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文档简介

人教版九上化学2.3制取氧气教案一、教学目标了解制取氧气的实验原理和方法；熟悉制取氧气的步骤；掌握制取氧气时的安全措施。二、教学重点制取氧气的实验原理和方法；制取氧气的步骤。三、教学难点制取氧气的步骤和安全措施。四、教学准备实验器材：装有氧化铜的试管、燃烧瓶、红磷、活塞式气体收集装置；实验药品：苏打粉、红磷。五、教学过程1.实验目的通过制取氧气的实验，使学生了解制取氧气的原理和方法，并掌握制取氧气时的安全措施。2.实验原理氧气是一种重要的气体，在生活和工业中有广泛应用。制取氧气的一种方法是通过氧化铜和还原剂的反应来释放出氧气。3.实验步骤准备实验器材和药品。将装有氧化铜的试管加热，使其分解生成氧气。将试管固定在架上，底部用橡皮塞封口，试管内加入适量的苏打粉和红磷。将燃烧瓶的瓶口套在试管上，用水轻轻密封两者之间的接口。点燃燃烧瓶内的红磷，等待一段时间，观察气体的收集情况。将气体收集装置中的氧气用火柴点燃，观察其燃烧反应。4.注意事项实验过程中要小心操作，避免发生意外。实验结束后，及时清理实验器材和废弃物。在进行实验时，需要注意安全，避免火焰接触到易燃物品。实验室中应做好通风工作，保持空气流通。实验器材要事先检查，确保没有损坏。5.实验结果与分析通过实验可以观察到氧化铜经加热后分解，产生氧气气体。在氧气收集装置中可以看到氧气燃烧释放的光亮火焰。6.实验总结通过本次实验，学生了解了制取氧气的实验原理、方法和步骤，并掌握了制取氧气时的安全措施。同时，通过实验观察到氧化铜的分解反应和氧气的燃烧反应，增强了对氧气性质的理解。六、课堂小结本节课我们学习了制取氧气的实验原理和方法，掌握了制取氧气的步骤，并了解了制取氧气时的安全措施。通过实验观察到了氧化铜的分解反应和氧气的燃烧反应，加深了对氧气性质的理解。七、课后作业复习制取氧气的实验步骤和安全措施。思考并写下制取氧气实验中可能存在的安全问题，并提出相应的解决方法。完成课本上相关习题。八、教学反思本节课通过制取氧气的实验，使学生深入了解了制取氧气的原理和方法，并掌握了实验操作的步骤和安全措施。在教学过程中，根据学生的实际情况，进行了示范操作，并对学生的安全意识进行了强调。通过实验的亲身体验和观察，学生对氧气的性质有了更深的认识。整个教学过程比较流畅，学生的参与

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