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文档简介

引领者：黄丽娟九年义务教育小学数学第十一册圆的认识官渡路小学：闫巧云30米熊洞30米手柄脚画圆1、用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母o表示。

自学课本58页第一段，把你的收获准备和大家分享。2、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示，半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。

3、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。

图中哪些线段是圆的半径？哪些是直径？为什么？想一想

oCDGHMNBFEA（1）什么决定圆的位置？（2）什么决定圆的大小？小组合作：1、拿出你准备的几个圆片，四个人一组，，沿着直径折一折、画一画、量一量，有什么发现？2、把你的发现在组内进行交流，准备和大家分享。

我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念：“圆——一中同长也”

。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。墨子你知道吗？练一练1.选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB2.判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。()××√×r1.2厘米9厘米1.5分米d4分米

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