高考作文写作指导：袁隆平-稻田里的梦想者

高考作文写作指导：袁隆平——稻田里的梦想者

写作要求：阅读以下材料,根据要求写作。(60分)材料一:2021年5月22日，“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平逝世，享年91岁。消息传来，举国同悲。材料二:一粒种子，一生梦想。他有两个梦，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。他用一生的不懈努力和追求，让梦想拔节而起，改变了中国，影响了世界。材料三:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识:当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一个农夫,播撒智慧收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿，喜看稻蔽千重浪，最是风流袁隆平。写作分析：一、考题分析该作文题材料涉及中国工程院院士袁隆平逝世的消息，以及他一生追求梦想的事迹。考生需要根据材料确定立意，明确文体，自拟标题，不套作，不抄袭，不得泄露个人信息，字数不少于800字。二、审题立意理解主题：需要理解袁隆平的一生、他的梦想以及对国家和世界的影响。思考角度：可以从袁隆平的成就、梦想的实现、个人品质、对社会的贡献等角度出发。三、构思要点标题：自拟标题为《袁隆平：一颗梦想的种子，一片富饶的田野》。引言：简要介绍袁隆平逝世的消息，表达举国同悲的情感，引出主题。袁隆平的梦想：描述袁隆平的两个梦想：禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。析他为实现梦想所做的努力和追求，如何改变了中国，对世界产生了影响。耕耘者的品质：引用材料三中的描述，强调袁隆平是一位真正的耕耘者。探讨他作为农夫的态度，淡泊名利，专注于田畴，如何体现了他的品质。影响社会的贡献：论述袁隆平一生的梦想是让人们远离饥饿，通过他的努力，如何实现了这一梦想。引用《感动中国》颁奖词，强调他的贡献对社会的深远影响。个人品质的启示：总结袁隆平的个人品质，如耕耘、坚韧、淡泊名利。讨论这些品质对每个人的成长和社会的发展有何启示。四、补充说明情感表达：注意在文中融入对袁隆平的敬意和感激之情，使文章更具情感共鸣。合理安排篇章结构：文章结构要清晰，每个要点之间逻辑关系紧密，确保整篇文章层次分明。例证与细节：使用丰富的例证和细节来支持论点，增强文章说服力。言之有物：注意运用生动的语言，使文字富有表现力，引起读者的共鸣。反思和展望：在结尾处可以适度反思袁隆平的梦想和努力，展望他对我们的启示。希望以上分析对你的高考作文准备有所帮助。如有其他问题，欢迎继续咨询。五、范文欣赏袁隆平——稻田里的梦想者“他的一生，就像那稻田里的种子，深埋在泥土中，却孕育着生命的希望。”这是对袁隆平院士的最好诠释。他的一生，就像一首壮丽的赞歌，激昂而动人。袁隆平院士，一个名字，一颗种子，一生梦想。他的一生都在追求着两个梦想：一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。他以一生的不懈努力和追求，让梦想拔节而起，改变了中国，影响了世界。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一个农夫，播撒智慧收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿，喜看稻蔽千重浪，最是风流袁隆平。袁隆平院士的离世，举国同悲。他的离世不仅是中国科学界的巨大损失，更是全人类的损失。他的离世让我们深感痛惜，但他的精神和梦想将永远留在我们心中。袁隆平院士的一生是奋斗的一生。他用自己的汗水和智慧，让杂交水稻从无到有，从弱到强。他的成功不仅在于他的科学成就，更在于他的人格魅力和精神力量。他用自己的行动诠释了什么是真正的科学家精神：敢于挑战权威，勇于创新，无私奉献。袁隆平院士的离世让我们更加深刻地认识到生命的短暂和珍贵。我们应该珍惜生命中的每一刻，追求自己的梦想和目标。同时，我们也应该学习袁隆平院士的精神和品质，勇于面对挑战和困难，用自己的汗水和智慧创造更加美好的未来。袁隆平院士的离世也让我们更加深刻地认识到科学的重要性。科学是人类进步的动力和源泉。我们应该尊重科学、热爱科学、追求科学。只有通过科学的力量才能解决人类面临的各种问题和挑战。袁隆平院士的离世也让我们更加深刻地认识到农业的重要性。农业是人类生存的基础和保障。我们应该重视农业、发展农业、保护农业。只有通过农业的发展才能保障人类的食品安全和生态环境的稳定。袁隆平院士的离世让我们更加深刻地认识到梦想的重要性。每个人都有自己的梦想和目标。我们应该追求自己的梦想、实现自己的目标。只有通过不断地努力和奋斗才能实现自己的梦想和目标。袁隆平院士的离世让我们更加深刻地认识到生命的意义和价值。生命是短暂而珍贵的。我们应该珍惜生命、尊重生命、热爱生命。只有通过不断地学习和成长才能让生命更加有意义和价值。总之，袁隆平院士的离世让我们深