2021年中考化学总复习 主题16-17　实验设计与方案评价、横向实验归类练教学设计（版含答案）

2021年中考化学总复习主题16-17：实验设计与方案评价、横向实验归类练教学设计实验设计与方案评价在化学学科中，实验是一种重要的学习方法，它能够帮助学生巩固所学的理论知识，并培养学生的实际动手能力和科学思维能力。实验设计与方案评价是化学学习教学中的重要内容，下面将介绍一些实验设计与方案评价的基本要点。1.实验设计的基本原则实验设计需要考虑以下基本原则：清晰明确的实验目的：实验目的应该明确，能够达到实验教学的预期效果。准确可靠的实验方法：实验方法应该准确可靠，能够保证实验结果的精确度和可重复性。安全可行的实验条件：实验条件应该安全可行，学生可以在实验室中安全进行实验。充分合理的数据记录与分析：学生应该充分合理地记录实验数据，并能够对实验数据进行合理的分析和总结。2.实验方案评价的内容和方法实验方案评价需要考虑以下内容和方法：实验目的：评价实验目的是否明确，能否达到预期效果。实验方法：评价实验方法的准确性和可靠性，是否能够保证实验结果的精确度和可重复性。实验条件：评价实验条件的安全性和可行性，是否能够保证学生在实验室中安全进行实验。数据记录与分析：评价学生对实验数据的记录是否充分合理，以及对实验数据的分析和总结是否合理。横向实验归类练教学设计横向实验归类练是化学学习教学中的一种重要教学设计方法，它能够帮助学生更好地理解和应用所学的知识。下面将介绍一个横向实验归类练的教学设计示例。1.教学目标通过本次教学设计，学生应能够：-理解化学实验的基本原理和方法；-能够设计合理、可行的化学实验方案；-能够评价和改进已有的化学实验方案；-能够将所学的化学知识应用于实际问题的解决。2.教学内容本次教学设计主要包括以下内容：-实验设计的基本原则；-实验方案评价的内容和方法；-横向实验归类练的意义和方法。3.教学步骤本次教学设计分为以下步骤进行：步骤一：引入通过引入一些实际生活中的化学实验场景，激发学生对化学实验的兴趣和探索欲望，引发学生对实验设计和方案评价的思考。步骤二：介绍实验设计的基本原则通过讲解和案例分析的方式，介绍实验设计的基本原则，包括清晰明确的实验目的、准确可靠的实验方法、安全可行的实验条件以及充分合理的数据记录与分析。步骤三：介绍实验方案评价的内容和方法通过讲解和案例分析的方式，介绍实验方案评价的内容和方法，包括评价实验目的、实验方法、实验条件以及数据记录与分析的准确性和合理性。步骤四：介绍横向实验归类练的意义和方法通过讲解和案例分析的方式，介绍横向实验归类练的意义和方法，包括将不同实验归类为同一类别，通过比较和分析归类实验的共同点和不同点，提高学生对化学知识的理解和应用能力。步骤五：实践操作安排学生在实验室中进行一组横向实验归类练习，要求学生设计合理的实验方案，并进行实验操作、数据记录和分析。步骤六：评价与反思对学生的实验方案、操作、数据记录和分析结果进行评价，并要求学生对自己的实验方案进行改进。同时，引导学生进行反思，总结本次教学的收获和不足之处。4.教学评价通过对学生实验方案、操作、数据记录和分析结果的评价，可以评估学生对实验设计与方案评价、横向实验归类练的理解和应用能力