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文档简介
第第页中班音乐教案:学大灰狼打喷嚏
中班音乐教案:学大灰狼打喷嚏
【活动目标】
1、在老师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。
2、教幼儿看指挥调整自己敲击的速度。
3、引导幼儿学习与集体保持速度全都地演奏,养成爱惜乐器的习惯。
【活动预备】
木鱼、小鼓、沙球。
【活动过程】
一、老师与幼儿自由争论"打喷嚏'引题。
1、小伙伴,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么会打喷嚏?
2、今日老师给小伙伴讲一个故事,故事的题目是《一千零一个喷嚏》。
二、老师讲解并描述故事,探讨故事角色特点。
1、老师讲解并描述第一遍故事。
提问:故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的?
2、老师与幼儿共同探讨并仿照故事中角色的特点。
小兔:刚开始走路是一蹦一跳(中速)发觉大灰狼快速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速)小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻)小兔回家(中速)。
大灰狼:刚开始跟踪小兔时静静地走(中速)追逐时的脚步声(快速)大灰狼打喷嚏(从重到轻)。
三、幼儿分角色用"脚步声'为故事配上节奏。
四、幼儿尝试各种乐器。
1、组织幼儿自由选择乐器。
师:今日,老师为小伙伴预备了许多乐器,待会儿,小伙伴可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。
2、幼儿自由选择乐器,老师进行启发引导。
师:刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么?
五、幼儿持乐器为故事配节奏。
1、幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。(师指挥,并进行实际状况指导)
师提出要求:①要留意看老师的指挥;②不要让乐器随意发出声音。
2、依据幼儿配乐的效果,进行第二次配乐。
3、幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏。
4、师小结并请幼儿一起整理整理乐器
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