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新时代职业院校教师队伍建设的新使命与新路径——专访华东师范大学石伟平教授

在新时代，我国职业教育与培训蓬勃发展，而教师队伍建设成为了关键问题。近日，笔者有幸采访到了华东师范大学石伟平教授，他在职业教育领域有着丰富的研究与实践经验。在本次采访中，石教授分享了他对新时代职业院校教师队伍建设的新使命与新路径的见解。

石教授首先提到，新时代职业院校教师队伍建设的新使命在于适应时代变革和行业发展需求，为培养高素质的职业技术人才提供有力支持。他指出，职业院校教师需要具备高水平的学科素养和教育教学能力，能够承担起知识传授、技能培养、创新创业等多重任务。同时，教师还应具备较强的实践经验和行业背景，能够与企业和行业实现紧密结合，为学生提供与实际岗位需求接轨的教育培训。

然而，石教授也认识到，当前职业院校教师队伍建设面临挑战。他提到，一方面，大部分职业院校教师缺乏实践经验，无法真正了解行业的发展情况和需求，这限制了他们为学生提供真实、实用的职业教育。另一方面，教师队伍规模不断扩大，但质量参差不齐，尤其是在教学水平和科研能力方面存在不足。因此，石教授提出，职业院校教师队伍建设需要寻求新的路径和策略。

石教授谈到了几点关键的建议。首先，他强调了教师队伍的结构调整。他认为，需要引进一批具有丰富实践经验和行业背景的专家人才，同时鼓励职业院校教师进行行业实践，与企业合作开展项目和实践基地建设，提高教师的实践能力和行业认知。其次，他强调了教师的专业发展。他提出，应该构建起一套科学的教师培养体系，包括举办培训班、组织师资交流和开展专业研究等活动，提升教师的学科素养和教学能力。此外，他还强调了教师的激励机制完善问题，要建立起科学合理的评价体系，激励教师积极进取。

在最后，石教授还谈到了教师队伍建设与学校发展的紧密关系。他指出，职业院校需要提供良好的发展平台和条件，为教师的成长提供积极保障。这包括改善教师的工作环境、提升薪酬待遇、加强教师队伍建设的组织保障等。只有建立良好的教师队伍建设和学校发展的良性循环，才能够促进职业院校教育事业的蓬勃发展。

石伟平教授的观点和建议给予了我们职业院校教师队伍建设一个全新的方向。在新时代，职业教育与培训的重要性不言而喻，而教师队伍建设是开展优质教育的重要保障。我们期待通过各个方面的努力和改革，使职业院校教师队伍建设能够顺应新时代的需求，为培养出更多优秀职业技术人才做出更大贡献综上所述，石伟平教授提出的关于职业院校教师队伍建设的观点和建议具有重要的指导意义。引进具有实践经验和行业背景的专家人才，鼓励教师进行行业实践，以及加强教师的专业发展和激励机制的完善，这些措施都有助于提高教师的素质和能力，进一步推动职业院校教育事业的发展。同时，学校也需要为教师提供良好的发展平台和条件，以促进教师队伍建设和学校发展的良性循环。在新时代，职业教育与培训的重要性不断凸显，职业院校教师队

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