段(学习雷锋行动周)1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校学雷锋志愿者服务小队前去敬老院清理死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、年级邢晓丽、罗志；六(1)班赵茂林、沈红伟；六(2)陈会、石林。各班组织本班同窗认真弘扬雷锋精神创立幸福校园(见电子屏)2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动；3月9日周五为深化、提4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参与，每班交5至8份);5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活6、学部拟定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);品；帮大队部完毕联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块(3月15日完毕)10、本学期开展"雷锋少年"活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。六(1)班负责一(1)班一(10)班六(2)班负责一(2)班一(9)班六(3)班负责一(3)班；六(4)班负责一(4)班六(5)班负责一(5)班；六(6)班负责一(6)班六(7)班负责一(7