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文档简介

第第页中班音乐教案：学大灰狼打喷嚏

中班音乐教案：学大灰狼打喷嚏

【活动目标】

1、在老师的启发下，幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。

2、教幼儿看指挥调整自己敲击的速度。

3、引导幼儿学习与集体保持速度全都地演奏，养成爱惜乐器的习惯。

【活动预备】

木鱼、小鼓、沙球。

【活动过程】

一、老师与幼儿自由争论"打喷嚏'引题。

1、小伙伴，你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么会打喷嚏?

2、今日老师给小伙伴讲一个故事，故事的题目是《一千零一个喷嚏》。

二、老师讲解并描述故事，探讨故事角色特点。

1、老师讲解并描述第一遍故事。

提问：故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的?

2、老师与幼儿共同探讨并仿照故事中角色的特点。

小兔：刚开始走路是一蹦一跳(中速)发觉大灰狼快速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速)小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻)小兔回家(中速)。

大灰狼：刚开始跟踪小兔时静静地走(中速)追逐时的脚步声(快速)大灰狼打喷嚏(从重到轻)。

三、幼儿分角色用"脚步声'为故事配上节奏。

四、幼儿尝试各种乐器。

1、组织幼儿自由选择乐器。

师：今日，老师为小伙伴预备了许多乐器，待会儿，小伙伴可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。

2、幼儿自由选择乐器，老师进行启发引导。

师：刚才你玩了什么乐器，你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么?

五、幼儿持乐器为故事配节奏。

1、幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。(师指挥，并进行实际状况指导)

师提出要求：①要留意看老师的指挥;②不要让乐器随意发出声音。

2、依据幼儿配乐的效果，进行第二次配乐。

3、幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏。

4、师小结并请幼儿一起整理整理乐器

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