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第页共页学校考核评估细则范本第一章总则第一条为了促进学校的改革与发展,提高学校的教育质量和管理水平,制定本细则。第二条本细则适用于全体教职工的考核评估工作。第三条学校考核评估的目的是通过对学校的各项工作进行综合评价,发现问题,推动改进,提高学校的整体水平。第四条学校考核评估的原则是公平公正、客观公正、科学合理。第五条学校考核评估应与学校的发展规划、目标任务、教育教学工作、师德师风等相关,反映学校的全面情况。第六条学校考核评估应根据学校的实际情况制定相应的指标体系,并定期进行评估。第二章考核评估指标第七条学校考核评估指标分为三个层次:绩效评价指标、素质评价指标和质量评价指标。第八条绩效评价指标包括教学工作、科研工作、考试成绩、学生评教等方面的评价。第九条素质评价指标包括师德师风、教育教学观念、学科竞赛成绩、科技创新等方面的评价。第十条质量评价指标包括教育质量、学生综合素质、教学管理等方面的评价。第三章考核评估程序第十一条学校考核评估分为年度评估和定期评估两种形式。第十二条年度评估在每年的年底进行,评估的内容涵盖上一年度的工作,评估结果将作为教师晋升、奖励、续聘等方面的依据。第十三条定期评估的时间间隔根据学校的实际情况制定,评估的内容涵盖一定周期内的工作,评估结果将作为学校整体改进的依据。第十四条考核评估的程序包括自评、同行互评、专家评审等环节。自评由本人完成,同行互评由同事完成,专家评审由专家组成的评审团进行。第十五条考核评估的结果以评估报告的形式呈现,报告中应包含评估结果、问题分析、改进措施等内容。第四章奖惩措施第十六条对于在考核评估中表现优秀的个人或团队,学校将给予相应的奖励,包括奖金、晋升等。第十七条对于在考核评估中表现不佳的个人或团队,学校将给予相应的处罚,包括降职、停薪留职等。第十八条奖惩措施应与考核评估结果相对应,要公平公正。第五章附则第十九条根据需要

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