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文档简介

我的水钟泰宁县上青乡中心小学杨泰生学习目标1、感知在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流。2、知道人类根据这一特点制作水钟用来计时。3、认识到实验观察的重要性；激发研究用水计时的探究兴趣。课前回顾1.古代的水钟有几种，分别是哪几种？古代的水钟有两种，分别是泄水型和受水型。

2.我国最早的水钟是什么型的？我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展到泄水型与受水型同时使用。

水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。受水型水钟泄水型水钟

容器内的水面随水的流出而下降，就可以测出过去了多少时制作用具制作材料笔美工刀电子表抹布塑料瓶可粘贴纸条水一、设计“水钟”

1、材料：用两个塑料瓶制成一个能够计时10分钟的水钟。

2、类型：准备做一个什么的水钟？（泄水型、受水型）

3、速度：怎样控制漏水的速度？

4、刻度：如何来划分每分钟的时间呢？两个饮料瓶分别剪开剩下部分瓶盖穿孔组装标刻度二、做一个“水钟”思考：怎样制作一个能以固定的速度滴水的“水钟”？制作方法受水型泄水型2、在瓶盖上扎一个孔

制作水钟需要几个步骤呢？1、将两个塑料瓶分别割开甲瓶甲瓶乙瓶1、计时前粘好画刻度线纸条。2、擦干塑料瓶上的水。3、计时同学与画刻度线同学互相配合。4、扶住水钟，不要让水钟倒掉。分工：1号同学粘纸条

2号同学稳定水钟

3号同学画刻度

4号同学计时制作水钟提示：泄水型1、先在瓶里装满水。（打上标记）2、确定合适的滴水速度。3、用手表计时。4、在容器壁上标出每流出1分钟（或5分钟）时的水位刻度。（从上往下）方法受水型1、先在瓶里装满水。2、确定合适的滴水速度。3、用手表计时。4、在容器壁上标出每流出1分钟（或5分钟）时的水位刻度。（从下往上）方法第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟12345画刻度第5分钟第4分钟第3分钟第2分钟第1分钟210345受水型水钟刻度泄水型水钟刻度三、用水钟计时1、用做好的水钟与钟表对照，我们的水钟计时准确吗？2、讨论：影响水钟计时准确的因素有哪些？如：盛水容器的形状、滴漏速度的控制、刻度划分的准确度等。3、思考：怎样改进我们的水钟？4、实践尝试、改进。赛后分析你的水钟计时准确吗？不准确的原因在哪里呢？盛水容器的形状不规则

滴漏速度的控制不好

刻度划分的准确度不够

……该如何改进我们的水钟？

作品分享在一定的装置里，流水能用来计时。我们可以通过控制滴水的速度使水钟更加准确的计时。教师小结在远古时期，人类以太阳的东升西落作为时间尺度；公元前二世纪，人们发明了地平日晷，一天差15分钟；时间发展史简介拓展延伸一千多年前的希腊和我国的北宋时期，能工巧匠们曾设计出漏沙、水钟，精确到每日10分钟误差；时间发展史简介六百多年前，机械钟问世，并将昼夜分为24小时；到了十七世纪，单摆用于机械钟，使计时精度提高近一百倍。时间发展史简介到了20世纪的30年代，石英晶体震荡器出现，对于精密的石英钟，三百年只差一秒…。时间发展史简介1953年是时频科

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